发现老师的错误应不应该指出? 课堂上老师出错应不应该指出?辩论赛

作者&投稿:东野妍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
人非圣贤熟以无过?圣贤也有错时,伟人也有犯大错误的时候,谁能跟毛主席伟大,他也有三分错误,老师们都比毛主席聪明吗?有错误不允许人指出来,以后还会犯错误,知错能改善莫焉,老师应该带头知错就改,这样就更能提高老师的威信。
俗话说,学问学问,一学二问,只学不问,怎能长进。古代学者指出:“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”都说明质疑对学习深造、创新思维的培养具有重要的意义。培养学生的质疑能力,牵扯教学方法、教学技巧方面的问题,恐怕更重要的还是教育者的思想观念问题。在全社会大力推行素质教育的今天,教师必须更新教育观念,摒弃狭隘的师道尊严,确立以学生为主体的观念,做到以生为本,建立起平等的师生关系,倡导宽松和谐的教学氛围,支持和鼓励学生认真思考,大胆提问,对老师所讲知识中不对或有异议的地方说“不”,积极进行质疑,并勇于和老师争论,老师要对那些在平时及课堂上善于思考、敢于提问的同学予以表扬,引导学生大胆质疑。通过这些方式,让学生在与老师的探讨中将知识辨清楚,学明白。有的学生可能会把在一次辩论中学到的知识,记忆一辈子,受益一辈子。这也是老师的成就和骄傲。

学生与老师最融洽的关系就是朋友关系,而当你发现朋友有错误时当然是应该指出来,这才是帮助朋友、为朋友好的正确态度;但要讲究方法的,因为对方毕竟是老师,所以最好不要在公共场合指出老师的错误。

一定要指出的,因为只有这样才是老师的真正的朋友,有涵养的老师他是不会生气的,他会更高兴才是。

发现老师的错误要指出.这是肯定的.但指出的方式方法在不伤害老师的自尊心的前题下实施的.你认为老师这个地方错了,不要盲目地提出,应该经过自已反复论证后才可向老师说明,否则,自已还没弄懂,以为错了,结果拿给老师看,老师却是另一种方式解题,错的不是老师而是你自己.

要看那老师的脾气了!还要选择适当的时间哦!

辩论题:学生应不应该当面指出老师的错误?~

我们应该指出的观点及辩论词如下:
各位老师、同学、对方辩友:
你们好!
对方辩友虽然在这场辩论赛中用了许多例子,但还是出现了一些问题:
1.对方对我方( )问题的回答极为牵强,是不是对方自认理亏呢?
2.对方把( )概念偷换成( ),没有把握住本场比赛的重心。
我再次阐述一下我方观点:课堂上,我们应该当面指出老师的错误。世人面前,人人平等。在人的一生中,任何一个人都不是完美无缺的,每个人都会有缺点,都会犯错误。当然,作为值得世人尊敬的老师同样也会犯错误,并不是说老师说的都一定是对的,正确的,老师也会有犯错的时候。
作为学生,对老师怀有尊敬和爱戴的感情,听老师的话,这是好事,毕竟“一日为师,终身为父”,尊师重教是中华民族的传统美德,但我们的老师如果将学生仅仅培养成了听话的乖孩子,只会跟着老师的思路走,不敢对老师说一个“不”字,使学生缺乏了自我认识、自我思考,勇于质疑别人的错误的能力,形成了机械式的思维方式,那就是我们教育者的最大失误,也将是我们这个民族的悲哀。
可 能老师也不希望同学给他们“面子”。如果在辨论中,同学把老师辨得“体无完肤”,我想这也牵涉不到对老师的不尊重呀。相反,老师应该看到自己的学生如此有出息,他们应该高兴才是呀。面对老师犯错,很多的学生都会保持缄默,觉得老师的职位比自己大,怕会得罪自己的老师,即使是很明显的错误,学生还是保持沉默。事实上,老师和学生一样,都会犯错,犯错了就应该及时地指出,纠正。老师和学生之间本来就是一种相互促进相互学习的关系,所以说老师犯错,学生就应当指出。
我想请问对方辩友:难道就是老师即使说错、做错我们也唯命是从?这样就是尊重老师吗?老师这样应该是估计自己在学生面前的面子。但是,当学生犯错误时,老师就可以当着全班的面指责或批评学生,我们什么时候说过这样是不尊重我们的行为了?品德与社会课上早已学过——人人平等,那我想问一下,如果老师说错、做错,难道学生当面指出不对吗?那为什么拿到学生身上却那么合乎情理?
学生当面指出老师的错误,难道不可以加深老师、同学的印象吗?加深了老师、同学的印象,不就可以使他们不出现类似的错误吗?这难道不好吗?
因此,我方认为:课堂上,我们应该当面指出老师的错误。

我觉得一定要指出,因为老师是教我们知识的,如果老是错了,那我们不是更错了?尽早的提出,对我们好,也对老师好。
赶快给学生说讲错了,尽快纠正,认真讲出正确的就行了
学生对老师的要求很简单,要一个真实的有水平的老师,但要求的不是完美无缺从来不犯错的老师
老师的职责是传到授业解惑,既然知道讲错了,就第一时间改正,千万不要犹豫了
学生是很宽宏大量的,他们不会介意的,但是你知错不说,就是大错了,学生就不会原谅你了。

老师上课出错该不该指出错误?
答:你好。我个人认为,老师在课堂上犯了错误,学生应该当场指出来。学生可以通过举手的方式来引起老师的注意。当老师喊你的时候,你直接指出他的错误就可以了。

老师在讲课中出错了,应不应该当堂指出?
答:    观点:  我认为老师在课堂上的错误应该马上指出。为什么这么说呢?因为这样全班同学才可以马上纠正。如果我下课去给老师指出其他同学会不知道。我举个例子:有一次上课关于一个问题的回答有很多种,所以...

上课应该直接举手指出老师的错误吗?
答:不应该,如果我们上课直接说出老师的错误,会令学生觉得老师不称职,所以我们应该下课才去跟老师说清楚,纠正老师的错误!这样才是正确的!我们学政治时学到的,老师也这样跟我们讲,书也是这样写的。

发现老师的错误应不应该指出?
答:人非圣贤熟以无过?圣贤也有错时,伟人也有犯大错误的时候,谁能跟毛主席伟大,他也有三分错误,老师们都比毛主席聪明吗?有错误不允许人指出来,以后还会犯错误,知错能改善莫焉,老师应该带头知错就改,这样就更能提高老师的...

发现老师给错分了,要不要找老师问一下
答:然后把孩子作业或试卷中发现的小差错,给老师拍图发过去,一定要把微信图中的差错点具体地标注出来,这样方便老师阅读。接着用得体的语言,指出老师批阅中的小失误。这里的语言不能是生硬的,而应该用商量的口气表达。最后要...

老师上课讲错了,该不该指出+正方?
答:老师如果上课讲错了,我觉得不要当面的指出,如果和老师有私交的话,下来可以和老师交换意见,老师就会在下堂课的时候纠正过来。

当发现老师错误应不应当指出??这是辩论赛,请辩论高手帮帮忙
答:发现错误的时候不应该大声地说出来,这样会让教师没了自尊的,你应该在下课的时候,温柔地向老师指出,并建议他(她)去改正。上一次我的老师亲自对着我们说如果有人批评她,她很乐意接受我们的批评,而且她现在还很想有人...

孩子的老师教育方式方法有问题,作为家长该当面指出来还是忍气吞声不说...
答:这种方法对于老师来讲确实保留了老师的面子,但是对于孩子来讲却是非常不理智的,因为孩子被用这种错误的方式教育了以后可能会出现一些问题。正确的沟通方式所以一定要指出老师的错误,但是也不可以直接当面指出老师的错误,否则的...

家长发现教师有些地方做的不对的话,应该怎么样做呢?
答:家长发现教师有些地方做的不对的时候,可以指出错误,但是一定要保持友好以及尊重。可以通过发短信或者是微信的方式,说说自己心目中的真实想法,这时候也可以更好的被老师接受。有很多家长趾高气昂,认为自己想的都是对的,...

辩论题:学生应不应该当面指出老师的错误?
答:那为什么拿到学生身上却那么合乎情理?学生当面指出老师的错误,难道不可以加深老师、同学的印象吗?加深了老师、同学的印象,不就可以使他们不出现类似的错误吗?这难道不好吗?因此,我方认为:课堂上,我们应该当面指出老师的...