怎样管好一个浮躁的班级？如何当好一个班主任？
在当班主任的过程当中，应该注意观察每个学生的特长，想要管理好一个浮躁的班级，一定要树立榜样，在班级里面建立起好的风起。
可以对这些学生们进行尊重，而且要找到适合学生的教育方式，这样才可以管好这样的班级。在当班主任的时候，可以跟每一个学生都打好关系，要获得每一个学生的尊重，这样才可以让自己的教学过程更好。
作为一名班主任，往往会面对不同的麻烦。浮躁的班风很难形成良好的学风，班里的学风不好的话，孩子们也很难有一个良好的学习状态，长此以往，班里的状态就会很差，老师们和孩子们都会丧失自己的积极性。怎样才能能管好一个浮躁的班级，做好一个班主任呢？
主要有两大方面原因，一方面是班主任对班级的管理较为宽松，班级纪律松散学风较差，第二方面就是学生方面，班级里一些活泼好动不安分的孩子，玩心比较重，产生了鲶鱼效应，搅动了整个班级的纪律。要想改变浮躁的班风，就要抓住这两点原因根据原因进行一些措施，从而收到良好的效果。
第一点就是班主任方面。作为一名班主任就要对学生负责任，有责任心，给班级制定班规和要求，不要假大空，要具体到每一个点上对学生和自己都提出具体的要求，然后逐条落实，并且有一定的奖罚措施，但是不过犹不及。然后持之以恒，经过一定时间的整顿，浮躁的班风会得到一定的改善。
第二点是对学生方面，班里那些对于那些活泼好动、不安分的孩子，他们有些是天生活泼好动、爱出风头；有一些是天生玩心重，好奇心强；还有一些就是没有纪律观念，学习态度不端正，行为习惯不好。对于这些孩子，除了对学生们进行约束管教外，还可以给他们一些任务，纪律不好那就去管纪律，卫生不好那就去抓卫生，这些学生只有自己做到好了，才有资格去约束别人。老师也要给予这些学生一定的表扬，帮助他们树立自信心，长此以往，学生们就会改变过去不好的习惯，浮躁的班风也会有被改善。
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怎么样带好一个班级?
答：要改变班级浮躁风气不是简单的事情，不是一朝一夕可以实现的，需要班主任长期细致、耐心地引导和教育，既动之以情，又晓之以理，要胡萝卜加大棒，恩威并用。当然，最重要的还是既要为学生好，还要帮助学生懂得如何为他自己好，每个人的路都是自己走出来的，“授人以鱼不如授人以渔。”
怎样管好一个浮躁的班级?如何当好一个班主任?
答：我觉得一个比较浮躁的班级，那么说明孩子们的性格都是比较开朗的，因此我觉得作为班主任，那么也要开朗一点，该严肃的时候就要严肃，该放松的时候也要放松
作为班主任,应该怎样管理班级不良学风,对问题学生采取怎样的措施呢?
答：第四、班内任何一项举措的实施，一定要向学生讲清楚，讲这样做会对他们有什么好处，站在他们的角度考虑问题，以便于统一他们的思想，让他们站在你的角度考虑问题，这样做要比强制实施的效果好得多。比如，纪律和学习的关系问题，要让他们知道纪律是学习的保障，没有纪律就没有好的学习成绩，正如军队一样...
如何做好班级管理工作 当好班主任
答：1、树立强烈的“三心”意识，爱心、耐心和细心 2、注重加强二个建设，班委会建设和班风建设 3、信任管理学生 4、掌握六个技巧。1.语言方面主要是演讲和谈话，如班会发言、谈心交流、等，要擅于即兴发挥，体现辅导员的基本素质要求。2.写作方面主要是应用文的写作，如工作计划、总结、报告、请示、教育...
如何做好一个班级管理者
答：1 言行一致、表里如一，做好学生的表率和引领 作为一名基层的教育工作者，我有着近十年的班主任工作经验，我认为班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实可行的班级公约，以制度去管理学生外，还要靠班主任去细心做好每一件事情。教师的思想、行为会对学生产生潜移默化的影响，特别是班主任，影响...
怎样能把一个不怎么爱学习的班级管理好呢?
答：一、要管好班级班主任自身要练好“内功” 俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，...
班级里的风气很不好,作为班长我该怎么整治呢?
答：对自己是一个很大的提高。你还可以在自习课上针对班级不良风气做一个分享，点名批评一些表现不好的人，并向他们阐述一个集体的重要性。我想这些被点到名的人，在自己的内心深处肯定会有所反思，之后的行为也会有所收敛。所以我觉得，作为一个班长想要开展任何工作，首先要做的就是树立威信。
班主任如何管理好一个班风差的班级
答：！！祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要...
作为一个新班主任应该如何管理好一个班级
答：管理如下：1、迅速摸清班级情况。教师在接手新班级前一定要树立信心，要“知己”。此外，要迅速摸清班级情况。为此，可以找原班主任及熟悉情况的教师了解该班学生在学习、纪律等方面的情况；同时，还应向班干部及有关学生了解情况。另外，还要学会观察，悉心观察每名学生的综合表现。多措并举，有利于新...
作为班长怎么才能管理好班级
答：8、要让自己很优秀,学习、工作,积极的组织学生搞一些有意义的活动,最好全班都能参加,总之班长就是班级的领头羊,要做好每一件事情,这样羊群才愿意跟着你走。 管理好一个班的方法 1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长? 2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的。 3、团结同学,我们班有一...
