你的学习动机是什么它起到了什么作用?或对你产生了什么影响 （小学教育心理学）学习动机产生的条件是什么？如何培养学生的学...
为了我人生的未来的考虑，就是说有一个相应的目标，所以我学习起来才会更加积极，才会更加的有奋斗感，有这种激励感。
很多人学习都是为了自己未来的人生吧，比如说他以后想要当一个科学家，比如说他以后想要当一个社会工作者，
其实这这都是一个目标，都是他学习的动机，因为只有现在学习好了，只有一步一步的去发展了，那么她最后才能够走到这样的一个地步，才能够成就自己。
你的学习动机是什么？~
我认为学习动机在外语学习中的作用主要有以下两点：
第一，不管你选择哪门语言，你的动机如果很坚定，很明确，再难的语言你也觉得可以承受。当然，如果这个动机是正面的，比如：你在异国找到了另一半，或者你非常喜欢这个国家的文化或者某个明星等等，那么你在学习的过程中肯定是愉悦的，享受的。这个属于情感动机。
第二，如果第一点有的人觉得是兴趣，那么第二点就是在学习的道路上，会帮助你到达成功的彼岸。比如，你要找工作，考下来一个证书，或者出国留学，你知道一定要把这门语言学下来才可能会发生下一件事，所以这个过程不管多痛苦，只要你想到结果是美好的，也会支持你走下去。
最后祝你学习外语成功！
...教育心理学)学习动机产生的条件是什么?如何培养学生的学习动机?
答：如何培养和激发学习动机 第一，有意承担一定的学习责任，接受学习的挑战，要有充分的自信心、能力和自制力；认识到失败是成功之母：你一旦知道什么是错的，那么你就已经开始了解什么是正确的了；实现目标后奖励一下自己。第二，学会调动自身内部学习的积极性。内部动机是指由学习活动本身作为学习的目标而...
班级学习动机怎么写
答：（4）注重校本课程，融合本地文化。学生生活在当地，对地方文化比较熟悉，如果在教学过程中能够有机地结合本地文化，就能起到事半功倍的效果。总之，在信息技术课堂中，教师要真诚友善地对待学生，同时还要善于思考，积极探索，灵活运用有关策略与方法来激发学生的学习动机，使学生真正喜欢上信息技术课，...
大学生在学习动机方面存在的问题及调适方法
答：2、培养对自己专业的兴趣 只有对所学专业感兴趣，学习才更具有动力。可以从以下两个方面做起：首先，要认识到所学专业对自己以后发展的作用，从认识到它的重要性开始，逐步建立起对它的兴趣。其次，要树立起学习的信心，相信自己能够学好，这样才能使自己的兴趣保持下去，不会半途而废。学习动机在学习中...
刘易斯的学习方法对激发学习动机有什么作用
答：学习动机对学习的作用是使个体的学习行为朝向具体的目标，使个体为达到某一目标而努力，激发和维持某种活动，提高信息加工的水平，决定何种结果可以得到强化，导致学习行为的改善。学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，...
简述应当怎样培养与激发学生的学习动机
答：4、维护学习动机 在对学生进行评价时，奖励和惩罚对于学生动机的激发具有不同的作用。一般而言，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心，而后者恰恰起到相反的作用。5、有效地进行表扬和奖励 虽然表扬和奖励对学习具有促进作用，但使用过多或者使用不...
学习动机的培养 和 激发 有什么区别?
答：2、学习动机的激发是把已经形成的学习需要充分调动起来的过程。3、培养是激发的前提，而在激发学习动机时又进一步培养和加强了已有的学习动机。学习动机的基本概念 1、 动机对个体的行为和活动有引发、指引、激励功能。2、学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要...
以下对学习动机的作用的表述中,正确的一项是( )。
答：【答案】：A 学习动机具有维持功能，不只是在学习活动发起时起作用，故排除B项；影响学习动机的因素较多，C项说法过于绝对；学习动机存在一个动机最佳水平，即在一定范围内，学习效果随学习动机强度变化而变化，并不是越高越好，故排除D项。
学习兴趣,学习动机,情绪,态度,是什么因素对学习起到的动力强化等...
答：学生出现这些问题本质上能学习能力发展不够造成的。而学习能力的发展水平和其他各种能力一样，都不是遗传的结果，而是后天教育环境影响的结果。在各种教育环境因素中家庭教育环境影响是主因。因为学习能力形成的关键期是在孩子出生后到上学前，这个时候社会环境和学校环境尚不能对孩子的成长构成显著影响。特别...
受理想驱使的动机是什么
答：学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。动机本身不属于行为活动,它是行为的原因,不是行为的结果。动机的类型(一)生理性动机和社会性动机(按照动机的起源分)(二)近景性动机和远景性动机(按照动机影响范围、持续作用时间分)(三)高尚动机和低级动机(按照动机的正确性和社会价值分)(四)主导动机和辅助动机(按照动机...
如何培养和激发小学生的学习动机
答：通过表扬与帮助使学生获得成功感，增强自信心。另方面要求教师表扬和奖励使用要适当，避免那种滥用外部奖励，产生破坏学生的内在动机的行为。实践证明，教师对学生学习行为给予正确、适当的评价是一种科学有效的动机强化方式。它可以激发学生的上进心、自信心和自尊心，从而巩固和发展学生正确的学习动机。 对...
