小毛虫这篇文章给我们的启发是什么 小毛虫这片文章告诉我们什么道理

每个人都应该做好自己该做的事，不能对别人的成就而不工作，想毛虫一样，不管别人怎么嘲笑自己，都不放弃，这样的品质值得我们学习。

一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳......到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，既不会跑，也不会飞，小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。

当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，自己觉得，就像是周游了整个世界。 尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人，它懂得每个人都有各自该做的事情。它一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢固的茧房。 

小毛虫一刻也没迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。 “以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。 “一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白。” 

时辰已到，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来，惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹，它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而下，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

每个人都应该做好自己该做的事，不能对别人的成就而不工作，要像毛虫一样，不管别人怎么嘲笑自己都不放弃，这样的品质值得我们学习。

感想：读完这篇文章，我想，我们每一个人都好像是一条小毛虫，但是我们遇到一点困难就想退缩，遇到一点挫折就想打退堂鼓，而小毛虫却做出了我们行动的榜样，让我们见证了坚持的力量——永不言败，注定成功。

扩展资料；

《小毛虫》是二年级下册的一篇语文课文，课文描写的是一条小毛虫，从结茧到破茧成蝶的变化过程。

故事叙述：这篇文章虽然短小，但是精悍，讲述了小毛虫成为花蝴蝶的历程虽然艰辛，但是它不悲观失望，也不羡慕别人，而是在孤独之中默默地吐丝结茧，以自己顽强的毅力去面对严峻的考验。

小毛虫原文；

一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。

小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

“以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。

“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

每个人都应该做好自己该做的事，不能对别人的成就而不工作，想毛虫一样，不管别人怎么嘲笑自己，都不放弃，这样的品质值得我们学习。

我觉得做任何事都要珍惜时间，要细心，更要有耐心。自己要有主见，不能见风使舵。还要坚持不懈，永不放弃。只有这样我们才能成功！

答：我的启发是：每个人都应该做自己该做的事，别人的成就也是有自己的努力得来的。同时，我们也应该有自己的主见，坚持不懈地努力，总有一天会走向成功！

读了小毛虫这个故事,你有什么启发?~

一、启发：
小毛虫是普通的，小毛虫是平凡的，它的力量是有限的，它费九牛二虎之力才能挪动一点点，但它不灰心、不丧气，尽心尽力地做着自己的工作，终于等到了破茧成蝶的那天，一飞冲天的时刻。
二、感想：
读完这篇文章，我想，我们每一个人都好像是一条小毛虫，但是我们遇到一点困难就想退缩，遇到一点挫折就想打退堂鼓，而小毛虫却做出了我们行动的榜样，让我们见证了坚持的力量——永不言败，注定成功。
三、故事叙述：
篇文章虽然短小，但是精悍，讲述了小毛虫成为花蝴蝶的历程虽然艰辛，但是它不悲观失望，也不羡慕别人，而是在孤独之中默默地吐丝结茧，以自己顽强的毅力去面对严峻的考验。
四、故事出处：
达芬奇《小毛虫》。

扩展资料
一、作者简介：
莱昂纳多·达·芬奇（Leonardo da Vinci），儒略历1452年4月15日（公历4月23日），出生于意大利的文艺复兴时期，他涉及的领域：包括素描、绘画、雕塑、建筑、科学、音乐、数学、工程、文学、解剖学、地质学、天文学、植物学、古生物学和制图学。
他被人们称为古生物学、植物学和建筑学之父，被广泛认为是世界有史以来最伟大的画家之一（1519年5月2日去世）对后来的艺术家做出了贡献，而后者仅是其当代米开朗基罗所无法比拟的。
二、文学著作：
《蒙娜丽莎》（《Mona Lisa》）、《圣耶若姆》（未完成）、《吉内薇拉·班琪》、《音乐家肖像》（未完成）、《抱银鼠的女子》、《额饰女郎》。
参考资料来源：百度百科——达芬奇

要有顽强的毅力，乐观的精神。要有坚强、执着、不怕苦的精神。要有主见、细心和耐心。起初笨拙又可怜的小毛虫引起了大家的同情，可是随着深入了解课文，就是这样可怜的小毛虫它并不悲观，而是积极向上地生活着，最后竟然变成了一只美丽的蝴蝶，在小毛虫破茧成蝶的这个过程中，它到底经历了什么呢？细品文字，找到它所经历的磨难，那就是要学会忍耐，耐得住寂寞。其中有一句这样的话值得深思：“万事万物都有自己的规律，你要耐心等待，以后会明白的。”

小毛虫懂得了什么道理,明白了什么
答：达芬奇是我们都仰慕的世界著名画家，他的《小毛虫》一文，感受十分深刻，再一次领悟了“破茧成蝶”的真实含义。这篇文章虽然短小，但是精悍，讲述了小毛虫成为花蝴蝶的历程虽然艰辛，但是它不悲观失望，也不羡慕别人，而是在孤独之中默默地吐丝结茧，以自己顽强的毅力去面对严峻的考验。小毛虫是普通的，小...

小毛虫一文中,小毛虫经历了吞到什么再到什么的变化过程
答：《小毛虫》一文写小毛虫经历了从小毛虫到茧再到蝴蝶的变化过程，从而告诉人们：自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。《小毛虫》是意大利著名的艺术家达·芬奇写的童话，课文从一开始用对比的手法写出了小毛虫的貌不惊人及行动的迟缓；到小毛虫并不因此而悲观失望，而是尽心竭力地做自己该做的事情；...

写话: 学习了《小毛虫》后,它的成长经历对你有什么启示呢?
答：学习了《小毛虫》这篇课文后。对我的启示是每个人成长都需要不断的学习，每个人的成长都需要刻苦的努力。一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。小...

读了《小毛虫》的故事,你受到了什么启发呢?
答：我们从小毛虫的成长经历可以看出，一个人要尽力做好自己分内的事情，按照自己的规律发展，要有耐心，不悲观失望，就会变得更加美丽。原文：寓言故事《小毛虫》一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切，各种昆虫欢歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……到处生机勃勃。只有它，...

《小毛虫》的启示
答：                    《小毛虫》的启示         二年级课文《小毛虫》给人的启示是：        万事万物都有自己的规律。不用羡慕任何人，每个人都有自己该做的事情。

小毛虫告诉我们什么道理 小毛虫告诉我们什么
答：1、小毛虫的故事通过描写小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。2、告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑，要乐观、充满信心。3、唯有努力去做自己应该做的事情，才能感受生活的快乐和美好，才能真正有所作为。

小小毛虫课文讲述了一只小毛虫从什么到什么的过程,让我明白了什么?
答：《小毛虫》这篇课文讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程。文章通过小毛虫的蜕变过程，告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心。每个人都有该做的事情，一切事物都将按自己的规律发展。

请帮我点评这篇作文
答：虽然用词和前文有所出入，但是夸张的描写衬托了毛毛虫巨大的心理变化。4、“从毛毛虫变化到蝴蝶，在花丛中，我欣喜的笑着……我终于看到了自己破茧成蝶美丽的变化！”点题。文章亮点：1、个性鲜明、选材新鲜 2、视角独特、布局巧妙 3、文采飞扬、思维敏捷 （这三点是套话。）...

小毛虫课文讲述了一只小什么到什么的过程,让我们明白什么什么什么?
答：《小毛虫》这篇课文属于部编版二年级语文下册，课文讲述的是一只既不会唱，又不会跳，更不会飞的小毛虫变成一只色彩斑斓的花蝴蝶搜经验的故事。这个故事让我们明白：万事万物都有自己的发展规律，只要沉得住气，时辰到了，自然就会有收获的。其实，每个人也像一条小小的毛虫，学习的过程，也相当于一个...

毛虫之死这篇寓言耐人寻味,你读过一定有很多的启示的感受
答：真正善良正直单纯的认识不会有出路的，这个现实让人们很伤心啊，为什么人们为了自己的前程而互相残害呢？人性都是自私的啊！所以永远不要忘了你的对手正在睁着凶恶的眼睛瞪着你！但是，我们自己都心里明白，在虚伪的表面之下，我们的心灵应该是美好的，我们要做到自我净化啊，唉，这个矛盾的社会！！