什么样的学生是五类学生?

作者&投稿:国宜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

五类学生包括贫困生、孤儿寡母子女、残疾人、特殊困难家庭子女和农村留守儿童。

1.贫困生

贫困生指家庭经济条件比较困难,生活质量不高,缺乏基本物质条件和家庭教育资源的学生。可以是城市中的低收入家庭学生,也可以是农村中需要父母在外地打工支撑家庭的学生。

2.孤儿寡母子女

孤儿寡母子女指没有父母或者没有一方父母,由其他亲属或合法机构负责抚养的学生,他们经历了亲人的离世和自身责任的增加,需要得到更多的关心和关注。

3.残疾人

残疾人指因为身体功能障碍或心理障碍而受到学习和生活上的限制的学生。这些学生需要得到特别的帮助和支持,比如配备辅助器具、提供适合其能力的教学资源等。

4.特殊困难家庭子女

特殊困难家庭子女指家庭成员因病重或者其他特殊因素导致生活和学习困难,比如重度瘫痪、白血病等。这些学生需要得到精细化的照顾和关爱,以帮助他们更好地融入学习和社交中。

5.农村留守儿童

农村留守儿童指父母在外打工,由其他家庭成员照顾的儿童。他们由于长期缺乏家庭陪伴和照顾,经常感到孤独和无助,需要得到更多的关心和关注。此外,由于长期独处,农村留守儿童的自我保护能力较差,有较大的安全隐患。

综上所述,五类学生需要得到特别的帮助和关注,以确保他们能够在学习和生活中得到平等的机会和待遇。学校和社会应该加强对这些学生的关注和扶持,为他们提供更多的资源和机会,让他们能够发挥自己的潜力,实现自我价值。

同时也需要加强对整个教育体系的优化和改革,让教育资源能够更加公平地分配和利用,减少各种不公现象。只有建立更加公正、公平、有效的教育体系,才能真正保障每一个学生的权利和福祉,让他们都能够成为有用之才,为社会的发展和进步做出贡献。



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什么是五类学生群体
答:五类学生包括贫困生、孤儿寡母子女、残疾人、特殊困难家庭子女和农村留守儿童。1.贫困生 贫困生指家庭经济条件比较困难,生活质量不高,缺乏基本物质条件和家庭教育资源的学生。可以是城市中的低收入家庭学生,也可以是农村中需要父母在外地打工支撑家庭的学生。2.孤儿寡母子女 孤儿寡母子女指没有父母或者没...

什么是五类生?
答:在我国,通过普通大专、函大、夜大、成大、职大等教育形式毕业的大中专学生通常被称为五大生。解读三:重庆市人事局昨日发布:我市今年开始首次大规模招录公务员,招录总数超过400人。市人事局公务员处负责人称,此次招录公务员,“五大生”(即通过自考、 电大、 夜大、 职大、 函授五种非全日制取得的...

到异地租房上学,属于第几类生源?
答:如果你是到异地租房上学,那么根据公开信息,你属于第五类生源。具体来说,这类学生是指父母和孩子的户口在学区范围内,但实际居住地为租赁房(凭房屋租赁合同等材料),并且该学生及父母在城区无房产。请注意,以上信息仅供参考,具体以当地教育部门的规定为准。

学生类别有哪些?
答:孤僻型差生,特性孤僻、沉默寡言、自尊心强。他们对团体或周围发作的事情漠不关心,自尊心遭到危害会有激烈的反响,学习上很少讨教他人,知识缺漏大,作业无法完成,考试式绩日薄西山,然后发生消心情,对教师、家长批评教育不表态,不愿披露内心世界。4、招摇的学生 这类学生很容易成为大家瞩目的焦点,所以...

老师最不待见的5类学生是什么样的?如何获得老师的喜爱?
答:是马虎不认真、早恋、不守规矩、不懂装懂、不听劝阻的五类学生。首先要端正学习态度,其次不懂的问题及时请教老师,然后不惹事听老师的话,这样才能得到老师喜爱。

非五类学生是什么
答:像在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也自称学生,以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。五类学生是指经国家教育行政主管部门批准备案的独立设立的普通高等学校学生、成人高等学校学生、民办学历高校的学生、社会力量办学单位的学生以及夜校学生。除此以外其他的就是非五类学生。学生是...

深圳义务教育学位的ABCD分类与1-6类分类有什么区别?
答:第3类:龙华区户籍,学区内租房(父母、祖父母、外祖父母或法定监护人在学区租房且经过房屋租赁管理部门备案)或公共租赁房或其他类住房(含自建房、军产房、集资房、集体宿舍等)。第4类:深圳其他区户籍,学区内租房或公共租赁房或其他类住房。第5类:非深圳户籍,学区内商品房或保障性商品房。第6类:...

学生类别有哪些
答:学生的类别有很多 学生(student)一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也自称学生,以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。根据学习的不同阶段,我们可以把学生分为:幼儿园学生、小学生、中学生(初中生、高中生、中专生)、高等院校学...

五星级学生和三好学生有什么区别
答:一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。学习积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。三、讲文明,懂礼貌,有团结意识,有爱心。四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现...