历史成绩低原因

作者&投稿:汉审 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1.历史成绩成绩下降原因500字

答:第一,我的学习态度不好。

在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。 第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

2.历史成绩很差应该怎么办

这样,你要不试下,每次看历史书前都面带微笑的大喊几声“我爱学历史”或“历史真有意思”之类的话。

这是我们当初上心理课时老师讲的方法里我唯一记忆深刻的一种!要不你上网搜搜看还有什么方法没?!你是为了应付会考?没问题你没事把历史书当杂志翻着多看看,次数多了,就有印象了,考试争取选择题的正确率达到90(百分比),应该没问题了!大题,你只要有印象,没有张冠李戴,应该没问题!人家都说,文科是死记硬背的东西,可我从没背过!我的建议是选择题全对,大题答个大概,过绝对没问题!还有你们老师,听不尝梗佰妓脂幻拌潍饱璃清楚没关系,历史自学完全没问题!你理科学的懂,中文不会看不懂吧?。

3.我的历史成绩一直很差

首先要培养学习历史的兴趣,善于归纳总结,横向纵向对比,中外同期对比。

最好能够把同时期的时间归纳在一个表格内,找出相同点和不同点,这样,便于记忆。平时多看一些历史题材的课外书籍。

比如:中国古代史中,原始社会、春秋时期、战国时期,农业方面的发展(农业工具、冶铁、手工艺、种植的农作物等)、中国是种植那种农作物最早的国家或种植那种农作物最早的国家之一等,住房方面,使用火,弓箭的在当时社会发展中的作用或标志等。把每一个知识点记牢,将来运用时脑海中自然会分门别类的提取出来。

当然,你可以找出适合自己的方法。祝早日提高历史成绩。

4.历史成绩很差啊

首先历史考试不难,主要是一些背的知识。当然,如果是开卷考试,题目可能就会活一些,但是,注意了,大题的材料主要来自课本,注意好课本上的图片和材料所反映的知识,答题的时候按点来答,标上小序号,谈意义的话,从思想、政治、经济、社会、生活、中国、外国、积极地、消极的、对于今天等等多个方面;如果是书上没有的材料和图片,注意寻找关键字,由关键字找出要考的知识点,如果真的不知道该怎么答且时间够用,就把自己知道的和这个题有关的都答上去,一般多答都不扣分,还有,平时可以买点资料,因为历史大题一般很多,所以买的资料小题都要做,大题没时间就不做了,看看题看看答案,就可以了,可以增长些课外知识,对做大题有用哈~~我初三就是这么过来的,中招历史满分,希望我的解答对你有帮助~~

可以多看历史类电视剧电影,培养兴趣,去给这些影视作品点评挑刺,寻找历史真相,是很有意思的,

如果对历史有点兴趣的话,我建议去看看高中的历史书,我非常对历史感兴趣

我初一的时候已经把我所能接触的历史书都看了一遍,我平常学习不咋的

只有历史,一枝独秀,你看了高中历史书就会明白,初中的知识皮毛历史的大概,如果兴趣不大的话,一个字 背 ,学历史要特别注意 ,抽时间把书上的历史事件从古到今通过记忆时间贯穿起来,我感觉考试时,大题会考一些重大历史事件的意义!

5.这次历史成绩低,40分以下要写自我反思,求500字

这次考试成绩极不理想,没有发挥出我的正常水平,我做了以下总结:(然后就写你哪种题目错的比较多,然后说这一块的知识点你没有学好,说你今后会反复巩固这一块的知识;然后再说你的学习态度也并不端正,你认为你应该放正自己对自己这门学科的态度)

历史是一门需要记忆的学科,它需要理解性的东西并不比数学、生物多,然后说,你以后会抽空多多复习历史,钻研历史,相信巩固、记忆之后,会有一定的好转!

“逆水行舟,不进则退。”希望我能在历史这门学科的学习上,越走越远、越走越棒!

再次感谢老师对我的悉心教导!

6.历史考试成绩差,求3000字检讨

对于这次历史考试我的失利,我感到非常愧疚。

其实这次的考题并不难,考出这样糟糕的分数全都是我自己的错误。考试前,我光顾着复习语文的文言文、数学的函数、英语的语法、世界的地理气候、生物分类、还有思想品德——也就是政治。

我一直以为自己的历史学的还算不错,就把大部分时间都给了这些学科,以至于没有很好地把中国古代的历史时间表都背下来,每个人物和他们身上发生的事情也记得不太清楚。考试前一天晚上,我突然觉得很不安心,赶紧把历史书从头到尾看了一遍,想尽全力把所有内容都记住,可是由于要背的东西实在太多,我很多东西都是瞬时记忆,背了后面的,又把前面忘了。

本来还有一些常识性的知识记着,但由于这样疯狂的短时间背诵,很多内容反而搞混了。以至于第二天考试时,把朝代、人物、事件都记串了。

再加上前一天晚上熬夜背书,以至于我考试时非常困,大脑里一片混乱,无法想起来。所以我考了这么一个惨不忍睹的分数。

我觉得,如果我从一开始,每天学完后都背一背,就不会有如此的悲惨下场,就算每天只背10分钟,积少成多,也能把各朝各代的事情都记得清清楚楚,全都理得顺顺当当,绝对不会在考场上出现这样的低级错误!有了这次的教训,我下定决心,从下个学期开始,每次一上完历史课,就把课文和笔记都从头到尾看一遍,想办法记住,不行就编一遍口诀,努力用各种奇招、怪招、巧招把历史事件都熟记于心,这样就不会再犯这样的错误了! 我知道,学习历史是非常重要的。只有学好了中国历史,才能对祖国的发展、蓬勃、壮大有更深的了解,对我国的传统文化有更深刻的认识;只有学好了世界历史,才能对世界格局变成这样有更清楚的认识,明白每一个国家每一种文化产生、兴起的过程和缘由,对外国文化有更充分的认识,对当今的政治、经济有更好的了解。

历史学的认识成果具有传承文化财富的价值。历史学的认识成果,是世世代代的人们创造的一切物质和精神文明成果的记录和总结,是文化价值的结晶。

由此决定了历史学具有传承文化财富的社会价值。哲学和各门社会科学、自然科学的发展,文学艺术的创新,都离不开历史的积累和传承。

历史学承担着引导人们以科学的态度批判地继承历史文化遗产的任务。历史学本身是一门综合性极强的人文社会科学。

它不仅和人文社会科学的其他学科之间,而且也和某些自然科学之间存在着既互相交叉又互相渗透的密切关系。这些都是必须学好历史的原因。

所以我必须学好历史,才能更好地领悟其他学科以及各个学科之间的奥秘。这次低分,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。

应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。

我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想。

7.成绩差的原因作文250字列条

这次考试的结果真如自己想的那样,没有期中考的运气了!

这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。

我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。

以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。

我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。

比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的欲望,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。

考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。

虽然这次考的不好,我会从中选择自己的补足,争取在下次靠的更好!

8.我已经努力了历史成绩为什么还提不高,反而又退步了

历史学习方法

我国是历史悠久的文明古国,几千年来悠久的历史文化需要人们去追寻,去研究。作为新世纪的青年,我们有责任承担起这个重任。挖掘古代文化遗产,了解先人们所走过的路,对于我们今后所要进行的改革和建设是很有帮助的!

历史属于文科范围,大多数内容需要我们记住,但开卷考试以后就大大的减弱了的文字的记忆。有些人认为:“这下可好了,可以正大光明的‘抄’了!” 其实不然,只要考过一次的人都知道,考试难度更高了!考试提高了对历史事件的理解和灵活运用能力。所以开卷考试只不过是个幌子啦!这就让我们更难办了,本来对历史就没有兴趣,现在可怎么办呀? 对于兴趣我不想说什么,人各有志!不过正因为人们不愿学历史,研究历史,国家才更需要这样的人才。物以稀为贵!所以学历史“出路”不会窄。冷门呀!

我喜爱历史,心得不多,但我可以介绍几个方法给大家:一 是你自己的刻苦程度!刻苦是很重要的。这也就是一些好学生不爱学历史,可成绩也一样很好的原因所在!二 就有点左倾机会主义了,是“比较”!就是将相似题目或相同题材,模式的历史事件进行共性和个性的区分。(例如:南京国民 *** 的北伐同广州国民 *** 的北伐在性质上有什么不同?等等)当然,有时别太死板了,不管三七二十一生搬硬套的拉在一起比较,这样大可不必,也毫无效果。

不同的人对事物的认识不尽相同,因此对历史事件的理解可说是百花齐放,百家争鸣!这同语文很是相似。(对了,答历史题的另一个重要环节是你的文采要好!同样的语文基础也就得好)正所为“仁者见仁,智者见智”。所以我们得博取众家之长(指多看历史书籍),吸取有益的,形成自己的观点(高考时会加分的),再经“比较”。你会发现自己的分析能力增强了,看问题更深刻了。

还有也要进行学科间的综合,特别是与政治,地理学科的结合,增加纵向比较和横向比较。只要你勤奋,就算没有兴趣,也会在学习过程中体会到兴趣,又加深了对历史的理解,是能够出成果的。

方法有了,不过是别人的。有时会不合适自己,这就更要在学习中多总结经验和教训,的出自己的学习之路,那其他学科的学习问题也会迎刃而解的,好,路是自己的了,只要记住:“工夫不负有心人”



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为什么今年历史分数线低
答:1、历史教育资源缺乏:教师素质偏低,特别是在一些农村地区,历史教育资源缺乏,老师的教学水平和素质较低,使得学生的历史学习难以得到有效的指导。2、学习方法不当:学生认为历史学习是一种简单的记忆式学习,未能从历史学习中获得更深刻的认识,而只是简单的记忆,导致考试成绩不理想。分数线降低。

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初中历史为什么学不好
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