小学六年应该怎么补语文？ 语文基础特别差的六年级小学生，该怎么学习才能提高？
六年级语文补习之1.关于基础。语文基础知识没有什么捷径可走，多读，多记，多写。可以去市面上找有关的专项练习卷子，但不是写一遍就完事儿了。写完了应该把每一题中的每个字词弄通弄懂，反复记忆，逐渐提高。六年级语文补习之2.关于阅读理解。建议找初中的语文老师，针对阅读理解，给孩子专门上几节专题的技巧课，估计会事半功倍的。
这个阶段主要有阅读习惯。做好读书笔记，写读后感，其他的写日记等，尽量多读多写。还有练习字帖。
小学六年级的语文主要是多读多写多理解就可以了 ，不用进行专门补课吧 没有那么高难度
小学六年级补语文主要补基础知识和作文，另外需要都看课外书，增加阅读量。
怎样辅导小学六年级孩子学习语文~
1，基础
基础是语文的生字以及词句的掌握。在单元测验的两大部分中，基础和阅读占70分。
字要会写，读，辨别形近字。更深一层是多音字与选字填空。多音字与选字填空的主要关键是了解字义。例如‘和’字，它分为hé和hè两个读音，字义也不同。
接下来是词。词要会写，读。词的含义要理解，这是选字填空的关键。另外要多做反义词和近义词的练习。还有一种关联词，要背好，不要搭配错误。
然后是句子。句子的含义要弄懂，另外辨别句子所用的修辞手法也是关键之一。句子中会有语法错误，要学会修改病句，扩句及缩句。另外要熟背名言警句，谚语歇后语，会写
2，阅读
阅读是测试的扣分最重点。首先要有一定速度去浏览文章。这要靠平时多看书练来的。然后了解文章结构及表达感情。会上下文理解词句，分出各大段（分层）。
3，写作
写作占测验的30分。首先要学会审题，防止作文偏题。要判断文章是写什么的，心里列好提纲。写作时，要运用平时的积累，写出佳作。最后要进行修改，看有没有错别字等，所谓“好作文是改出来的”。
资料练习：
形近字组词
人（
）
己（
）
读（
）
入（
）
已（
）
续（
）
木（
）
胶（
）
燥（
）
本（
）
狡（
）
躁（
）
商（
）
晋（
）
寇 （
）
摘（
）
普（
）
冠（
）
修辞手法
弯弯的月亮像小船。（比喻）
小鸟在唱歌。（拟人）
有的猴子在吃东西，有的在玩耍，有的在睡觉。（排比）
病句病因：
1， 用词不当
2， 错别字
3， 概念模糊
4， 关联词搭配不当
5， 缺少主语
6， 前后矛盾
7， 语序颠倒
8， 指代不明
关联词
1，一边
一边
2，既
又
3，如果
就
4，假如
就
5，不但
还
6，不仅
还
7，因为
所以
8，不管
总
9， 之所以 是因为
10，无论
都
11，只有
才
12，不是
就是
13，或者
或者
14，虽然
但是
缩句
1，深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。
天空挂着明月。
扩句
2，太阳升起
火红的太阳缓缓升起。
其实想要提升语文成绩是比较难的，如果是语文基础特别差的六年级小学生的话就需要付出更大的努力了。首先小学的语文其实都是非常简单的，如果小学生想要提升自己的语文成绩的话，就要从最开始的学起，比如说将最开始的拼音以及最开始学习的一些知识进行系统的学习。其实语文最初就是围绕着拼音开始的，如果说拼音没有学好的话，那么今后很有可能就会出现各种各样的问题，所以说对于拼音这个板块是一定不能够放过的。
能力的提升学习了拼音之后要从一年级的知识开始学起，其实语文无非就是对于阅读的理解对于写作能力的提升以及对于汉字的认知罢了，所以说在小学的时候语文还是比较简单的。如果说从六年级的时候开始系统的学习的话，那么可以花一段时间来慢慢的了解以前的知识，在这样的情况下以前的知识也能够很快的被自己掌握。
知识的积累总而言之语文成绩如果非常差的话，就要花费足够的时间来进行了解这些知识，并且也要花费足够的时间来掌握这些知识，只有这样才能够让自己今后在学习的时候变得更简单一些。对于一些诗词的背诵也要做得非常全面，虽然说小学的时候并不要求对于这些知识有多么深刻的理解，但是一定要注意要将这些东西全部都记下来。
总的来讲，其实小学的语文是很简单的，但是如果想要系统的提升的话，就必须要一点一点锻炼自己的积累。因为语文本身就是一种积累的模式，可能在短时间内看不到自己语文成绩的提升，但是经过了长期的积累后，一定能够看到自己成绩的提升，所以说大家在学习语文的时候要注意千万不要急躁。
我读小学6年级,我的语文一直很差。才87左右,数学英语却98~99,我想...
答：④要学好语文就得下工夫。开头不免有点勉强，不断练，练的功夫到家了，才能得心应手，心里明白，手头纯熟。离开多练，想得到什么秘诀，一下子把语文学好，是办不到的的。想靠看一封回信，听一回演讲，就解决问题，是办不到的。⑤有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一...
小学六年应该怎么补语文?
答：那肯定只有把基础再过一遍了，基础巩固了，六年级学起来就不难了。。预习、复习、朗读、背诵、笔记、自律、思考等等，这些良好的学习习惯，才能更好地把语文补好。
儿子今年六年级了马上就要毕业考了,但是语文成绩不太好,还有剩几天,不...
答：1、小学语文主要以课内为主。我记得前5题选择是关于书本的内容以及名家名作的。所以书本的作者，著名作者的一些著名书籍文章要记一记。还有就是要理解有名文章或者要求背的文章的内容和含义。这一般都是最后一道选择题。2、阅读和文言文（不知有没有）要靠平时积累和训练。突击一点用都没有。我记得...
六年级怎样提高语文成绩
答：3、多读书多写作：阅读和写作是提高语文成绩的关键环节。学生应该多读优秀的文学作品和作文范文，以拓宽自己的视野和思路。通过阅读，他们可以了解不同类型的故事、文章和文学作品，学习到更多的写作技巧和表达方式。同时，学生应该多写作文，练习写作技巧和表达能力，以提高自己的写作水平。4、积累基础知识：...
怎样辅导小学六年级孩子学习语文
答：1，基础 基础是语文的生字以及词句的掌握。在单元测验的两大部分中，基础和阅读占70分。字要会写，读，辨别形近字。更深一层是多音字与选字填空。多音字与选字填空的主要关键是了解字义。例如‘和’字，它分为hé和hè两个读音，字义也不同。接下来是词。词要会写，读。词的含义要理解，这是选...
六年级语文不好怎么补救
答：语文考试中的默写题就相当于是送分的，只考察学生的记忆情况，不需要动脑筋思考。背古诗词和文言文的时候要注意每个字的写法，如果写错一个字那就没有分了。5，写好作文小学六年级语文差怎样补救，熟记平时老师教导的众多写作文的方法，并加以运用，运用得当，一般可以拿到较高分数的。不过真正好的作文...
六年级孩子语文成绩差怎么才能提高
答：1、提升对语文的兴趣 都说兴趣是孩子最好的老师，学习六年级语文也是如此，若没有兴趣的话，学生只会把学语文当做一种任务或者负担，学习起来很吃力；有兴趣支撑的话，孩子自己愿意自主学习，能在语文中找寻快乐，并且花更多时间精力学习。有些六年级学生语文底子差，本身就对语文失去了信心，自然谈不上...
孩子小学六年级,语文不怎么好,大家给个建议,谢谢。
答：必须培养孩子的阅读习惯，要按照六年级语文学习的要求保证阅读速度，保障质量。六年级孩子在阅读上可以不要求精读，但一定要泛读。在泛读中学习生字词，学习语法，还能培养写作的基础。阅读书目可以是中小学推荐读物，也可以是老师在课堂上推荐的名著等。总而言之，一定要找好书读。3、对于小学六年级语文差的...
我今年上六年级,准备毕业了。怎么样快速提升语文成绩到90分以上(我一般...
答：平时70 80分左右的成绩上提高到90分应该比较容易，多背课文，多认字，还要坚持练笔，每天写一篇日记。
语文基础很差的六年级学生,该如何提高自己的语文成绩呢?
答：六年级处在小学与初中的过渡阶段，学习的难度与广度与初中衔接。因此语数英各科的掌握都很关键。语文的学习伴随我们终身，这一学科，是我们作为中国人所必须掌握的学科。那么六年级学生，该如何提高自己的语文成绩呢？我总结了三个方面，包括阅读积累，勤学勤练、写日记。一、阅读积累 语文的学习避免不了...
