动物界也存在教育吗？和人的教育是一回事吗？

教育是人类特有的社会现象。人的教育是社会性的，有目的性的，与动物的本能教育有本质区别。动物学习，但没有教育。教育是社会性的，动物不是。从猿到人的转变是由于生产劳动，在生产劳动中猿逐渐形成了以脑和手为核心的主要机制。大脑会思考，手会操作，使人不同于普通动物，成为“高级动物”。动物的所谓“教育”(如果一定要叫教育的话)主要是解决动物个体在自然环境中的适应和生存问题，而人类的教育从一开始就是建立在主观意识基础上的，不仅是为了个体生存和适应环境的问题，也是为了环境改造和自我发展的需要。

教育是人类社会特有的社会活动；教育以人类语言和意识的发展为条件；第四，教育的功能是从它产生的那一天起，就把在劳动过程中形成的生产生活经验传递出去。教育的生物起源理论是教育学史上第一个正式提出的关于教育起源的理论，它标志着教育起源从神话解释转向科学解释的开始。而将教育的起源归结于动物的本能行为，则未能区分人类教育行为与动物教育行为的区别，从而未能把握人类教育的目的性和社会性。

代表人物是法国，哲学家、社会学家利托尔诺，和英国教育家、哲学家裴希能。人们认为，教育现象不仅存在于人类社会，也存在于动物世界。教育源于动物的本能。动物，尤其是高等动物，生来就有一种源于遗传的潜在教育能力，这样后代才能继续繁衍。生物起源论最明显的错误是把动物本能等同于教育，否认教育的社会性。美国，心理学家孟禄，认为，教育源于儿童对成人的无意识模仿，并从心理学角度提出了教育的“心理起源理论”。

在原始社会，儿童通过观察成年人的采集、狩猎、编织等活动，不断模仿成年人的工作，积累生活经验，从而获得各种生存技能。心理起源论把教育看成是简单的模仿，没有实现教育的目的。虽然孟禄取得了进步，但他指出，教育是一种只有人类才有的属性，动物没有。但本质上他还是认为教育是无意识的，即非后天的是本能的，这也忽略了教育的社会性。

动物界也是存在教育的，动物也会知道什么事情能做，什么事情不能做，和人的教育并不是一回事，动物的教育是最基础的。

存在。不是一回事。动物不会说话，不会用语言表达。

当然是存在的，和人的教育有一定的相似程度，但大部分都是为了更好的生存。

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动物界有教育行为吗???
答：在动物界特别是高等动物的代际之间确实存在着与人类社会的“教”和“学”相类似的现象,但不能等同而论,动物与人类相类似的行为有着本质区别：1、动物对后代的爱护、照顾和哺育活动是一种本能需要,这种本能源于先天（遗传）固有的无条件反射联结,是动物适应自然环境的一种手段.而人类教育发生的基础不是本...

动物界与人类社会一样,也存在教育活动,是否正确?
答：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。它要解决的特殊矛盾是受教育者个体与社会之间的矛盾。这也是教育的质的规定性。教育的具体而实在的规定性体现在：1.教育是人类所特有的一种有意识的社会活动；2.教育是人类有意识地传递社会经验的活动；3...

教育学辨析:动物界中是否存在类似人的教育
答：因此，动物界中不存在类似人的教育现象。

教育学辨析:动物界中是否存在类似人的教育
答：应该是不存在的。广义的教育定义一般为:教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人的一种社会活动。所以说，动物界是不存在教育的。

动物界是否存在教育?
答：动物界不存在教育。我们所说的教育,泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动,是人类特有的社会活动,其他物种由于没有意识、思想,当然就没有基于意识和思想的社会活动,当然也就没有教育现象。至于动物的生存本领存传,那只是动物的遗传性本能,不属于社会现象,因而不属于教育活动。 追问 呃?还是不太懂? 追答 ...

在动物界也存在教育吗?
答：没有。动物界也存在教育的说法是错误的。动物由于没有意识，不可能产生有目的地活动，因此动物界不存在教育，某些活动只是一种为了生存的遗传本能。但是动物界中是有学习现象的，如小鸭子学鸭妈妈游泳的过程就属于学习，但是不属于教育，学习的主体有三个，包括人、动物和机器，机器所以被理解为可以学习，...

动物界有教育行为吗???
答：在动物界，尤其是高等动物中，确实存在着一些代际间的行为传递，这些行为在某种程度上与人类的教育的概念相似。然而，将动物的这些行为直接等同于人类教育是不准确的。以下是对两者之间差异的详细分析：1. 动物对后代的关怀、抚养和哺乳是一种本能反应，这种反应是基于先天的无条件反射联结，是动物适应环境...

判断分析:教育是人类与动物具有的一种现象
答：教育是人类社会特有的一种社会现象尽管在动物界，尤其是高等动物界的代与代之间虽也存在着类似于人类的“教育”和“教”与“学”现象，但这两种表面类似的现象在本质上是不同的。1．所谓动物的“教育”和“教学”完全是一种基于生存本能的自发行为，而不是后天的习得行为。它的产...

动物也存在教育,是否正确?
答：【条目3】动物界中的所谓“教育行为”实际上是动物本能的一部分，它们的行为模式是由遗传和环境因素决定的，而不是由一个有意识的教育过程所引导的。【条目4】因此，将动物的行为称为教育是不准确的。教育需要具备目的性和意识性，而这些是动物本能所不具备的。动物的行为是为了生存和繁衍，而不是为了...

教育是人和动物共有的心理现象对吗?
答：教育是否是人和动物共有的心理现象存在不同观点。生物起源论者认为，教育是一个生物过程，它在物种的进化中形成，人类和动物都表现出这种行为。心理起源论者则提出，教育最初是基于原始人类对有教育意义活动的无意识模仿，因此，教育在本质上是一种人和动物共有的心理现象。心理现象是心理活动的外在表现，...