28．（8分）甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时
；
（2）丙同学认为乙同学的猜想也不正确，他的理由是
（因为CO2与NaOH反应生成的Na2CO3溶液依然呈碱性。）
（3）四位同学讨论后认为要验证丙同学的猜想，还需作如下实验，你知道其实验目的吗？ （目的是证明O2能使酚酞红色消失。）
实验步骤 设计这一步骤的目的
1．将配制的氢氧化钠溶液加热 ：（将NaOH溶液中O2除去。）
2．在加热后的溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油 ：（防止O2再次溶入NaOH溶液中）
通过以上实验，四位同学观察到的现象是：溶液先变成红色，过了一会儿红色仍然消失。
（4）若丁同学的猜想正确，大家能设计实验证明吗？
实验方法 -------------------------可能观察到的现象和结论
将酚酞滴入盛水的试管中，-------------随着NaOH固体的加入，溶液从红色变
然后逐步加入NaOH固体，----------------为无色，说明丁的猜想正确。
甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液滴入酚酞试液~
（1）氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应生成的碳酸钠溶液也显碱性．故填：碳酸钠也呈碱性．（2）开始时，氢氧化钠溶液滴入酚酞试液中溶液变成了红色，乙同学的猜想也不正确．故填：开始时，氢氧化钠溶液滴入酚酞试液中溶液变成了红色．（3）①目的是为了除去溶液中的氧气．故填：除去溶液中的氧气．②滴上植物油的目的是隔绝氧气．故填：隔绝氧气．（4）设计的实验为：向褪色的溶液中加水稀释溶液又呈红色且不褪去．
（1）氢氧化钠溶液滴入酚酞试液，溶液变成了红色，则排除酚酞变质．（2）碳酸钠溶液显碱性，也可使酚酞试剂变红，所以“氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应”的说法不成立．（3）①用煮沸的蒸馏水配制氢氧化钠溶液，则排出水中溶解的氧气，②氢氧化钠溶液中滴加酚酞，加植物油密封，隔绝空气．（4）实验方法观察到的现象和结论方案一：分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液，然后各滴加2滴酚酞试液．质量分数小的溶液中红色不消失，质量分数大的溶液中红色会消失，则证明过浓的氢氧化钠也会使酚酞褪色．方案二：将滴有酚酞试液的质量分数大的氢氧化钠溶液加水稀释溶液变红，说明与氢氧化钠溶液质量分数大小有关．故答案为：（1）若酚酞试剂变质，就不可能出现遇氢氧化钠溶液变红的现象；（2）碳酸钠溶液显碱性，也可使酚酞试剂变红（3）①排出水中溶解的氧气；②隔绝空气；（4）方案一：过浓的氢氧化钠也会使酚酞褪色；方案二：将滴有酚酞试液的质量分数大的氢氧化钠溶液加水稀释，溶液变红，说明与氢氧化钠溶液质量分数大小有关．
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