如何提高教师信息技术的应用能力 如何提高教师信息技术的应用能力

作者&投稿:函狠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
  方法:
  1、加强对理论的深度学习,彻底转变领导、教师的观念。
  2、帮助学科教师具备适应现代教育的信息技术能力。
  3、拓展培训渠道,提高学科教师信息技术应用能力,为专业化发展打下基础。
  4、专业引领,骨干带动,分层推进,整体提高。
  5、以竞赛促提高,激励学科教师学习应用信息技术,建立激励保障机制 。
  6、建立学校网站,利用信息技术达到资源共享。并利用网络、网站等平台向学科教师提供学习资源。
  7、在教学管理中应用信息技术,提高学科教师信息技能。

首先,教师自己要自学,其次要参加各种培训活动;合理利用网络的功能;
策略一:拓展培训渠道,提高教师信息技术应用能力,为专业化发展打下基础。
策略二:借助信息技术整合课题研究,为教师信息化、专业化发展提供平台。
策略三:加强整合教学问题反思,为研究型教师发展开拓思考之路。

浅谈如何提高教师的信息技术水平~

随着时代的发展,信息技术已经深深地渗透到人类整个知识系统的储存、组织、检索和应用中。不掌握信息技术,不习惯于在信息技术条件下进行学习、研究和探索就好比面对知识的宝库而没有打开宝库的钥匙一样。现代信息技术已经开始改变人类的学习方式、思维方式和工作方式。现代的教育方式也由以前单一的形式向多元化发展,只有利用现代信息技术进行学习、探索和创造,才能提高教师的教研能力和科学素养,才能适应时代的需求。因此提高信息技术水平已经成为每位教师不可推卸的责任和义务。一、加强培训,提高对教育信息化的认识教育现代化,首先要教育观念的现代化。因此转变教师的观念是首要任务。通过宣传教育,理论学习等各种途径,强化教师的现代化教育意识,树立现代化教育观。使老师认识到:以多媒体和网络技术为代表的现代信息技术彻底改变了学生的学习方式,学生在学习过程中所接受的不再是单一的课本,而是集声音、图象,动画等为一体的信息(知识信息的重组、关联和建构),更加有利于学生对知识的掌握和运用。其次,加强全员教师的培训。培训可分为两个层次进行,一是中心组成员,二是全体教师。中心组培训内容主要是吸收新技术,掌握新方法,研究新动向;对全体教师的培训,主要是对日常教学及其办公管理的一般技术的应用操作,逐渐由易到难。对于年龄大的教师,接受起来比较慢,且易遗忘,可由一位年轻教师一对一辅导。此外鼓励学有余力的老师自学、相互探讨,务必使各位老师能从不同的角度得到技术的帮助。二、课堂应用,推动信息技术与学科的整合鼓励广大老师将信息技术运用与课堂,如用课件辅助教学,以优质课、研讨课作为点,积累信息技术使用经验,为日常教学普及提供范例,带动日常教学课堂的面,真正让信息技术走入课堂。学校要求教师尽可能利用现有资源,运用多媒体技术进行教学的同时,鼓励教师自己收集资源,丰富学校信息技术资源库,为以后教学提供方便。三、建立机制,形成信息化学校管理为了提高教育信息化程度,学校可以逐步形成信息化管理新体制,如:办公自动化 教师可以运用文字处理软件编写教案、论文;运用电子表格软件收集学生的成绩,并进行分析等等,实现办公自动化,方便、快捷。家校联系网络化 创建校园网,利用信息技术的高速传递功能与互动功能,将学校的教育活动延伸到家庭。通过校园网,教师可以向学生家庭发布成绩、通告,可将对家长的建议、孩子成绩或行为规范表现情况及时通报家长,家长与教师可通过网络互相了解孩子在学校和家庭的情况,交流意见,这样学校与学生、家长的沟通真正实现了零距离。校园活动视频化 校班会、主题教育活动、专题教育课及重大的校内活动视频化。教育资源共享化 学校可以通过校园网站,将本校老师优秀的教案、论文、课件等教育资源进行搜集、公布,实现教育资源共享。教师还可以通过网络与各地老师进行交流,分享经验和研究成果,提高自己的业务水平。四、加大力度,制定应用能力的评价激励方法学校在知道教师信息技术学习的同时,应加大力度,健全教师信息技术应用的评价激励机制。通过评价和激励双向措施迫使老师不得不去使用信息技术。如把教师应用现代信息技术知道学生学习作为教师工作考评的内容;让班级小管理员记录教师使用媒体设备的情况;开展一系列建立在信息技术平台上的教学大比武等活动,提高教师使用设备的频率,并真正提高使用效率。信息技术为我们教师提供了广大的发展平台,我们要勤钻研、勤思考、勤实践,才能满足现代教育的需求。

12月26日,在郴州向广西玉林的老师分享我校教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进经验,老师们亲自体验信息技术与学科融合,感受自是不同。

怎样提高中小学教师的信息技术能力
答:录像把教师在电脑一定时间内做什么事全程录下来。通过这种方式既能有效检查他们的作业,更能不断提高他们的业务水平。总之,提高中小学教师的信息技术能力不可能一蹴而就,会遇到各种各样的困难,只要大家不断探索,就会涌现出既精通学科教育又能熟练运用信息技术的中小学教师,进而提高我国教育的整体水平。

教师信息技术应用能力研修计划5篇
答:下面是我为大家整理的关于教师信息技术应用能力研修计划,希望对您有所帮助! 教师信息技术应用能力研修计划1 一、指导思想 加强教师队伍建设为中心,以发展创新为动力,与时俱进,继续深入开展校本师资培训,开创我校本师资培训的大好局面,全面提高我校教师的综合素质,促进 教育 教学的改革。 二、培训目的 1、增强信息...

基础教育的教师需要提升哪些方面的能力应对信息技术?
答:基础教育的教师必须不断提升自己,在计算机方面的能力来应对信息技术带来的挑战。

幼儿教师怎么样提高自己的信息技术应用能力?
答:就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。二、新的教学模式 通过对“中小学幼儿教师信息技术能力标准解读”的解读学习,充分认识到作为老师,要掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化...

教师2.0信息技术应用能力提升培训计划5篇
答:何不好好地做个 工作计划 呢?但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是我为大家收集的教师2.0信息技术应用能力提升培训计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 教师2.0信息技术应用能力提升培训计划5篇1 为了能让本次培训学习起到真正的'实效,真正让自己获得一定的长进,我以在培训期间各位专家教授的授课精髓为指导,...

教师信息技术应用能力提升研修计划5篇
答:下面是我为大家整理的关于教师信息技术应用能力提升研修计划,希望对您有所帮助! 教师信息技术应用能力提升研修计划1 本学期课题小组确定了“信息技术教学中有效教学策略的研究”的课题,作为其中的一名研修成员,为了让课题研究和课堂教学实际有机结合,让课题研究真正践行于教学实际中,使课题研究落到实处,特制订此 工作...

浅谈如何提高教师的信息技术水平
答:不掌握信息技术,不习惯于在信息技术条件下进行学习、研究和探索就好比面对知识的宝库而没有打开宝库的钥匙一样。现代信息技术已经开始改变人类的学习方式、思维方式和工作方式。现代的教育方式也由以前单一的形式向多元化发展,只有利用现代信息技术进行学习、探索和创造,才能提高教师的教研能力和科学素养,才能...

教师信息技术应用能力提升的个人研修计划
答:4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。 总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用! 教师信息技术应用能力提升的个人研修计划 篇2 在制定这个研修计...

如何提高幼儿园教师的信息技术运用
答:二、提升幼儿教师信息技术运用能力的策略 我园从硬件和软件的建设着手,因地制宜地创设有效的现代信息技术教育环境,让教师在掌握新技术的同时,更新传统的教育理念,达到综合素养的提高,真正实现信息技术运用能力的提升。(二)注重观念的先导作用 我园认真组织教师学习教育理论,更新教育观念,让大家了解信息...

如何提高教师信息技术的应用能力[曾亮霞]
答:随着教改以及有效教学的深入,信息技术如何融入课堂,这对全体教师提出了更高的要求,这就使得教师信息技术的应用出现了捉襟见肘的现象。下面我就如何提高教师信息技术的应用能力提出几点不成熟的看法:一、帮助各科教师具备适应现代教育的信息技术能力。在现代社会中,广大教师要学好现代教育技术的基本理论,要...