如何做好部门管理 如何做好部门管理

作者&投稿:须鬼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
通过学习、请教和实践,笔者体会:作为部门的负责人,必须认真履行所负责工作的职责,在政治方面包括方向、立场、原则等;在工作方面包括任务、方针、方法、途径、目标、效果、考核、认定等;在工作作风方面包括科学合理的人员安排及工作铺排等。这些职责必须清楚、必须履行,在此基础上,再谈怎么干好的问题。我们十分清楚的是,仅仅履行职责是不够的。要将部门的负责人做好,检验标准至少是“五个基本认可”:群众基本认可、组织基本认可、主管上级基本认可、主管下级基本认可、同级部门基本认可,核心是大家都能基本认可。要做到如此,谈何易!但再难,也必须是部门负责干部不懈努力的方向。
一、坚持大局意识,坚决贯彻和执行上级领导意图
我国是中国共产党领导的社会主义国家,代表最广大人民群众的根本利益,我们从事的各项事业都是从人民大众的利益出发的,上级部门所下达的工作任务与要求,除在特殊情况下、有极特殊的个别领导误导以外,一般说都是党的路线、方针、政策,国家的建设与发展规划的具体运作,作为部门的负责人必须全心全意地领会上级意图,融会贯通地贯彻执行。从某种意义上说,认真贯彻上级的正确意图,得到上级的认可和肯定,就是我们做好工作的基础。当然,做为国家公务员或事业单位的工作人员,坚定大局意识、维护国家利益、维护人民利益,这一点到什么时候也不能忘记,在这个层面上的高度统一,是对国家工作人员的根本要求,更是做好部门的负责人工作的根本要求。再有,辨证的思维意识、科学的工作方法、灵活的工作方式、变通的操作形式,都可以作为实现工作目标,完成工作任务的有效渠道。
二、坚持以人为本,充分发挥部门内同志、系统同志的积极性
一个好汉三个帮。没有部门内同志、系统同志的支持和配合,部门负责人就像被炭火炙烤鸭子,慢说作好中层,简直说就是“活受罪”、“没法干”。那怎么办呢?坚持以人为本,用心搞好团结。在大局观下面,尊重人、理解人、爱护人、体谅人、引导人、帮助人、促进人。尊重要发自内心,只要对方感到了你的尊重,你就做好了。尊重体现在作风上是民主;体现在工作上谦虚;体现在生活上是关心。自己要做好人、坚持与人为善、真正重视人,像老百姓说的“拿人当人”,只有这样,群众才认可你尊重人。群众的评价,才是相对客观的评价。理解要设身处地,每个人的成长环境、教育状况、性格特点、优势不足都不一样,不看到一个历史的、立体的、全面的人,不算理解人。爱护要用真情,同志之间真情实意,可以化解隔阂。即便是对方一时思想转不过弯,只要我们一片丹心,总会拨云见日。体谅不是降低要求,而是因人制宜、循序渐进、有张有驰、焕发激情。引导更要讲究因人制宜,一把钥匙开一把锁。由于人的差异性极大,在一个标准、一个要求、一个做法下面,几乎每个人的表现情况都不一样,作为部门的负责人,有责任指导部门内同志跟上队伍。引导还包括示范、带领、“起个头”、“助把力”、“提个醒”、“补个台”等。帮助是全方位的支持。在一个部门里目前你是部门的负责人,客观上要求你比别人想在前头、干在前头,换句话说就是部门负责人不应要求其他同志比你想的周到、干的十分到位。作为部门负责干部,要帮助同志思想上统一认识、明确工作的主攻方向、学会完成工作任务的技能技巧,还要为同志们提供“锻炼的舞台”、“实践的基地”。最后,部门负责人还要把一些同志干不了、干不完、干剩下的事物包下来,处理好,这是因为工作有时效性,部门负责人该出手时就得出手。部门负责人是部门的总旗手、总策划、总干事、总替补、总接应、总断后,上级的指示你没有退路;下级的困难你必须克服,在该请示的问题都请示以后,你就没有任何理由说“不”了。当部门负责人的对“手下人”,在任何时候都必须坚持:只有“传帮带”,没有抱怨和不满,除非涉法涉纪等原则问题,一般不向上级领导反映下属的不足与缺点。
三、坚持求同存异,创建和谐局面,优化“工作环境”
单位的一个部门,如何处理好同级同部门的关系,即前后左右的关系,如何处理好相关单位的关系,如何处理好不断新出现的部门和单位的关系,是部门能否顺利开展工作的重要条件。在这方面,必须坚持以和谐为本,实现“工作环境” 的优化。处理好同级同部门的关系,要体现主动、谦虚、请教,要站在对方的立场上思考问题、解释问题、争取工作支持。处理好相关单位的关系,要重点体现互相帮助、互相支持、互相体谅,要通过真心交往,形成某种共识,达成相互谅解、配合和支持。对于不断新出现的部门和单位,一定要及时沟通、及时交流,一般情况下,沟通交流的越早,今后配合的就越好。千万不可“急来抱佛脚”,那将是十分被动的。无论遇到什么矛盾,都要本着求同存异,构建和谐的思路分析问题,解决问题。
四、坚持“与人为善”,心胸豁达,无我有为
无论是做处长、副处长、科长、副科长,局长、副局长部门负责人或干事,都有一个做人的问题。前面主要谈的是部门负责人的问题,这个问题从副职起,最终再讲到正职。
如何当好副职?副职要把握三点:一是做好“排头兵”,这是副职的常态。如果心理总是暗示自己是“副领导”,那就肯定出问题。副职首先是带头干的先锋战士,是执行正职决定的坚决“捍卫者”,是维护部门团结的重要因素。二是做好“参谋”,副职不仅要干在前头,更要想在前头。必要之时,一定要建言献策,这同样是副职的重要职责。这里要强调的是必须十分注意方法,副职在提建议的时候,一定要注意方方面面,这对于维护团结、争取思考你的建议、对于有效推动工作非常有利。三是当好“替补”。正职不在时,要当好替补,这既是职责的规定,更是工作的要求。由于平时干在前头、想在前头,所以必要之时就能够承担重任,就像替补运动员,当需要你上场的时候,你不能因为是替补而逊色,而希望的是你更快更强。只有个人能力达到了某种位置,才能为组织考虑提供条件,换句话说,组织决定的基础,在于个人是否达到条件,更明白的说,在个人提拔问题上,个人只想着查找自身问题就够了,这一点对于那些想进步到正职的副职和干事都适用。
要想做到上述讲到的内容,必须处理好方方面面的关系,要想处理好关系,必须学会做一个好人,要想做一位好人,必须做到与人为善、心胸广阔、无我而有为,说到底是个人修养问题。在一个部门工作,同志之间难免意见相左、难免脾气秉性不同、难免出现误会等等,部门负责人的一言一行都影响着部门的情绪,部门负责人要“心平气和”的对人对事,要做耐心细致的思想工作,要善于综合其他同志的思想,将同志们的思想统一到大局上来。同时,部门负责人千万不要固执己见,要善于倾听大家的意见。对于工作中产生误会的同志,要主动谈心、主动关心、主动交心。只要你出以公心,长期与人为善,同志们会理解你支持你的。坏人也有可能一时达到某种“目的”,但他经不住群众的检验、历史的检验,我们到什么时候都有理由相信,多数人是好的,多数干部是好的,我们必须相信:当好部门负责人,必先当好人。

如何做好部门管理者?~

如果把中层管理者比喻为球场上的教练,那么基层管理人员就可以比喻队长一不但要在场上指挥队友共同进攻,更要身先士率,冲锋陷阵。他们是企业不容忽视的中坚力量,是企业发展的基础,又是企业人才的后备军。无数优秀的管理者,都是从基层做起。因此,如何做好一名合格的管理者呢?显得尤其重要。以下就我个人的想法对此问题做一下探讨:

一、 过硬的专业能力
基层管理者即是管理者,同时又肩负了具体的工作和事务,所以个人过硬的业务能力各素质是在组织中“让人心服口服”为前提。同时,企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的,所以业务能力对基层管理人员来说占有举足轻重的份量。
1、 具备相适应的专业、技能、理论知识。
2、 熟悉自己专业范围的工作内容、程序、方法、技巧、熟练运用本专业工具的才能。
3、 业务精通,科学决策、组织、协调沟通能力。

二、 优良的品德素质
1、 以公司、集体利益为重,坚持真理,实事求是。
2、 具有宽阔的胸怀。
3、 具有公正用权意识。
4、 具有求真务实作风。
5、 具有理智的感情。
优良的品德是走好人生道路的必要条件,也是带班管理的资本。优良的品德,是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀,正派的作风,表里如一的形象方面的总和。

三、 相适应的文化素质
全民文化教育不断提高,员工文化水平普遍较高,同时新技术、新设备,不断涌现,办公手段日益现代化。管理文化素质更要提高,必须具有较强的观察能力、思维能力,应变能力、分析判断能力、决策运筹能力、计划组织能力、协调控制能力,总结汇报能力以创新能力等。这些能力的提高,都需要丰富的文化知识作基础。
1、 有一定的文化政治理论知识。
2、 精通本职的专业知识。
3、 有广博的相关学科知识。

四、 有强烈的事业心和责任
事业心和责任心,是干好一切工作的首要条件,也是做好一名合格的管理者的重要思想基础。有了这一点,就会努力学习,提高各方面的本领,就会严格要求自己,处处以身作则,就会尽职尽责地工作。这就说明了事业心在管理者素质中所具有极其重要的地位和作用。
1、 有热爱公司、热爱团队、热爱岗位、建功立业思想。
2、 有以公司为家,一心扑到工作上的职责意识。
3、 有严肃认真的态度,一丝不苟的态度。
4、 有埋头苦干,奋力拼搏的工作精神。

五、 有对员工的正确态度和深厚感情
对员工的态度和感情问题,历来是管理工作的一个根本问题。以正确的态度对待员工,做到“以情带班,以理服人”。是新时期管理工作的一个本性问题。对员工的态度与感情是密切联系在一起的,端正态度是产生感情的前提和基础,深厚的感情是态度端正的具体体现。做好“管教”工作,必须具有以下几种“心”
1、 尊重的心:管理者必须尊重自己组织中的每个员工。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”,尊重是赢得真诚的前提。尽管在组织中,每个员工的身世背景,家庭可能各有不同,但是以平等的心对待每个员工,才能谋求一个融洽的氛围,让员工从心里愿意和你共事,愿意为你排忧解难,共谋发展。
2、 关心的心:基层管理者直接接触的就是一线员工,因而他们的“疾苦、心声”基层管理者知道得最清楚。关心才能显示出自己的仁爱之心。
3、 体恤的心:既然有了关心,就应该在他们出现个人问题时,体恤他们同时,学会换位思考,所谓“己所不欲勿施于人”。
4、 赏识的心:当你赏识一个人的时候,你就可以激励他。作为管理者,就要不断用赏识的眼光对待员工,不断地在工作中表达自己的赏识,使员工受到鼓舞和激励,尤其是在员工做得优秀的时候。管理者不能默认员工的表现,一味地让员工猜测自己的态度,默认和猜测都将导致沟通的障碍,使员工对管理者丧失信心。你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价,让员工从你的表情和语言中感受你的真诚,激励员工的士气。
5、 分享的心:分享是最好的学习态度,也是最好的管理方式。管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西,通过分享,管理者不断能很好地传达理念,表达想法,不断形成影响力,用影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西,形成管理都与员工之间的互动,相互学习,相互进步。
6、 授权的心:授权赋能既是经理的职责所在,也是高效管理的心备条件,管理者只有把应授出的权力授予员工,员工才会愿意对工作负责,才会更有把工作做好的动机,经理必须在授权上多加用心,把授权工作做好,让授权成为解放自我,管好员工的法宝,授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤”,能够容忍下属超越自己。
7、 服务的心:所谓服务就是把员工当成自己的客户。管理者是为员工提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍,致力于无障碍工作环境的建设,让员工体验的管理的效率和办事的高速度,不断鼓舞员工的士气。

六、 有良好的自身形象
以身作则,树立良好形象,是管理者素质的综合反映和具体体现,员工接受管理者的教育和管理,不仅要听其言,更要观其行。要增强管理的权威性和说服力,必须以身作则,树立良好形象,坚持以行带班。
1、 对工作尽心尽力,认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,有强烈的工作责任感和集体荣誉,时时刻刻以集体的荣誉和利益为重,才能使部属产生尊敬和钦佩感,激发部属的集体荣誉感和责任感。
2、 遵纪守法,严于律己的形象。
3、 身先士卒,勇挑重担的形象,要求员工做到的,自己首先做到。“敢喊、敢做”,“跟我来”,“看我的”做出好样子。
4、 公道正派的形象,坚持原则,不分亲疏、一视同仁。
5、 顾全大局,维护团结形象,建立和谐的内部关系,增强内部大团结,是作为管理者的重要职能。

七、 有胜任本职的管理能力
管理能力是最重要的管理素质,其内容非常广泛,极为丰富。是新时期基层管理工作发展的需要。管理者必须具备的四种能力:
1、 运用管理规章制度带班的能力。干部按制去管,员工按制度去做。
2、 发现问题和解决问题的能力。要善于发现问题,勤于分析问题,正确解决问题。首先,要善于通过与员工实行“五同”观其变化,寻其征兆。及时发现存在问题。其次,要通过对了解到的情况进行认真的思考和分析,弄清问题出现的原因,及时拿出解决的措施和办法,真正做到“四个知道,一个根上”,把可能发生的问题消灭在萌芽状态。
3、 严格管理与说服教育相结合的能力,必须努力提高严格管理与说服教育相结合的能力,切实做到:既能坚持严格管理,从严带班,又能坚持说服教育,以理带班,并善于把这两个方面有机地结合起来。
4、 做好人别人思想转化工作的能力。“人上一面,形形色色。”

八、 团队建设能力:
基层管理者除了要有过硬的业务能力,那么体现管理者魅力和价值的就是团队建建设的能力。一个人的业绩可能非常优秀,但是只注重个人的业绩而忽视了团队,充其量只是一个业务精英。如果将团队发挥巨大的效能作用,便是一个管理者的最大喜悦。
如何建设一个团队呢?
1、 充满※※。※※可以感染组织的每个人,而且※※可以激发每个成员的战斗力,让员工对远景充满信心和希望。试想一个没有※※的人如何可以组建一个有※※的团队呢?
2、 善于激励:在工作遇到难题时,作为一个精神的鼓励者使员工疲倦时可以重新振奋的去面对难题,而且只有激励,才能让能力不足、信心不强的人成长起来。
3、 善于组合;团队中必然有各种性格特点的人,那么发现他们个人的人优缺点,发挥个人的优势力加以组合,使团队发挥最大效能。基层管理者也要学会布局——强与弱的搭配,活跃与循规蹈矩组合……然后,再将他们安排到队中的不同位置。

九、 领导力
基层管理者虽然是“管理者”,但由于本身所处的角色,需要更多发挥自己的领导力而非行政赐于的管理能力,之间的区别在于:
第一、 管理者一般是被任命的,其影响力来自职位所赋予的正式权力。而领导者可以被任命,也可以从群体中产生的,影响力主要来自非职位权力。
第二、 管理可以运用职权迫使人们去从事某项工作,而领导是依靠个人的魅力去影响他人。
第三、 管理者是依靠制度、管理工具达到目的;而领导者依靠的是远景规划、激励去实现目标。

十、 与上司相处的能力
授命于基层管理者的是上司,因而保持与上司良好的沟通是获得进一步提升的关键。有很多基层管理者可以赢得下属的尊重,业务能力也非常优秀,却无法获得进一步提升满足自己的更大追求,原因是往往忽视了与上司的沟通。
第一、 让上司知道你每天都有干什么。
这一点非常关键,第一尊重,第二避免他滋生出太多的想法,如你想抢他的位、在暗中跟他捣乱、轻视他等等。
第二、 征询他的意见获得支持。
有时明明可以走的捷径,但因为忽视了与上司的沟通,而走了弯路,所以在一些问题上多听听上司的意见没有错。
做为一名旺旺公司的一名员工,希望能与公司共过退,我是个喜欢文学的人,在业余时间我常常投入于书本当中去,偶尔也会提笔发表一上自身的感受及随笔,在此我将我的一些书本积累种想法归纳了一下,我想做为我要向管理这方面不断努力和奋斗。
这是个非常大的问题,有些人天生就不能做管理者,什么事情让他一管,没有问题也变得有问题了。在此,这类人不多谈。

再有,成为一名管理者的人中,我认为做好管理的自身条件是心态问题,并且是一大堆心态的组合,甚至是“系统心态”的问题。

我们的企业大致上有三类:一是资源型[集成型],二是技术型,三是人力型。第三种是我分的,前两种是张维迎分的,一看他就是的理论家,没有实战经验。虽然,他的资源型好像包括了人力资源型,但是,这完全是两码事,是不能混为一谈的;事实上资源型分为物质资源为主和人力资源为主两个大类,他们的境况可能完全不能用一类管理模型来阐明。在这点上我和亚洲企业教练之父杨思卓有类似的共识,毕竟他也在企业中实战过。但是我也感谢张维迎,因为我也是借了他的肩膀一用。

最难管理的是人力资源为主的公司,比如,大到——大型建设工程公司,小到——服务人员输出……,根本是没有任何物质资源的公司,你按物质资源为主的管理模型一套,准失败:我敢同张维迎仁兄打赌!

相对于中高管理者而言,这样的文章只能在大的方向上有个指引,强调心态。比如:我自己,在任何时候都是在为我自己工作一样,这就是心态。我也能很好地站在对方的角度想问题。而管理者做不好的原因基本上是自己的综合能力问题,也就是协调能力不足,所以你要做好管理工作,你的知识面、经验、阅历等、一定要宽,这些只要你平时注意了,不久之后就能习惯之,结果就是轻松之。你的“综合外延”大于你领导的团队越多,你的管理越轻松。
如果,你是所谓的管理者代表,而没有管理者能力,或者你有些管理能力,你同样也轻松不了。
也就是说,还是在自己那里下功夫。
如果有些人做我的领导,结果是:我让他多轻松就多轻松,让他难管理就难的不行,原因是我的协调能力大于他的程度根本不可以比拟的。
管理就是让别人去做事,,,
所以,管人,育人,留人
达到团结一心,,即企业的目标和员工目标高度统一
是管理者的最高境界
也是首要解决的问题!
正因为如此,
人力资源开发-人事经理在企业中占有越来越重要的位置!
而且,,越来越多的企业开始注重
以人为本和设立
首席知识官
正是企业管理
有制度管理回归人本管理的标志!
所以,管人是领导者的第一要务!
明显地解决问题的方法就是不断地接受新的培训

一、专业能力作为一个部门管理者,你必须掌握一定的专业知识和专业能力,随着你的管理职位的不断提升,专业能力的重要性将逐渐减少。作为基层的部门管理者,个人的专业能力将非常的重要,你要达到的程度是,能直接指导你的下属的实务工作,能够代理你下属的实务工作。专业能力的来源无非是两个方面:一是从书本中来,一是从实际工作中来。而实际工作中你需要向你的主管,你的同事,你的下属去学习。“不耻下问”是每一个部门管理者所应具备的态度。二、管理能力管理能力对于一个部门管理者而言,与专业能力是相对应的,当你的职位需要的专业越多,相对而言,需要你的管理能力就越少。反之,当你的职位越高,管理能力要求就越高。管理能力是一项综合能力,需要你的指挥能力,需要你的决断能力,需要你的沟通协调能力,需要你的专业能力,也需要你的工作分配能力等等。管理能力来自书本,但更多的来自实践,因此要提高你的管理能力,需要不断的反思你的日常工作,用你的脑袋时常去回顾你的工作,总结你的工作。三、沟通能力所谓沟通,是指疏通彼此的意见。这种沟通包括两个方面,跨部门间的沟通,本部门内的沟通(包括你的下属你的同事和你的上级)。公司是一个整体,你所领导的部门是整体中的一分子,必然会与其他部门发生联系,沟通也就必不可少。沟通的目的不是谁输谁赢的问题,而是为了解决问题,解决问题的出发点是公司利益,部门利益服从公司利益。部门内的沟通也很重要,下属工作中的问题,下属的思想动态,甚至下属生活上的问题,作为部门管理者你需要了解和掌握,去指导,去协助,去关心。反之,对于你的领导,你也要主动去报告,报告也是一种沟通。四、培养下属的能力作为一个部门管理者,培养下属是一项基本的,重要的工作。不管你所领导的单位有多大,你要牢记你所领导的单位是一个整体,要用团队的力量解决问题。很多部门管理者都不愿将一些事交给下属去做,理由也很充分。交给下属做,要跟他讲,讲的时候还不一定明白,需要重复,然后还要复核,与其如此,还不如自己做来得快。但关键的问题是,如此发展下去,你将有永远有忙不完的事,下属永远做那些你认为可以做好的事。让下属会做事,能做事,教会下属做事,是部门管理者的重要职责。一个部门的强弱,不是部门管理者能力的强弱,而是所有下属工作的强弱。绵羊可以领导一群狮子轻易地去打败狮子领导的一群绵羊,作为主管,重要职责就是要将下属训练成狮子,而不需要将自己变成狮子。五、工作判断能力所谓工作能力,个人以为,本质上就是一种工作的判断能力,对于所有工作的人都非常的重要。培养一个人的判断能力,首先要有率直的心胸,或者说是要有良好的道德品质,这是工作判断的基础。对于世事的对错,才能有正确的判断,才能明辨是非。其次,对于你所从事的工作,不管是大事,还是小事,该怎么做,该如何做,该由谁做,作为一个部门管理者,应该有清晰的判断,或者说是决断。其实工作的判断能力是上述四项能力的一个综合,部门管理者能力的体现是其工作判断能力的体现。才能:部门管理者的才能体现在管理上,即体现在执行管理职能:计划、组织、用人、指导、控制的能力上。A.好的开始是成功的一半,计划能力是部门管理者的首要能力。计划就是指从我们现在所处的位置到达将来预期的目标之间架起的一座桥梁。因此,计划不仅仅指引进新事物,也指合乎情理和行之有效的措施。有了计划,就把不能成为现实的事物变成现实。作为部门管理者,就要通过你的远见卓识,你的洞察力、远视力、敏感力、想象力和果断力,通过明确的目标、方向和结果,使大家注意力集中,精诚团结,保持旺盛的斗志,来创造光辉的前景。B.组织能力,组织能力体现在创造一种促使员工部属顺利达成任务的环境,它是为了达到目的的一种管理手段,要想使组织结构适应各种情况,面临各种难题,不仅要确定必须完成的工作,建立合理的组织结构,而且要规定其职责和各部门之间相协调的关系,还要物色合格的人选。C.用人至重用人之道,乃事业取胜之根本。汉高祖刘邦因为用了张良、萧何、韩信,所以得天下,而项羽疑心太重,连一个范增都不能用,所以失掉了天下。人才是最宝贵的资源,有了人才,能用人,便可化无为有,化少为多,化小为大,使资金、原料、设备、技术等资源无形增值。选人之道:适才适所,因职求人,因事寻良才;用人之道,知人善任,曾子说“用师者王,用友者霸,用徒者亡。”水至清则无鱼,企业用人乃用人之长,避人之短。育人之道,十年树木,百年树人,终身训练,魔鬼训练;安人之道,在希望,在环境;地薄者大物不产,水浅者大鱼不游,树秃者大禽不栖,林疏者大兽不居。D.天天指导,指导即指挥领导。指挥是部门管理者在后面,部属在前面,是言教,用嘴讲,需要鼓励、激励、支持;领导是部门管理者在前面,做给部属看,是身教。作部门管理者首先是身教,让部属服你,然后再言教。指导工作需要部门管理者与部属之间充分的沟通,达成默契。部门管理者人员还需把企业目标与员工、部属个人的目标协调一致起来,则工作就有效果和效率。E 控制,控制工作是衡量和纠正下属人员的各种活动,从而保证事态的发展符合计划的要求。下属做得好不好,看成果,赏罚也是看成果,要以胜败论英雄。通过记录,通过信息反馈,通过比较分析,检讨工作中的失误,检查是人的原因、机器的原因还是其他原因,然后采取纠正、预防措施。六、学习能力当今的社会是学习型的社会,当今的企业也必须是学习型的企业,对于我们每个人也必须是学习型的主体。学习分两种,一是书本学习,一是实践学习,两者应交替进行。你只有不停的学习,你才能更好的、更快的进步,才能跟上赶上社会的发展。走上社会的我们,要完全主动的去学习,视学习为一种习惯,为生活的一种

怎么管理一个部门
答:以愚数十年的管骸经验,要做一个让人心服口服的部门管理者必须具备以下五要素,:1、能力强,有威信。2、品德好,乐助人。3、能吃苦,做榜样。4、有铁杆(骨干),能呼应。5、善沟通,互信任。 当然还有常规的部门管理要领:1)、办事要公道。办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农...

怎样才能管理好一个部门?
答:一: 管理者与被管理者彼此间要相互了解,在心灵上相互沟通和默契,这一点对一个公司或者一个组织、一个部门的管理者来说尤为重要!二: 管理者,要能充分的认识你的同事不是一件很容易的事。但是管理者如果能充分理解自己的同事,工作开展起来会顺利得多。三: 了解同事的出身、学历、经验、家庭环境...

如何做好团队管理?
答:1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况,倾听职员心声,一个管理者需要具备良好的沟通能力,其中又以“善于倾听”最为重要。惟有如此,才不至于让下属离心离德,或者不敢提出建设性的提议与需求,而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣,得知自己的沟通技巧是否成功。2、协调能力。管理者应该...

如何做好一个部门管理者,提高团队工作效率
答:2. 时间规划 除了要罗列出每天的工作,对自己还要有明确的时间规划,就是说什么时间该干什么事,要做到心中有数,比如规定自己几点起床,几点到公司,每段时间都有对应的工作,这也是治疗拖延症的一个好方法,很多人为什么工作效率低?很大一部分原因就是拖延症太严重,总想着把工作拖到明天再做,而到...

刚刚晋升为部门小领导,应该如何做好部门管理?
答:1.树立信心。熟悉自己辖区内的一切,做到知行合一。那才是你真正的自信所在。领导有责任和义务告诉员工怎么做他们做不了的工作;领导者应该有更好的方法来处理下属将要做的事情。如果你有信心,你可以用威慑的语气说话。在职场中,如果你想让员工信服,你必须表现出比他们更强的专业能力。2.掌握员工情况...

主管怎样做好部门的管理工作?
答:从人本管理、制度管理、绩效评估、注重培训、有激励机制做起。(1)人本管理。人本管理强调以人为本,做到人尽其才,物尽其用。有的人沟通能力强,现场解决问题的能力有限,服务质量就无法提高。这就要求管理者应了解团队每位成员,根据客户的不同需求,做到合理配备,做到人尽其才,让团队的每位成员都能...

如何做好办公室日常管理工作
答:如何做好办公室日常管理工作2 一、政务工作,务实高效 (一)要提高学习能力。 随着形势的发展变化,办公室工作的内容越来越广泛,任务越来越艰巨,综合性越来越强,对办公室工作人员服务能力的要求越来越高。特别是我县现在正处在经济发展的关键阶段,各单位、各部门都在积极努力的谋求更好更快的发展,因此我们办公部门必...

如何搞好职能部门员工管理工作
答:一、职能部门的岗位管理 要想部门工作任务高效完成,首先就要做好岗位管理,包括岗位分析、岗位设置和人员入编,具体如下:(一)岗位分析 岗位分析来源于部门职责,部门职责来源于组织机构定位及战略目标任务。利用“矩阵分析图”对职责进行梳理,以人力资源部为例:横轴是“人员招聘、薪酬福利、员工培训、...

如何做好一个部门的管理者
答:一、专业能力 作为一个部门管理者,你必须掌握一定的专业知识和专业能力,随着你的管理职位的不断提升,专业能力的重要性将逐渐减少。作为基层的部门管理者,个人的专业能力将非常的重要,你要达到的程度是,能直接指导你的下属的实务工作,能够代理你下属的实务工作。二、管理能力 管理能力对于一个部门管理者...

如何做好一个管理者?如何管理好一个团队?
答:如何做好一个管理者?如何管理好一个团队?  我来答 28个回答 #热议# 应届生在签三方时要注意什么? 匿名用户 2019-12-16 展开全部 首先,管理好一个团队需要管理者具备一定的专业素养,这方面推荐大家好好看看《团队管理必读12篇》这本书。在你具备一定的团队管理基础知识和对企业管理有个大致的框架性概念...