儿子读三年级不爱阅读,语文成绩不好,有什么办法可以提高他的学习兴趣 怎样学好语文?

作者&投稿:别美 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
三年级学生想要学好语文,除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外,还要做好以下几点。
1、大量阅读
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名著,文学名著,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助,比如《鲁迅文集》,《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。
2、背诵经典

背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。
3、养成写日记习惯
日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。内容也不拘格,什么都可以写,想象的,现实的,国内的,国外的,上至天文,下至地理,大到国家大事,小到鸡毛蒜皮等等,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。但一定不能出现三天打鱼,两天晒网的现象,哪怕一两句也要写上,写得荒诞一点,不合常规也行,但必须要写下去,目的是为了习惯的养成,终止了,就前功尽弃了。
4、超越课堂,走进社会生活
要孩子懂得:课堂小天地,天地大课堂。语文学习应该在课堂上,但绝对不是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。去逛书店、旅游、看展览、做采访、搞调查、看焦点访谈;讨论下岗分流、西部开发、腐败现象、庸俗文化……让孩子在丰富多彩的世界里,懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱与恨,美与丑。

学习兴趣不是天生的,它是在学习过程中逐步形成的。

1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键,在学习的过程中,如果方法不得当,学习严重受挫,就会越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。

学习掌握速读记忆的能力,通过训练,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间,平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,学习的兴趣自然会提高很多。具体练习见《精英特全脑速读记忆软件》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5倍左右,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提阅读、学习效率和兴趣。

2、学习要主动,在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论,培养自学兴趣 。知识要互补,思想要共振,学习讨论也是很重要的,它既可以活跃学习气氛、集中注意力,又可使学生信息得到交流,思维得到调整

3、认识到学习的重要性,给自己制定一个合适的目标,并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法,实施和完成计划,养成学习习惯。

培养学习兴趣的过程也是自学的过程,主动地学习,从学习中找到快乐,这样学习兴趣就会慢慢地养成。

1帮孩子确定阅读书籍,发现孩子的兴趣,从孩子感兴趣的方面来搜集图书。2老师引导阅读,孩子一般比较听老师的话,可以与老师商量,让老师给孩子一些读书建议。3家长做榜样,平时读书看报,带孩子如图书馆,一起阅读。

语文学习,
就是需要培养阅读兴趣,
每天坚持半小时以上,
从有兴趣的入手,
还有就是基础知识扎实,
坚持下去就好了。

如果楼主有时间,最好是陪孩子读书,童话书,故事书,那怕是儿歌都可以,有时候孩子在父母的陪伴下学习效率更高也更好,既可以做孩子榜样,又可以和孩子更深的交流。语文很难速成,但是一旦父母帮助建立优质的阅读气氛,让孩子养成了良好的阅读习惯,语文成绩很快就会有显著的提升。
读的书最好是注音版的,比如成语故事一类的很容易在书店买到,读完以后孩子在看的时候通过拼音也可以认识许多汉字,还可以了解一些多音字。

学习语文需要什么?~

孩子学习需要什么?

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提取码:qped
通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。 希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

儿子读三年级不爱阅读,语文成绩不好,有什么办法可以提高他的学习兴趣...
答:1、大量阅读 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名著,文学名著...

孩子上三年级了,语文阅读和写作不太好,求好方法推荐。
答:3.多实践,提高运用能力 实践出真知,也是写作文的基础条件。小学三年级是写作文的起步阶段,在这个阶段要鼓励孩子以自己的实践经历来写作文。比如写一篇小游记,写一次与父母购物的经历,写一写与长辈玩耍的文章,等等。要尽可能让孩子把自己的实践用文字写出来,先可以不求完美,但要与真实实践保持一致。

儿子读三年级不爱阅读,语文成绩不好,有什么办法可以提高他的学习兴趣...
答:1、在学习中获得成就、满足感。掌握一个科学高效的学习方法是关键,在学习的过程中,如果方法不得当,学习严重受挫,就会越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。学习掌握速读记忆的能力,通过训练,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的提高。同时极大的缩短了学习的时间,平时需要几个小时完成的学习...

三年级语文成绩下降的原因
答:三年级语文成绩下降的原因如下:1、学习态度不端正。有些学生对语文学习缺乏兴趣,认为语文难学、枯燥无味,因此不愿意认真学习。他们可能会在课堂上走神、打瞌睡,或者不听老师讲解,导致知识点掌握不牢固。2、学习方法不正确。有些学生虽然很努力地学习语文,但是由于没有找到适合自己的学习方法,效果并不...

三年级语文成绩差怎么补救
答:三年级语文成绩差可以根据基础知识、阅读理解以及写作能力三个方面进行补救。1、基础知识:三年级语文主要涉及拼音、生字、组词、造句等基础知识。如果孩子在这些方面存在困难,可以加强基础知识的训练。例如,每天练习拼音拼读、生字书写、组词造句等,逐渐提高孩子的语文能力。2、阅读理解:阅读理解是三年级语文...

孩子阅读不好,语文成绩上不去,有什么办法能补救一下?
答:在不断打磨中,形成自己的写作风格,锻炼了自己的写作能力,慢慢地就会增强写作的自信心。只要坚持,一定会水滴石穿。要学好语文不是一朝一夕就能解决的。语文是一门语言学科,要靠平时日积月累,积累到一定的量,才能达到质变的。所以,当阅读不好,影响语文成绩的时候,我们不凡按照以上这些方法,让...

我儿子上三年级了成绩特别的差,语文试卷基本上都是空白我该怎么做呀...
答:第二,如果孩子对学习没有兴趣,首先要看他在学校是否经历了对他产生不良影响的事情,一个是来自于老师,看看还是在学校是否受到了老师的批评责备,使孩子不不愿意学习,也不愿意上学。如果是这个原因,那么需要先问问孩子的情况,然后去老师那里了解一下,从而帮助孩子解决问题。第三,是不是有同学说过...

三年级小孩语文成绩不好怎么办
答:三年级的孩子,是出于兴趣引导解决,语文不好是一个表现,要看看是什么原因造成这个结果的。孩子所在的环境,有没有一个良好的学习氛围。我们千万不要要求孩子做到的事情,自己却一点都做不好;孩子有没有阅读的习惯,阅读的习惯是可以在很小的时候就开始培养的,看看小画册等等;孩子的学习会不会收到...

我家孩子语文阅读很差,作文差,怎么办
答:孩子语文成绩不好,除了改变学习方法,提高学习效率以外,还可以适当进行课外补习,找到孩子对语文学习的兴趣点。1、老师讲解的时候,孩子在听吗?老师一般都会讲解试卷,题目往往有多种解题思路,每个人的切入点也不太相同,所以,老师讲解试卷时,如果发现老师的切入思路,做题方法和自己的不同,需要好好听...

孩子上了三年级之后,语文学习成绩有所下降,应该怎么办?
答:建议家长可以找孩子沟通交流一下。对于孩子来说,学习负担随着年龄增长在加大,如果父母不及时了解,孩子在学习上又呈现越来越疲累状态,自然会有厌学状态。所以保持好良好学习习惯对于孩子来说非常重要。2、没有认真阅读的习惯 语文成绩好与不好跟阅读有很大关系,随着孩子年龄增长需要运用词汇和场景在不断...