某“希望学校”修建了一栋4层的教学大楼，每层楼有6间教室，进出这栋大楼共有3道门（两道大小相同的正门和 某“希望学校”修建了一栋4层楼的教学大楼，每层楼有6间教室，...
2[x+(x+40)]=400，解得x=80
x+40=120
所以平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过120,80
（2）5*（120+80+80）*（1-20%）=1120
4*45*6=1080
因为1120>1080 ，所以在5分钟内通过这3道门安全撤离
即建造的这3道门符合安全规定
解：⑴设一道正门平均每分钟可通过x名学生，则一道侧门每分钟
可通过(x-40)名学生
2x+2(x-40)=400
4x=480
x=120
∴x-40=120-40=80
答：略
⑵教学大楼共有学生45×6×4=1080(人
3道安全门5分钟可通过学生：
(120×2+80)×(1-20%)×5
=1280>1080
所以这3道门符合安全规定
一栋大楼有21层，每层高2.84米。这栋大楼约高多少米？(得数保留整数。)~
结果为：60米
解题过程如下：
21×2.84=59.64（米）≈60（米）
解析：一共有21层，已知每层的高度，用总层数乘以每层的高度，即是大楼的总高度。根据四舍五入的原则，保留整数即是保留到小数点的前一位，若小数点后一位，满5则向前一位进1，若不满5，那么舍去，结果是59.64，小数点后一位是6，满足四舍五入的规则，即约等于60米。
扩展资料四舍五入是一种精确度的计数保留法，与其他方法本质相同。但特殊之处在于，采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。这是使用这种方法为基本保留法的原因。
例如π被四舍五入，保留下3.14。但是，有的时候不可以用四舍五入的方法，而要用“进一法”和“去尾法”。
四舍五入里的四舍是：1、2、3、4，五入是：5、6、7、8、9。例如，288个学生春游，45人一辆大巴，算下来是6.4辆大巴，但是必须进一才可以不让人多出来，不让车少，因为车的数量不能为小数，所以需要7辆大巴。
再例如，1016升汽油，要给汽车加油，20升一辆，平均可加50.8辆，但是必须去尾才可以不让车多出来，让油少，因为车的数量不能为小数，所以只可以给50辆汽车加油。
计算方法：
如：小边255 除大边1005=tan0.2537313。
木工所接触的制作图，都采用公制，且以毫米（mm）为单位，制作的面积从几十毫米到十多二十米不等，只要配合实际尺寸，对小数点作适当的删除，又能使误差不超过一 毫米，就应该施行四舍五入法.应该在哪一位置施行四舍五入呢? 以毫米为单位来说，假如它在第三位，我们就在第四位作四舍五入，先看第四位：如果是4或者比四小，就把它舍去；
如果它是5或者比五大，也把它舍去，但要向它的左边单位上进1，这种方法就叫四舍五入法。
解：（1）设一道正门平均每分钟可通过x名学生，则一道侧门每分钟可通过(x-40)名学生 2x+2(x-40)=400 4x=480 x=120 ∴x-40=120-40=80 答：一道正门平均每分钟可通过120名学生，则一道侧门每分钟可通过80名学生。 （2）教学大楼共有学生45×6×4=1080(人) 3道安全门5分钟可通过学生： (120×2+80)×(1-20%)×5 =1280>1080 所以这3道门符合安全规定。
某“希望学校”修建了一栋4层的教学大楼,每层楼有6间教室,进出这栋大楼...
答：解：⑴设一道正门平均每分钟可通过x名学生，则一道侧门每分钟 可通过(x-40)名学生 2x+2(x-40)=400 4x=480 x=120 ∴x-40=120-40=80 答：略 ⑵教学大楼共有学生45×6×4=1080(人 3道安全门5分钟可通过学生：(120×2+80)×(1-20%)×5 =1280>1080 所以这3道门符合安全规定 ...
某“希望学校”修建了一栋4层的教学大楼,每层楼有6间教室,进出这栋大楼...
答：所以平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过120,80 （2）5*（120+80+80）*（1-20%）=1120 4*45*6=1080 因为1120>1080 ，所以在5分钟内通过这3道门安全撤离 即建造的这3道门符合安全规定
某“希望学校”修建了一栋4层的教学大楼,每层楼有6间教室,进出这栋大楼...
答：解：（1）设平均每分钟一道侧门可以通过 名学生，则一道正门可以通过 名学生，根据题意，列方程 解这个方程，得： ∴ 答：平均每分钟一道侧门可以通过 名学生，则一道正门可以通过 名学生 （2）这栋楼最多有学生 （人）拥挤时5分钟3道门能通过 （人） ∴ 建造的3道门符合...
某希望学校修建了一栋4层的教学大楼,每层楼有6间课室,进出这栋大楼共有...
答：因为4.2<5 所以符合规定
某希望小学修建了一栋4层的教学大楼,每层有6间教室,进出这栋大楼共有3...
答：所以 x-40=80 答：平均每分钟一道正门可以通过120名学生，一道侧门可以通过80名学生。--- (2)由出门路降低20%，可得：平均每分钟一道正门可以通过学生：120×（1-20%）=96 （名）则一道侧门可以通过学生：80×（1-20%）=64 （名）该楼最多容纳学生：4×6×45=1080（名）在紧急情况下全大...
某希望小学修建了一栋四层的教学大楼每层楼有六间教室,进出这栋大楼...
答：出门路降低20%，平均每分钟一道正门可以通过120·（1-20%）=96名学生，则一道侧门可以通过80·（1-20%）=64名学生 该楼最多容纳4·6·45=1080名学生，在紧急情况下全大楼的学生通过3道门安全撤离需要1080/（2·96+64）=4.2…，小于5分钟 所以 建设的这3道门符合安全规定 ...
某希望学校修建了一栋4层的教学大楼
答：1、大门120人/分；侧门80人/分。2、4*6*45=1080人；（120+120+80）(1-20%)=256人/分 1080/256=4.2分钟。所以说符合安全规定。
某"希望学校"修建了一栋4层的教学大楼,每层楼有6间教室,进出这栋大楼...
答：（1）设X为一道正门每分钟通过的人数，则侧门每分钟可通过X-40人 （2）先算下总共有多少人
某希望小学修建了一栋4层的教学大楼,每层楼有6间教室,进出这栋大楼共有...
答：某希望小学修建了一栋4层的教学大楼,每层楼有6间教室,进出这栋大楼共有3道门,两道大小相同的正门和一道侧门,安全检测中,对这3道门进行了测试:当同时开启一道正门和一道侧门时,... 某希望小学修建了一栋4层的教学大楼,每层楼有6间教室,进出这栋大楼共有3道门,两道大小相同的正门和一道侧门,安全检测中,对这...
某校修建了一栋4层的新教学楼,每层楼有6间教室,每间教室最多可容纳45...
答：平均每分钟一道侧门可以通过80名学生；（2）根据题意可知：这栋楼最多有学生4×6×45=1080（人），拥挤时5分钟3道门能通过5×（2×80+120）×（1-20%）=1120（人），∵1120＞1080，∴5分钟内能通过这三道门安全撤离，故符合要求．答：建造的这三道门符合安全规定，学生在5分钟内能通过这三道门...
