高中历史怎么做笔记 高中历史笔记怎么整理

作者&投稿:运殷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
去找历史大事年表之类的。先多看几遍。然后做简单的笔记。历史首先是按时间发展的,其次是按民族发展的,然后是按文化经济科技政治发展的。先按时间整理一遍,然后按民族或者地域整理一遍,然后按原始社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会整理一遍,然后按历次工业革命整理一下近代史。这些以时间那个作为基础线,然后加以记忆,应该会更清楚。

高中历史笔记怎么记,是记在书上,还是笔记本上~

课本是最重要的,出题老师不是拿着笔记本出题,是拿着书和考试大纲在出题,学历史,书是根本。笔记就记在书上,我就是,因为历史知识点比较散,书中的每一句话都有可能变成一道题来考你,老师讲的时候,有可记的内容就旁批在书上,自己读书的时候也要思考这几句话可以出一道什么题来考你,如果你是出卷老师,你打算怎么考,用选择还是材料题来考,你经常这样思考,掌握会非常快。当然历史也要一个笔记本,稍微大一点,上面不要记零碎的知识点,记你平时的总结,比如英法美政治制度的比较列表,智者运动,文艺复兴和启蒙运动的比较,你这样对着书再全面的总结对大题帮助非常大,我们的书看似比较乱,其实它每一专题都有主题,都有一根线可以把整个专题串起来。因为历史大题通常几段材料,考得知识点较多,但考的知识联系比较紧密,你经常总结,做大题很快,我这样做,大题经常45以上,好的时候可以得50以上。一定要自己总结,思考。

高中历史合集百度网盘下载
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考研313历史学基础,如何整理笔记?
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高考历史和政治复习如何做笔记
答:3、做一些练习。每个毕业班学生手上都应该有一大摞的复习资料。历史政治你都选一本做一些章节练习题。看看你还有哪些知识点没注意到。4、这一步是我十多年教学中最重视也是一门心思想让学生学会的方法,那就是“炒回锅肉式”的联系性复习法。把每本书中的重要知识点串成专题。比如中国近现代史我就...

如何做历史笔记
答:做好笔记不失为一个重要的学习途径,那怎样做好笔记呢?(一)做好课堂笔记:课堂笔记的内容主要是老师所讲解的重难点问题,如重要的历史概念,历史观点,重要结论,历史发展的一般规律和特例,老师板书的知识框架与线索,听讲过程中的所思所想所感所悟和疑难批注等许多内容。决不是记下老师所讲的每一句...

初中历史学霸笔记
答:掌握确定重点知识的原则或方法,具体表现在:①凡是发生在历史转折时期,对历史进程有重大影响的历史人物和事件;②凡是教材文字表达中具有“最大”、“最早”、“第一”、“领先”、“标志”、“开端”、“序幕”等字眼的内容;③凡是和当今世界时政 热点 和社会焦点有密切联系的历史知识;④凡是教材内容配有插图,课后有...

历史学读书笔记怎么做
答:第三步、记富有启发性的、值得学习的论证过程。别人的论证思路,其中非常精辟的,值得借鉴的,一定要记下。第四步、记下自己的思考,包括对该书的评价,自己的疑问,对作者观点的质疑等等。看书需要有怀疑精神。其好处是为自己今后的研究积累选题。差不多如果你能做好以上四步,一本书你绝对算是读好...

中考怎样历史怎样做笔记?
答:中考的历史选择题难度不大..问答题注重现代方面的..所以古代的重要事情记下来..现代的大事(老师会说的)记下来就行了...记住笔记不要记得密密麻麻..少而精才好..对付历史最好的办法是喜欢它..考试时只要像看故事一样好好看一遍书..你就不用担心考试成绩了...说实话..日常生活中喜欢看新闻.....

历史怎么学该记什么笔记该怎么做初一的
答:当然在复习中定期对笔记要加以补充整理。整理笔记的过程是个分析、归纳、综合、逻辑思维的过程,不仅有利于知识的条理化、理论化,而且便于巩固记忆和培养提高自学能力。总之,学生要做好历史课堂笔记,是一个长期的工作。它的养成一方面要靠任课老师慢慢诱导,另一方面学生自己要有意识地养成自己记笔记的...

在阅读历史类书籍的过程中,如何做好读书笔记?
答:做读书笔记的过程要配合读书来做,当第一遍拿到书的时候可以快速地浏览书中的重点,把自己有感触的地方标注下来。第二遍读的时候,把那些需要深刻理解,或者有自己见解的地方抄录下来。我个人是比较喜欢用手写的方式记录的,因为在你抄写的过程中,对书中的内容又会加深一遍印象。同时书写这种方式也可以...

历史笔记怎么整理
答:第四,有助于课堂听讲全神贯注,提高学习效率和质量。当然在复习中定期对笔记要加以补充整理。整理笔记的过程是个分析、归纳、综合、逻辑思维的过程,不仅有利于知识的条理化、理论化,而且便于巩固记忆和培养提高自学能力。总之,学生要做好历史课堂笔记,是一个长期的工作。它的养成一方面要靠任课老师...

如何做历史笔记
答:上课认真听那是肯定的,上课漏掉的笔记你可以在课后找笔记抄得比较完整的同学借来补充,但漏掉老师讲的知识点你没法叫老师重讲一遍 最好是在课前先看一下课本,把线索理清楚,再看看自己有哪些不懂的,做下重点记号,可以学着自己做个提纲,要认真做,这样有助于整体记忆,我是高二的理科生,历史课...