新高考，高二生物该怎么学？之前一直都是在50徘徊可现在退步了？
方法很简单，就是“ 要把生物课本上面的每一句话都分别背熟 ”。我来具体讲一下我是怎么做的。
① 在每次上生物课之前，要把要上的课程提前一天预习完。预习的过程就是把那一刻上面的每一句话都分别背熟。
② 课堂上认真听讲，把老师讲课的过程当作复习。老师上课问一句，你要跟着答一句，把你记忆的过程内容复述出来。抓住任何一次老师提问的机会，把背的内容讲出来，起到复习作用。老师着重讲到的内容，再用另外一个颜色的笔画出来。
③ 老师布置的作业当作考试，千万不要看答案，要把自己预习的时候背下来的内容，在做题的时候反应出来。生物平时的习题以及考试中的题目，所有的内容都可以在课本上找到原文出处，这也是复习知识点的过程。特别注意比较难写的汉字，一定要写到会写为止。
④ 生物书本上面的图片，自己都要多画几遍，要确保自己能够手绘得出来。实验一定要自己亲自操作，确定搞清楚设置参照系的方法。遗传学的计算部分，用数学概率学来进行计算，并懂得用概率总和为1的方式去验证。
生物是高考所有科目中，第二容易拿高分的科目，主要靠记忆，只考一点点智商。按照我这个方式就算第④点你做不到，做好了前面3点，生物分数至少是八九十分。
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新高考,高二生物该怎么学?之前一直都是在50徘徊可现在退步了?
答：方法很简单，就是“ 要把生物课本上面的每一句话都分别背熟 ”。我来具体讲一下我是怎么做的。① 在每次上生物课之前，要把要上的课程提前一天预习完。预习的过程就是把那一刻上面的每一句话都分别背熟。② 课堂上认真听讲，把老师讲课的过程当作复习。老师上课问一句，你要跟着答一句，把你记忆的...
高考前一个月,生物怎么复习最有效~~
答：1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。2、可以学习掌握速读记忆的能...
高二生物怎么学才能提高成绩
答：高二生物学习方法如下：1、看书真的是必须的，在高三复习开始后，大家的成金会不断提高，到三轮时基本上都能达到70多分，这时候你想要比别人考得好就必须多看书。看课本是有要求的，不能每次都在首页开始，而应该找出自己比较弱的地方看，最好背熟知识点，在考试时叉开的分都是人不经常看的边边角...
高考:高中生物怎么总结?怎么复习?
答：高考生物比较零碎,首先,关于计算题,要充分理解定律,然后要多做题,只有见到了足够的题型才能得心应手。其次,对于相关的知识,要画图总结,这个画图就相当于系统发育树一样,将知识串联起来,这样记忆会方便一些。第三,其他零碎知识,这就要多看了,分别记忆了,对于生物来说因为分值占的不是太大,所以不用花费太多时间去专门...
高二生物的学习方法
答：高二生物的学习方法高中生物学的学习方法1.运用科学观点统帅学习 (1)哲学观点哲学,是关于世界观的学说,是人们对于整个世界(自然界、社会和思维)的根本观点的体系。也是对自然科学知识和社会科学知识的概括与总
高二学业水平考试的生物应该怎么复习?
答：【1】立足教材，打好基础 从历年的生物来看，所考内容中有60%左右是考生物学的基本知识，基本技能和基础知识的应用能力，要确保60%的基础分能高比率地拿下，就要认真地阅读课本，对课本知识融会贯通，在复习阶段，重做题轻课本，贪图一两次测验或模拟考质的飞跃，这种舍本逐末做法很危险。应将各章节...
高二生物该如何复习才更高 效?
答：1、生物靠背书想拿高分非常难 生物属于理科中的小文科，意味着，高二生物期末考复习，肯定有一些内容是必须要去理解记忆的。但是生物绝对不是期末背几天了就能得高分的学科。从考试趋势来看，近年来生物的出题重点是对知识的应用能力的考察，复习生物的时候不仅要理解课本内容，还需要学会应用，尤其是要将...
高中生如何学好生物
答：1.背。学生物不背肯定是不行的,但是没心没肺的乱背也是没用的。生物习题涵盖了不少的记忆成分,但是在书本的记忆上有所深化,这就要求我们平时在背的时候必须要理解,平时的习题都是书本的深化,高考生物却又是一个档次,要求我们理解的知识点更多。 eg.书上我们背的是光合作用的基本过程,平时的作业题目可能是某...
如何学好高中生物?
答：注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。仔细阅读生物课本，理解熟记了基本的名词、术语和概念之后，把主要精力放在学习生物学规律上，着重理解生物体各种结构、群体之间的联系。回归教材。不管怎么样，考题百分之90和教材相关，剩下的我认为是和生活常识联系在一起的。不要死记硬背，千万不要这样。很多...
高中生物怎么学习?高考前辈帮帮我?怎么学习高中生物!具体介绍!
答：生物学习方法基本方针 1.生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。 2.不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。 运用方案 1.仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。 1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。 2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。 3)要正确把握...
