高中生物到底怎么学？ 高中生物是不是很难学？那要怎么学

　　首先要明白三个观点：

　　　　1、学习生物要有兴趣。兴趣是学习的动力，是学习的第一位老师，有了兴趣，才会积极而愉快地投入，不会觉得学习是一种负担。

　　2、要亲其师。古人云:亲其师信其道，如果一个学生喜欢这个老师，那么这个老师所教的这门功课成绩他肯定不会差。

　　3、要从高一抓起。高一是起点，是基础。打好基础，循序渐进，学习就不困难，就象登一座塔，看上去很高，有些怕，等到沿着阶梯一步步上来，其实并不困难。

　　高中生物到底怎么学：

　　1、 掌握规律
规律是事物本身固有的本质的必然的联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单→复杂、低等→高等、水生→陆生的进化等。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用，如线粒体学习就应紧抓结构与功能相适应的规律：有双层膜，内膜向内折迭形成嵴，扩大了膜面积，有利于有氧呼吸酶在其上有规律地排布；因而线粒体是有氧呼吸的主要场所。这样较易理解并记住其结构与功能。

　　2、观察比较
观察是一种有目的有计划的感知，不仅可以获得新知，也能验证已知。生物学是实验科学，观察是获得生物知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等，有效地发挥观察在生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。 
比较是认识事物的重要方法，有比较才有鉴别，生物中能比较的东西很多，如动物细胞与植物细胞、光合作用与呼吸作用、冬眠与夏眠等等。比较时注意对比较对象全面了解，然后确定比较项目，并做到简明扼要，如光合作用与呼吸作用这两类生理过程，可从场所、条件、过程、结果、意义等进行全面了解。通过比较有利于理解光合作用，呼吸作用的实质。中学生物概念多，易混难记，比较是有效的方法之一。

　　3、综合归纳
教师授课尤其是新授课，一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。 
综合归纳要做到“三抓”。一抓顺序、二抓联系、三抓特点。抓顺序就是要将各知识点按照本身的逻辑关系将其串联，如高中遗传的物质基础知识可按中心法则这一主线串联。抓联系，如神经细胞与脑、脊髓联系点在于神经细胞分细胞体、突起两部分，细胞体组成：脑、脊髓灰质等。抓特点，就是要抓重点抓主流。综合归纳不是眉毛胡子一把抓，不是大杂烩，应该将次要的东西简化甚至取消。

　　4、灵活运用
这是学好学活生物的关键，认识的目的全在于应用。灵活运用知识才能记得牢，学了才真正有用。运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题，尤其是后者正是中学生薄弱环节，必须高度重视。如高中学了有丝分裂、减数分裂、弄清了这两种细胞分裂过程中染色体形态、数目行为的变化，运用这些知识就可用来判别有丝分裂与减数分裂图。学了生态学等知识在自家尝试建设生态小区，发展庭院经济等等。只要有心，生物无处不在，无处不用，定能学好，学活。

　　5、还需掌握好的记忆方法
记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所以学习中依据不同知识的特点，配以适宜的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。

　　记忆方法很多，下面仅举生物学学习中最常见的几种。

　　a 简化记忆法 即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核苷酸链，成为一种规则的双螺旋结构。

　　b 联想记忆法 即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆铁猛碰新木桶，这样就记住了，而且不容易遗忘。

　　c 对比记忆法 在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出，然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差明显，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

　　6、最后要形成良好的学习常规。建立良好的学习常规，是学好生物学知识的重要保证，所说的学习常规，是指我们学习过程中必须注意的几个步骤，包括预习、听讲、复习和作业，总结等步骤。

上课认真听讲，下课及时复习。

把课本知识点背熟，最好能把必修和选修课本关键内容背下来。高考很多论述题强调的是规范的答题语言而非仅仅思路正确，课本上的描述在高中阶段是最标准和规范的，如果能背下来稳态和选修大题应该问题不大。同时背课本有助于你对知识点的深入理解，可能你背着背着就明白一些背后的东西。

• 多关注课本上的小字内容。小字内容往往是对主干知识的补充，可能是一些特例，这些东西在材料选择题中经常出现，如果你了解的到位，你一眼就能看到错误或者正确的答案，省去了很多时间。（要知道时间对于生物或者理综来说很重要，时间不够就写不完题目，这是大忌！）

• 对于平时选择题中一些新颖的知识点内容表述和基于材料的延伸描述，需要找一个本子记下来，每天睡觉前通读一遍（生物学研究发现睡前记忆效率其实很高）。

• 关于大题，这个就没什么技巧性了，你需要做的就是老老实实把规范的语言记住，融会贯通，而不是认为自己知道原理就行，自己的随意演绎表达在高考阅卷中会吃大亏的！

• 关于刷题，我高三生物除了学校发的复习资料基本没有自己买题，生物在高中阶段作为理科中的文科，需要练习，但不是盲目做题，每次做题建议把答案写下来而不是觉得自己知道就跳过，然后和标准答案的表述校对（再次强调规范性表达的重要性！！！）如果基础比较差的话，建议遗传大题你是需要好好刷一刷的，起码要把前面简单空的分数都拿到！后面难一些的东西在一轮复习的时候要投入大量精力，并对一些经典的概率计算模型进行总结（比如自交和自由交配，哈定，淘汰隐形的交配，配子致死）。

• 再说说复习策略吧，一轮复习其实就是重学一遍的，如果你愿意是一定可以跟上的。一轮时候把基础概念搞懂。二轮复习把题型练熟。三轮复习背课本！！！

• 最后，在说一下记忆技巧，其实生物中很多知识点记忆是有诀窍的，比如婓林试剂和双缩脲试剂中硫酸铜的量，可以这么记斐林（Fei lin）的开头字母F跟（Five）的开头字母对应，即斐林试剂硫酸铜是0.05。

希望对你有所帮助！生物满分！！！

这个我是在高中编辑一本生物笔记，然后生物就突然好了，建议你生物每天早上背一背，然后多做一些关于遗传概率的习题和能量传递的习题

我在班里是生物课代表，我上课一般会跟着老师一起来，老师讲，我也一同附和，错了老师就会帮我纠正，有问题一定会跟老师一同讨论，其实生物是高中理科中最简单的一门课了，加油吧！

高中生物到底该怎么学~

首先要明白三个观点：学习生物要有兴趣。兴趣是学习的动力，是学习的第一位老师，有了兴趣，才会积极而愉快地投入，不会觉得学习是一种负担。
要亲其师。古人云:亲其师信其道，如果一个学生喜欢这个老师，那么这个老师所教的这门功课成绩他肯定不会差。
要从高一抓起。高一是起点，是基础。打好基础，循序渐进，学习就不困难，就象登一座塔，看上去很高，有些怕，等到沿着阶梯一步步上来，其实并不困难。
高中生物到底怎么学： 掌握规律规律是事物本身固有的本质的必然的联系。生物有自身的规律，如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调，以及简单→复杂、低等→高等、水生→陆生的进化等。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用，如线粒体学习就应紧抓结构与功能相适应的规律：有双层膜，内膜向内折迭形成嵴，扩大了膜面积，有利于有氧呼吸酶在其上有规律地排布；因而线粒体是有氧呼吸的主要场所。这样较易理解并记住其结构与功能。
观察比较观察是一种有目的有计划的感知，不仅可以获得新知，也能验证已知。生物学是实验科学，观察是获得生物知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等，有效地发挥观察在生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。 比较是认识事物的重要方法，有比较才有鉴别，生物中能比较的东西很多，如动物细胞与植物细胞、光合作用与呼吸作用、冬眠与夏眠等等。比较时注意对比较对象全面了解，然后确定比较项目，并做到简明扼要，如光合作用与呼吸作用这两类生理过程，可从场所、条件、过程、结果、意义等进行全面了解。通过比较有利于理解光合作用，呼吸作用的实质。中学生物概念多，易混难记，比较是有效的方法之一。
综合归纳教师授课尤其是新授课，一般是分块的，但各块各知识点之间有内在的本质的联系，各年级生物知识是连贯的，是一个整体。学习时要将分散的知识聚集起来，归纳整理成为系统的知识，这样易理解好记忆。 综合归纳要做到“三抓”。一抓顺序、二抓联系、三抓特点。抓顺序就是要将各知识点按照本身的逻辑关系将其串联，如高中遗传的物质基础知识可按中心法则这一主线串联。抓联系，如神经细胞与脑、脊髓联系点在于神经细胞分细胞体、突起两部分，细胞体组成：脑、脊髓灰质等。抓特点，就是要抓重点抓主流。综合归纳不是眉毛胡子一把抓，不是大杂烩，应该将次要的东西简化甚至取消。
灵活运用这是学好学活生物的关键，认识的目的全在于应用。灵活运用知识才能记得牢，学了才真正有用。运用知识解理论题或解决生产、生活中的实际问题，尤其是后者正是中学生薄弱环节，必须高度重视。如高中学了有丝分裂、减数分裂、弄清了这两种细胞分裂过程中染色体形态、数目行为的变化，运用这些知识就可用来判别有丝分裂与减数分裂图。学了生态学等知识在自家尝试建设生态小区，发展庭院经济等等。只要有心，生物无处不在，无处不用，定能学好，学活。
还需掌握好的记忆方法记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提，所以学习中依据不同知识的特点，配以适宜的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。
　　记忆方法很多，下面仅举生物学学习中最常见的几种。
简化记忆法　即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱氧核苷酸链，成为一种规则的双螺旋结构。
联想记忆法　即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。例如记微量元素：铁锰硼锌钼铜这六种元素，可以用谐音记忆铁猛碰新木桶，这样就记住了，而且不容易遗忘。
对比记忆法　在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可以运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单独列出，然后从范围、内涵、外延乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差明显，容易记忆。例如同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。
　　最后要形成良好的学习常规。建立良好的学习常规，是学好生物学知识的重要保证，所说的学习常规，是指我们学习过程中必须注意的几个步骤，包括预习、听讲、复习和作业，总结等步骤。

高中生物其实不难，你多看书，多看那些图，表格，一定要有深刻印象，然后就是多做题，做那种综合卷，因为你考试遇到的题都比你练习册上的复杂，综合，毕竟高考只有5个还是6个生物选择，所以选择要拿下就多做题，一个可是6分啊，总之，生物要带着点兴趣，不要没学就害怕了，认真做作业，多看书，自己多做综合题，就应该没事，全是个人经验，个人高考理综273，觉得生物最简单，你还是多咨询老师吧，老师有经验，希望采纳

初中生物的学习方法?生物到底应该怎么学习?
答：1理解记忆 理解了东西才记得准，记得牢。所以必须“先懂后记”。这是最基本的记忆方法。2联系实际记忆 常说“学以致用”，反过来“用也可促学”。把生活实践中的经验知识应用到课堂学习中来，激发学习积极性的同时，也会记得更牢固。例如：“管理农作物时进行松土，可以促肥”——记“植物的根部吸收...

初中生物的学习方法?生物到底应该怎么学习?
答：1、认真预习，专心听讲，做好笔记 首先，要想获得好的听课效果，就需要课前做好预习。其次，上课专心听讲是学好生物学知识的关键。“听讲”是有技巧的，上课时要全神贯注，并思考教师提出的相关问题。最后，笔记是简化了的课文重点。听课时，将老师讲授的重点记录下来，可加深印象，减轻考试复习的负担。2...

高中生物到底该怎么学啊?
答：首先，高一阶段，注重基础建设，但不必过于追求高分，关键是要稳固掌握基础知识，如生物分子的结构、新陈代谢的基本过程，以及细胞的运作机制。这个阶段，推荐你关注知乎专栏“高考生物加油站”，定期更新的学习资料将助你打下坚实的基础。进入高二，开始构建知识框架。这是将零散知识点串连起来的关键时期，通...

高中生物怎么学?
答：1、熟悉课本内容 要仔细阅读课本的内容，理解熟记了基本的名词、术语和概念。可以把每单元作为学习目标，结合不同概念进行学习。但不可以只记忆核心的部分，要慢慢的进行深入的学习，不能着急。把主要精力放在学习生物学规律上，生物体各种结构、群体之间的联系要着重理解，注意知识体系中纵向和横向两个方面...

高中生物到底要怎么去学?
答：3、要重视观察和实验，生物学是一门实验科学 没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。4、要重视理论联系实际，学以致用 生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在学习...

高中生物怎么学比较靠谱?
答：1.理解基本概念和原理。高中生物的基本概念和原理是学习的基础，例如细胞结构、遗传规律、生态系统等等。在学习过程中要注重理解这些基本概念和原理，掌握其内涵和外延。2.多看教材，多做习题。高中生物的教材内容详实，涵盖了广泛的知识点。通过反复阅读教材，可以加深对知识点的理解。同时，做大量的习题也...

高中生物怎么学?
答：学习高中生物需要一定的策略和方法，以下是一些建议：理解基本概念：生物学是一个涉及生命现象和生物体的学科。首先，你需要对细胞、遗传、进化、生态等基本概念有一个清晰的理解。这些是高中生物的基石。制定学习计划：生物学的内容繁多，所以制定一个合理的学习计划非常重要。你可以按照教材的章节顺序来安排...

初中怎么学好生物的方法
答：学习不能急于求成、一步到位。其实,生物学学习大体上也要遵循预习→听课→复习→作业等步骤,有规律地进行学习。如预习弄清知识结构,初步确定重点,找出疑难处,上课就能心中有数,有的放矢,学习效率自然就会提高。 4、归纳运用 一本书的内容上完了,这本书中到底讲了些什么,你有没有想过对它们进行归纳、概括呢...

高中生物到底该怎么学?为什么知识点都背过了还是不及格?
答：第一点 你的课本上知识点的再梳理。你要再看一遍课本，最好找你们班生物学霸帮你提问课本。要分模块复习。比如前一章的生物学知识是一，蛋白质与核酸是一，水和无机盐是一，染色体、遗传与细胞分裂是一，基因与细胞的癌变是一，免疫学，生态系统，内环境等等。每次提问（串一串知识也行）两三个模块...

高中生物怎么学!
答：（1）勤学好记。高中生物往往一学就会，但是时间长了就容易忘记，所以要经常反复看知识点。（2）勤于思考。毕竟是高中内容，很多具有一定的难度，所以要勤思考，做到融会贯通。（3）理论联系实际。生物课程研究的就是生物界的规律、现象、实质等，日常生活中常见的现象特别多，所以要做到理论联系实际，有...