孩子上一年级了，识字量太少了，有点跟不上老师的节奏怎么办？ 孩子一年级，已经完全跟不上学校节奏了，怎么办？
关于这方面，我首推的方式就是阅读！这也是作为一名普通的学生家长给的首推建议！我家大宝一直就喜欢读书，她一年级的时候的识字量，完全可以满足日常的做题需求！
所以，建议宝妈可以买一些带拼音的阅读书目，这样可以在培养孩子阅读习惯的同时，增加孩子的识字量，一举两得！
另外，我们当时也买了一套叫“魔法玩字”的早教教材，专门学习认字！趣味性很强！如果宝妈愿意，也可以试试看！
刚上一年级的孩子，由于多方面的因素，识字量少，千万不要着急。只能让孩子慢慢接受。这不快放署假了，放假以后，家长可以在家自己教孩子识字，提高识字量，下学期就会好很多！
你好，你既然发现孩子的这个弱点，就应该沉下心来，好好的弥补一下。放学之后你可以加强这方面的补习，家长是孩子最好的老师。你应该多付出一点。
孩子刚上一年级，可能玩心太大了，对认的字就很少，跟不上老师的节奏，你们当父母的就要帮孩子补习，每天孩子放学的时候，就要帮助帮助孩子认识更多的字。孩子才能跟上老师的节奏。
一年级的课程一般幼儿园都已经学习过了，所以一年级学生学习会非常简单。现在有些跟不上老师的节奏，就说明基础没有打好，作为家长的在放学的时候应该好好的复习一下自己的孩子哪里不足，可以好好教一教。
刚上一年级，发现孩子有点跟不上老师的节奏，该怎么办？~
这个很正常，刚上一年级的孩子上课容易分神，不够专注，在放学回家后，父母可以稍稍帮助辅导一下孩子
孩子上了一年级就已经跟不上学校的节奏了，这件事情一定让很多家长都非常的苦恼，问题发生的本质可能是因为孩子在幼儿园玩惯了，因为在幼儿园的时候，可能很多孩子每天接受的只是一些启蒙教育，收到的知识量也是非常少的，而上了一年级后，孩子有点接受不了，学校的学习习惯一就是像幼儿园一样进行学习，所以就会导致孩子跟不上学校的节奏，具体有以下几种做法。
首先，与孩子多交流沟通，让孩子明白自己已已经是一个一年级的小朋友了，不再是那个幼儿园的孩子了，一定要懂得如何自己去学习，如何自己去调理事情，让自己在一定程度上认识到学习的重要性，这样对孩子来说，想要跟上学习，还是非常容易的。
其次，就需要家长多多的培养孩子的学习习惯，从小抓起，让孩子在一定程度上真正的爱上学习，只有真正的爱上了学习之后，才能对学习感兴趣，愿意更多的去接触一些自己不知道的事情，更愿意去挑战自己，让自己变得更加的优秀。
除此之外，作为孩子的家长，可以与孩子的老师进行沟通，多多的了解孩子的学习情况，以及薄弱的地方，在家中可以对孩子进行一些辅导，让孩子努力的追赶上学校的脚步，也可以与老师沟通找到解决问题的方法，从根本上去解决问题。
最后我想说的是，孩子的成长离不开家长的关心与爱护，在日常的小事当中发现问题，才能让孩子进步得更加快。
感谢各位的阅读，此篇文章仅表达小编个人的看法，希望能够给您带来帮助，希望您能喜欢。
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孩子快上一年级了,认识的字还不多,有什么好办法帮帮孩子吗?
答：2,可以读经史子集,每天磨耳朵即可,不推荐作为识字启蒙。举个例子:若你有时间,把“汉帝摆酒未央宫”的场景,描述给孩子,再带娃一起画出来,这个叫大语文。 3,认字不如认词、认词不如读句、读句不如听文。 你品,你细品! 快上一年级的孩子,识字量最好能达到七八百字,这样娃就能自己阅读很多书了,识字的办...
如何增加小学一年级学生的识字量
答：《语文课程标准》指出:“低年级学生要灵活掌握识字方法,并在课堂上、生活中能够识更多的字,提高识字量和识字速度”。这就要求学生在学习、探究活动的过程中随时经历知识发生的过程。自主发现识字规律,一方面这有助于学生举一反三,适当利用规律识字,培养学生的识字能力。另一方面,还能使学生对汉字的造字规律有所感悟,...
一年级孩子识字量少如何提高
答：其实可以在网上买一些孩子的识字卡片，然后讲给他听。就是把那个卡片循环往复的交，当然这个卡片能够跟故事放在一起最好了。同时多给孩子读一些绘本故事吧，肯定有帮助的。
孩子现在小学一年级,识字不多,我怕他跟不上进度。怎么教孩子识字?
答：但是，由于识字量不够，孩子在阅读文字书的时候，就会遇到障碍，每一次遇到障碍，阅读的兴趣就会降低一分。如果不能让孩子尽快地认识一些常用汉字，孩子的阅读时遇到的障碍多了，兴趣就会越来越淡，读书就越来越少。到了三、四年级，孩子迷上更动感的、更刺激的网络游戏就不足为怪了。因此从小培养孩子...
孩子刚上一年级,用注音绘本还是纯字绘本更能增加他的识字量呢?
答：如果有的孩子已经上三年级了，识字量还是不够的话，建议读注音版的书。不注音版就是没有拼音的，适合识字量多一点的孩子阅读，书里的大部分字孩子都认识，只有少数不认识，就可以读不注音版的。最大的区别就是有无拼音。可根据自家孩子的识字量来选择适合孩子看的书。一年级的孩子多数还是买拼音版本...
一年级学生识字量很低,家长很着急要怎么做才好?
答：要先确定孩子的识字量是真的不够，还是其他的孩子识字量比较多。家长其实也不必要太过于着急，要知道一年级的孩子处于识字的敏感期，认识字速度非常的快。1、利用亲子互动游戏，让孩子从玩中学识字。逼着孩子去识字会让孩子非常的反感，产生负面的情绪反而不利于孩子增加识字量。对这个阶段的孩子最喜欢的...
我家孩子一年级,识字少怎么办?有什么好方法吗?
答：在了解清楚相比同年龄层的同学，确实是识字量少后，先有耐心的温柔的和孩子沟通一下，究竟是什么原因导致他识字量少，是上课不专心，还是确实记不住，学不会新的词语（了解原因，才能更好的寻求解决方法）另外，一年级的孩子正处于活泼好动的时期，很多时候是因为上课不专心，课后不巩固造成识字量少，...
一年级识字少怎么办
答：也是我认为效果能最好的，那就是阅读，一定要先培养孩子阅读兴趣，不要强迫阅读识字，先从基础绘本读起，一年级这个年龄段读的字数稍微多一点点的，比如先从《我爸爸》《我妈妈》《好饿好饿的毛毛虫》这种字数的读起，慢慢往上加字数《风婆婆》《猜猜我有多爱你》，阅读真的可以提高识字量 ...
我家孩子要上一年级了,识字量和其他小孩比差太多怎么办?
答：那你需要快速提高孩子的识字量了，上小学压力也挺大的，我家从小给他看字卡，给他读故事书和绘本，识字量比同龄人高，表达也好点。现在大一些了，用滑板车识字，学一个字两三分钟，加上复习，孩子看个几遍就记住了。你这种情况作为“突击”的话，应该可以，但也不要逼孩子太紧，毕竟其实也是日积月...
孩子上一年级了,但是识字量比较少,怎样快速提高识字量呢?
答：由于她才一年级，你可以选择让她先从她身边学习，比如家用电器之类的贴个便条，然后她每次用的时候用，或者她用的时候让她识别 出去玩，多接触会更好。 幼儿喜欢游戏，因此您可以通过游戏和奖励让她学习拼音，增强她的兴趣。
