小学语文教育专业学什么

作者&投稿:勤颜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学语文教育专业学心理学、教育学、古代文学、近代文学、外国文学等。

小学语文老师需要培养德、智、体、美、劳全面发展的孩子。学有专长,能适应新世纪社会经济发展和小学教育改革发展需要,既具备扎实的小学语文教育专业的基本理论,掌握汉语言文学知识和较扎实的专业技能,又具有较宽广的知识面、较高的文化素养,能胜任小学语文教学。

所谓的小学教育,其实就是一门普通的高等学校的本科类专业,属于教育学类专业。而且参加小学教育的人员是需要学习小学教育学、汉语基础知识、心理学、儿童文学,以及教学设计和教案等等。

小学教育除了以上比较常规的学习内容之外,对于学生在思想方面的提升也是老师必备的一种能力。不仅需要老师为孩子树立正确的人生价值观、正确的学习方向,还要帮助和解决孩子在遇到困难时候的心理疏导。

专业要求:具有普通话标准流利,汉字书写规范美观的能力;具有较强的朗读、阅读分析和文学审美鉴赏、写作的能力;具有良好的语言表达、沟通合作的能力;具有独立设计、实施小学语文教育教学活动的能力;具有较强的班级管理能力和班队活动组织的能力,具有良好的反思和教育教学研究的能力。



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语文教育专业学什么 语文教育专业是学些什么的
答:1、语文教育专业主要学习:文学概论、现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、应用写作、中国传统文化、文秘基础等。还有实习实训:在校内主要进行国学经典诵读、沟通与交流、应用写作、文学鉴赏、影视文学赏析、职业形象与礼仪、职业基本素养等实训。2、语文教育专业可以做语文老师,教育产...

语文教育专业学什么
答:1、根据查询中国教育网显示,语文教育专业,语言学概论,是研究语言的科学。2、现代汉语,是现代汉民族使用的语言。3、古代汉语,是古代汉民族使用的语言。

小学语文教育专业介绍
答:那么这个专业需要学什么课程呢?首先是大学公共课,比如大学英语,应用文写作,计算机应用基础,毛概,思修等。然后是本专业的核心课程,有《现代汉语》、《古代汉语》、《中国现当代文学》、《中国古代文学》、《外国文学》、《文学概论》、《基础写作》、《教师语言》、《书写技能》、《普通逻辑》、《中...

小学语文教育专业学什么
答:汉字文化。更多相关 小学语文教育专业是一个偏向文科的专业,属于教育学类专业。小学语文教育主要研究汉语言文学基本理论知识,古今中外文学及古今汉语知识以及教育学、心理学等其它相关知识。主要学习中国文学史,古代汉语,古代文学,口才学,英语是在大一的时候学的,现当代文学,外国文学史等等。

语文教育专业学什么?
答:1、注重情感熏陶感染与学生的独特体验(学生与文本心心相印的认同,是一种生活阅历的接轨、知识的融合、情感的共鸣);2、注重语文教育中学生语文实践能力的培养(逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力);3、把握汉语言文字特点,注重语感与整体把握能力培养(学习方法上,强调实践、感悟,吸取母语教育...

语文教育专业学什么
答:语言学基础 语言学是语文教育专业的基础学科,主要研究语言的结构、功能、演化和变化等方面的问题。学生需要学习语音学、语法学、语义学、语用学等多个分支学科,掌握语言学的基本理论和方法。文学基础 文学是语文教育专业的重要组成部分,主要研究文学作品的创作、鉴赏和批评等方面的问题。学生需要学习文学史...

专科小学语文教育专业学什么
答:专科小学语文教育专业主要学心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、 书 写技能、汉语基础、写作基础等课程。专科小学语文教育专业比较难就业,如果专升本还好一点。小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校...

语文教育专业学什么
答:文学概论、现代汉语、教育学。1、文学概论是语文教育专业的必修课,主要内容和任务是向初学汉语言文学专业的学生系统的介绍文学作为一个学科的专业知识体系,只是专业的概论,其中的理论问题只是点到为止,目的是先使学生对本专业的理论有个大致且系统的了解。2、现代汉语是中国现代大学中文系必修课程之一,...

语文教育属于什么专业?
答:语文教育专升本入学考试科目为政治、英语、教育理论基础课。专业课程考试为现代汉语、中国现当代文学史、中国现当代文学作品、中国古代文学史、中国古代文学作品、外国文学史、中国文学概论、西方文论、新闻写作、中学语文教学法、语文教法实践、逻辑学、书法、语言学概论、教育心理学等。专科起点升本科统一考试...

语文教育专业学什么?
答:语文教育专业主干课程有:语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、儿童文学、写作、班级管理、中国文化概论、文秘基础、三笔书法、普通话、教师口语、教育学、儿童发展与教育心理学、心理学、语文教育史、语文课程与教学论、语文课程教学实践、教育研究...