有些人爱打小报告，应该怎么处理？ 遇到一个爱打小报告的人怎么办？
二、具体化：您可以给我举几个例子吗，平常孩子是怎么打小报告或告状的？
三、探讨问题的成因，并具体分析：
a 性格成因：孩子从4-5岁开始，尤其在学校低年龄段，喜欢“打小报告、告状”这是一件很正常的事情，这个阶段的孩子属于道德意识的萌芽阶段，“对与错”的概念，在他们看来往往是有些非黑即白的绝对化的，在这个年龄出现这种行为，标志着孩子开始发展语言能力，渴望沟通与交流，希望得到别人的重视，打小报告是他给自己找到的一个交流方法。实际上是孩子成长的标志。
解决：
（1）家长不必过于敏感，要先理解这实际上是孩子成长的标志。
（2）孩子打小报告的行为是正常的，而且很多时候可能也是无奈之举，因为孩子自身独立解决问题的能力不足或者不自信，没有勇气去自己解决问题，只好求助老师或家长，对大人产生依赖。
（3）不要吝惜对孩子的赞美，如果孩子确实做得很好，就及时、诚恳地表扬，让孩子知道你看到了他的努力。
（4）引导孩子多看看别人的优点，让孩子知道一个人有缺点也有优点，不要只盯着别人的缺点不放。
（5）让孩子用自我宣泄的方式，有什么不满写在纸条上，然后放入到家庭“告状盒”里，让孩子通过写纸条的方式，在家庭里先把自己的情绪发泄掉，减少让孩子以后再给老师打小报告。
前天晚上，我在看书时，突然接到粉丝的电话，粉丝在电话里委屈地说道：金老师，我因为工作和同事发生冲突，没想到同事到领导那里告状，导致领导对我有意见，处处给我小鞋穿，你说我该怎么办？
粉丝说完后，我安慰地说道：你不要太难过，你把事情的来龙去脉给我讲一讲，我帮你分析一下，看看怎么应对！
粉丝这才安定下来，说道：是这样的，领导把任务一分为二，我负责一部分、同事负责一部分，但同事不负责任，几次出现疏漏后，他把责任全都推到我身上，我气不过便和他吵了起来，结果他就到领导那里告状，导致领导这些天经常针对我。
听完粉丝的叙述后，我安慰地对粉丝说道：这件事情很好解决，你可以按照以下5个步骤实施，保证能完美地解决问题：
一、恭维领导。领导听了同事的一面之词，便处处的针对你，这是你事先没有沟通到位导致的，所以你必须要找领导解释，在解释前首先要恭维领导，为下面陈述做准备。
具体说词：领导，我知道XX会找您打我小报告，但是我知道您为人公道正派，不会偏听偏信，不会因为XX的一面之词对我有看法，加上您这段时间又比较忙，所以我就没好意思来打扰您。
二、描述事实。恭维领导之后，领导就能耐心地听你的解释，只要你把事情的原因告诉领导，领导知道谁是谁非后，自然不会给你小鞋穿，你也就能洗清冤屈了。
具体说词：我看到您今天正好有空，所以我过来给您汇报一下，事情是这样的，之前您把某工作一分为二，让我和XX负责，XX几次出了纰漏，还把黑锅推给我，刚开始我也就算了，可他一而再、再而三的这样做，我提醒他几次，要把数据核对清楚，不要再犯出现纰漏，没想到他冷嘲热讽，情绪激动之下就和他吵了两句。
三、承认错误。你向领导解释完事情的来龙去脉之后，立马向领导承认错误，给领导留下识大体、顾大局的印象，并且请领导放心，以后绝对不会出现类似问题。
具体说词：领导，这次我要承认错误，您按规矩怎么罚我都认，就算我千对万对，只要和他发生了冲突，就是我不对，您放心，以后他再怎么着，我都不再和他发生冲突，这样太影响科室形象了。
四、寻找靠山。如果领导已经把你的同事当成自己的心腹，即使你是对的，领导还在批评你，那你就不要在一棵树上吊死，而是找到支持你的领导，向他请教应该怎么应对。
具体说词：领导，最近万总不知道从哪里听的闲言碎语，对我的态度急转直下，对我的意见很大，我感觉给我的工作，都是一些又杂又碎的小事，你知道我对你是绝对忠诚的，第二我做事也比较靠谱的，万总这样做，我真的很难，你是我的人生导师，你觉得我应该怎么去消除误会呢？
五、警告同事。同事无风起浪，总把黑锅推给你，那你就要暗示他，自己也不是好欺负的，如果下次还这样，那就撕破脸皮对着干，对谁都没有好处。
具体说词：XX，你有什么意见当面和我说，你到领导那里打我的小报告，你还没有出领导的办公室，就有人告诉我了，做人要厚道，我这个人没什么追求，你前程远大，还有很大的发展空间，和你相比我就是条咸鱼，别人伤我八百，我就要损人一千，别闹到最后不好收场，我只是希望你有什么意见，当面和我说，毕竟相识就是缘分，以后要是再这样，我就只好对不起了，我也不是好惹的。
我说完上面5点后，粉丝开怀大笑地说道：我学会了，这5招环环相扣，既解释清楚了问题，还警告了同事，让他不敢放肆，真是太厉害了。
听到粉丝高兴的声音，这些仅仅是皮毛，职场中棘手问题非常多，比如说上司甩锅怎么办？上司拉你下水怎么办？被同事欺负怎么办？怎么样和领导掰手腕？这些内容你都要学，否则你在职场中会多走很多弯路。
很简单，看来你还是没有做到“见人说人话，见鬼说鬼话”，如果你做到这点，我想，你就不会有这样的烦恼了；虚伪其实是一种手段，但是分不清该对谁虚伪该对谁不虚伪都分不清的人，那么这个人就是虚伪的；如果该虚伪时虚伪，不该虚伪时不虚伪，那么，我们并不能说他虚伪。还是那句话：“见人说人话，见鬼说鬼话”。人活着没有一个人的人生是一帆风顺的只要努力就精彩！遇到任何事情要乐观对待保持一颗平常心。只要谨记：这一秒不放弃，下一秒有奇迹人生难免跌倒和等候要勇敢的抬头阳光总在风雨后! 我给您意见，您看行吗？1.用心另眼看世界吧，这世上不是每个人都很顺利，只是看自己怎么解决，比如你走路的时候被人撞了，别人给你道歉了，有时候你还是会觉得很火，但是你却没想到撞你的人心里其实比你还难受，还是想想那句“开心也是一天，不开心也是一天，何不如天天开心”。2.想到心情不好就心情会不好，那就不用想它，如果还是想，那就让自己忙起来，让自己没有空闲去想它，让自己充实地过好每一分钟，再有早晨醒了以后不要恋床，醒了就起来，忙起来，推开窗，呼吸清晨的新鲜空气，放松全身，让自己想像成一个快乐的小天使……3.选择一个空气清新，四周安静，光线柔和，不受打扰，可活动自如的地方，取一个自我感觉比较舒适的姿势，站、坐或躺下。4.活动一下身体的一些大关节和肌肉，做的时候速度要均匀缓慢，动作不需要有一定的格式，只要感到关节放开，肌肉松弛就行了。5.作深呼吸，慢慢吸气然后慢慢呼出，每当呼出的时候在心中默念“放松”。6.将注意力集中到一些日常物品上。比如，看着一朵花、一点烛光或任何一件柔和美好的东西，细心观察它的细微之处。点燃一些香料，微微吸它散发的芳香。7.闭上眼睛，着意去想象一些恬静美好的景物，如蓝色的海水、金黄色的沙滩、朵朵白云、高山流水等。8.做一些与当前具体事项无关的自己比较喜爱的活动。比如游泳、洗热水澡、逛街购物、听音乐、看电视等。9.生容易，活容易，生活却不容易。别发愁，这个社会的和你差不多还很多，但是都快乐的生活着，并不是每个人都能成功的，只要你努力对待每件事情，对生活认真一点，只要你认真对待每一天，不管你的人生怎么样，我相信都是精彩的。加油吧!最后祝你能快乐的过好每一天!!!
不要怕她,去关心她!让她成为你的死党!
或者把她名声搞臭!没人相信她!
在我的中学生涯中，就曾有一个喜欢打小报告的事儿比同学
当时他是坐在我前桌，属于那种阴阳怪气的娘娘腔型，下面就称他为“极品”吧
成绩上，极品也是高不成低不就，名次比我低，却喜欢摆好学生人设，上课舔老师。
记得一次自习课，老师坐在讲台上批改作业
我闲着无聊就在纸上默写起了网上的一个搞笑蛇皮段子
然后分享给我同桌看，给后面人看，大家看了都笑得合不拢嘴，一片其乐融融
这时候我同桌又把纸条传给极品的同桌，极品和他同桌一起看了，极品也是反常的笑得合不拢嘴，难得的其乐融融。。
这时候高潮来了，极品捂着肚子笑了快一分钟后，突然表情严肃起来，
只见他瞬间摆出一副义正言辞大义凛然的姿态，拿起纸条，踢着正步像讲台飞快走去，就像一个救世主，要去完成自己神圣的使命一样。
然后在大家一脸懵逼的注视下，把纸条的递给了老师。。。？？？还跟老师耳语了几句？？？
最后若无其事的回到了座位上，好像什么事都没有发生
结果怎么样不用多说，当然我被老师训了一顿，全程怀疑人生
班上有爱打小报告的人怎么处理？~
在只有你和他的情况下做出有能让他打小报告的行为.也就是说,出只有个别人知道的情报,让那人去打小报告.来缩小范围.当然,如果你对自己察言观色的本事有信心的话,在怀疑的人都在的时候,在语言上自言自语几句,然后观察其他人反映,说什么我就不教了,根据被打小报告的情况来组织,当然说的话要好好想好,不要不注意,得罪人了
一、共情：孩子有时打小报告过多，这让您有些困扰，您是否希望孩子能够更加光明磊落的面对问题，而不是每次有点问题就检举揭发？
二、具体化：您可以给我举几个例子吗，平常孩子是怎么打小报告或告状的？
三、探讨问题的成因，并具体分析：
a 性格成因：孩子从4-5岁开始，尤其在学校低年龄段，喜欢“打小报告、告状”这是一件很正常的事情，这个阶段的孩子属于道德意识的萌芽阶段，“对与错”的概念，在他们看来往往是有些非黑即白的绝对化的，在这个年龄出现这种行为，标志着孩子开始发展语言能力，渴望沟通与交流，希望得到别人的重视，打小报告是他给自己找到的一个交流方法。实际上是孩子成长的标志。
解决：
（1）家长不必过于敏感，要先理解这实际上是孩子成长的标志。
（2）孩子打小报告的行为是正常的，而且很多时候可能也是无奈之举，因为孩子自身独立解决问题的能力不足或者不自信，没有勇气去自己解决问题，只好求助老师或家长，对大人产生依赖。
（3）不要吝惜对孩子的赞美，如果孩子确实做得很好，就及时、诚恳地表扬，让孩子知道你看到了他的努力。
（4）引导孩子多看看别人的优点，让孩子知道一个人有缺点也有优点，不要只盯着别人的缺点不放。
（5）让孩子用自我宣泄的方式，有什么不满写在纸条上，然后放入到家庭“告状盒”里，让孩子通过写纸条的方式，在家庭里先把自己的情绪发泄掉，减少让孩子以后再给老师打小报告。
如何让孩子告别“小报告”习惯?
答：孩子爱打小报告,怎么办?家长们,有时候孩子的小报告行为可能并不是问题本身,而是他们寻求帮助的方式。那么,如何引导孩子告别这个习惯,学会独立解决问题呢?培养孩子的解决问题能力孩子之所以爱打小报告,是因为他们想要依赖他人来解决问题。因此,家长可以在日常生活中多给孩子动手解决问题的机会,不要总是第一时间给予...
对爱打小报告的人如何相处?
答：生活工作中，我们无法保证自己身边全是善良正直的人。一旦遇到爱打小报告的人，建议尝试上面三招。相信它们会有助于你对付爱打报告的人。敬而远之 做为一个经历比较多的人谈一下自己感悟，有些公众号喜欢贩卖鸡汤，比如你说工作上被人打小报告或者暗算时，他们会说你还是要做强做大你自己，这些大...
怎么和爱给领导打小报告的同事相处?
答：要做到这一点，我们首先要弄清楚自己的岗位职责，将领导安排的事情认认真真做好，并及时主动得向相关领导汇报。只要我们交出一份漂亮的业绩，领导自然会认可我们的能力。2、如果能减少与他们的接触，那么就减少与他们的接触 对于那些爱打小报告的人，很多人从心理上看不惯那些人，自然也就不愿意与他们做...
怎么面对职场八卦爱打小报告的人
答：一、下策：其人之道，还置其身 魔高一尺道高一丈，他打你的小报告，你也打他的小报告 公说公有理婆说婆有理的情况下，领导通常谁也不信，或是认为你们互相攻击，然后各打五十大板。这样小人的攻击就无法实现，你也就达到回击的目的，下次小人再打小报告的时候，就会掂量成本了。二、中策：构筑...
怎样对付爱打小报告的同事
答：五、多与领导交流沟通，才能让领导了解你的为人与能力，增加信任感 小人同事喜欢告状，既然是告状自然是要向上级领导告才会有效。我们工作本身也有很多时候需要与领导交流，但有些人有“权威恐惧症”，总害怕与领导说话，可能工作了几年，领导都不怎么熟悉你，这种情况下有人一直告你的状，时间久了，你...
职场中,如何应对喜欢向领导打小报告的人?有什么好的办法?
答：这是对付爱打小报告同事最佳的办法，只要你反着说一次，那个爱打小报告同事汇报错一次，他必然会在领导心中的诚信度大打折扣。这也算是对这样同事的一种惩罚。小编真的建议大家不要去做这种爱打小报告的人，在职场中这样的人往往是没朋友的，并且还会被孤立，真的是很可怜的。
怎么样去面对职场中一些喜欢打小报告的人?
答：职场中确实有一些爱向领导打小报告的人。他们以为这样可以获得领导的好感青睐，获取某种利益，不过多数人对他们都持轻蔑和不齿的态度。那么，如果我们身边存在这类人该如何应对呢？结合自己的经验我总结出以下几点策略。1，漠视置之不理 一旦有人在工作中发生了一些失误，那些爱打小报告的人，就会第一时间...
同事爱打小报告,怎样与这些人相处?
答：生活当中正常交流相处，但切记不要在他们面前暴露自己的弱点和错误。不同的生活环境造就了不同的性格，每个人都会有一些自己的性格特点。在日常生活当中遇到爱打小报告的同事，是一件很正常的事情。在与他们相处时，既要学会保护自己，也尽可能不要得罪别人。多听少说，用与同事相处的正常态度对待爱打小...
遇到打小报告的同事怎么治他
答：这种思维定式对人们的影响很大,爱“打小报告”的小人,正是抓住人们的思维和心理上的这一特点,想方设法地做到捷足先登、先发制人。而被伤害的人往往由于疏于防范,棋输后手,大多处于被动的不利地位,有些人甚至连辩解的机会都不可得,白白地被人所坑。 当然,我们抢先是为了有效地防范和反击爱“打小报告”的小人...
在工作中遇到经常向上司打小报告的同事应该怎么办?
答：在工作中遇到经常向上司打小报告的同事应该怎么办？一、平时要尽量远离这样的同事，减少跟他们打交道的机会。每个人都是独立的个体，所以在职场中会碰到形形色色的人。有的人大度，有的人小气，还有的人口是心非，表里不一。在很多单位可能都会碰到一些喜欢向领导打小报告的人，这些人的目的无非有两种...
