探究与思考：下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤请回答有关问题：①把盆裁的灭竺葵放在黑

（1）对照实验：用黑纸片把一片叶子的一部分从上下面遮盖起来，然后移到阳光下照射．目的：做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉，光照是惟一的变量．
（2）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜，目的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗．
（3）脱色：几个小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸．把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的：脱色，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．
（4）结果：观察叶色变化，见光部分变蓝色，遮光部分不变蓝色，淀粉遇碘变蓝．
（5）结论：叶片见光部分进行光合作用制造有机物--淀粉．说明光是光合作用的必要条件．
故答案为：（1）有；（2）将叶片中淀粉运走耗尽；防止影响实验；（3）溶解叶绿素；（4）叶片见光部分变蓝，遮光部分不变蓝；（5）光是光合作用的必要条件．

探究与思考：下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤请回答有关问题：①把盆裁的灭竺葵放在黑~

（1）对照实验：用黑纸片把一片叶子的一部分从上下面遮盖起来，然后移到阳光下照射．目的：做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉，光照是惟一的变量．（2）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜，目的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗． （3）脱色：几个小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸．把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的：脱色，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．（4）结果：观察叶色变化，见光部分变蓝色，遮光部分不变蓝色，淀粉遇碘变蓝．（5）结论：叶片见光部分进行光合作用制造有机物--淀粉．说明光是光合作用的必要条件．故答案为：（1）有；（2）将叶片中淀粉运走耗尽；防止影响实验；（3）溶解叶绿素；（4）叶片见光部分变蓝，遮光部分不变蓝；（5）光是光合作用的必要条件．

（1）有 （2）将淀粉运走耗尽（3）溶解叶绿素 （4）叶片见光部分变蓝，遮光部分不变蓝 （5）光是光合作用的必要条件

探究与思考:下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤请回答有...
答：（1）对照实验：用黑纸片把一片叶子的一部分从上下面遮盖起来，然后移到阳光下照射．目的：做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉，光照是惟一的变量．（2）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜，目的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗． （3）脱色：几个小时以后...

根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答.(1)实验前,要将一盆天竺葵...
答：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色变化，遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝色，淀粉遇碘变蓝．结论：叶片见光部分进行光合作用制造淀粉，此实验说明了绿叶只能在光下产生淀粉．故答案为：（1）叶片中的淀粉全部转运和消耗 （2）防止温度过高，引燃酒精；（3）光（4）B；淀粉 ...

根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答.(1)此实验探究的问题是...
答：见光部分变蓝色，淀粉遇碘变蓝．结论：叶片见光部分进行光合作用制造淀粉，此实验说明了绿叶只能在光下产生淀粉．故答案为：（1）绿叶制造淀粉需要光吗？（2）让叶片内的淀粉运走耗尽；（3）溶解叶片中的叶绿素（或答脱色）

根据探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答.(1)此实验探究的问题是...
答：将植物放在阳光下照射30min．然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热，其目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色．便于观察．（4）做出假设：绿叶在光下制造淀粉，

某生物兴趣小组的同学用天竺葵做探究“绿叶在光下制造有机物”的实 ...
答：该实验的方法步骤：A暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．B光照：将一片叶子照光，看是不是都制造淀粉．C脱色：几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片...

如图表示绿叶在光下制造有机物的实验过程,请据图回答下列问题:(1)请你...
答：这样做的目的是使叶片的遮光部分和未遮光部分（见光部分）形成一组以光为变量的对照实验．（4）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组：实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的...

在探究“绿叶在光下制造有机物”时,因受时间和条件的限制,教材为我们提 ...
答：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．做出假设：绿叶在光下能制造淀粉．拟定探究计划．列出所需要的材料与用具．选出控制变量．设计对照实验．实施计划，分析结果得出结论，表达和交流．（1）对照实验：用黑纸片把一片叶子的一部分从上下面遮盖起来，然后移到阳光下照射．目的：做对照实验，看看照光...

绿叶在光下制造淀粉
答：教师首先指出：探究绿叶在光下制造淀粉的实验过程分为八小步，其中前四步已经在课前由小组长协助老师完成。课堂上继续进行该实验是从第五步开始。1．取材:选取生长健壮的盆栽天竺葵数盆，放在实验室内备用。2．选叶遮光：在天竺葵植株上选出大小适中，生长健壮，不受遮挡的叶片数个。将不透光的卡片剪成...

探究绿叶素的形成与光的关系(要有试验过程!)急急急急急急急急急急急急...
答：叶绿素是绿色植物叶绿体中含量较多的色素，叶绿素只有在光下才能形成。马铃薯的块茎露在外面时间过长就会变绿，埋在土里的部分始终是白色；白菜和甘蓝露在外面的叶片是绿色的，而越往里面颜色越发白。这些都说明叶绿素的形成与光有密切关系。光对叶绿素的形成有什么影响?【面临任务】设计一个实验方案，探究...

季米里亚捷夫对“植物在光合作用中绿叶是怎样摄取太阳光的”有怎样...
答：俄国著名的生物学家季米里亚捷夫用了30多年的时间，研究探索植物在光合作用中绿叶是怎样摄取太阳光的。当时，他的实验是这样做的：拿来几只试管，每一只试管中各放一片大小相同的绿叶，并且封入一定量的二氧化碳。然后，把试管分别插到试管架上，试管之间用黑纸隔开，避免它们之间相互干扰。再取三棱镜一枚...