研究性学习要研究什么比较新颖 想弄一个比较新颖的突出的，有合适的研究性学习课题，
数学研究性学习课题
1、银行存款利息和利税的调查
2、气象学中的数学应用问题
3、如何开发解题智慧
4、 购房贷款决策问题
5、 有关房子粉刷（装修）的预算
6、 日常生活中的悖论问题
7、 关于数学知识在物理上的应用探索
8、 黄金数的广泛应用
9、 余弦定理在日常生活中的应用
10、股票（基金）投资中的数学
11、环境规划与数学
12、数学的发展历史
13、以“养老金”问题谈起
14、中国体育彩票中的数学问题
15、解答应用题的思维方法
16、中国电脑福利彩票中的数学问题
17、如何安置军事侦察卫星
18、丈量教学楼
19、如何存款最合算
20、哪家超市最便宜
21、数学中的黄金分割
22、通讯网络收费调查统计
23、计算器对运算能力影响
24、数学灵感的培养
25、二次函数图象特点应用
26、购房贷款决策问题
政治课研究性学习课题
1、对钱的看法
2、对公交车上某一现象的探究
3、各超市物品的价格
4、调查本市部分商店的服务情况及发展前景
5、对某一侵权行为的解析
6、加入WTO对本市经济发展的影响
7、对汽车超载问题的调查研究
8、农村家庭消费结构变化的思考
9、关于假货问题的思考
10、中学生与网络世界
11、中学生成为教学（学习）主人问题探究
12、人与自然（经济与环境）
13、中学生人生价值（人际关系、社会公德）
14、学生的劳动观（家庭、学校、劳动状况）
15、中学生的消费状况
16、金钱与人生
17、知与行（终身学习等）
18、中学生心理承受能力研究
语文研究性学习课题
1、剖析赵本山小品的艺术风格
2、校园设计之我见
3、关注青少年上网聊天
4、扬州市的建筑风格
5、诗词雅韵
6、珍爱生命，远离毒品
7、大话《三国》
8、撩开图书馆神秘面纱
9、80年代新生活调查
10、 被遗弃的角落
11、中外科幻文学的发展
12、有关低龄出书的思考
13、我们生活中的广告
14、广场文化
15、书店管理与图书馆规划
16、怎样评价林黛玉与薛宝钗
17、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响
18、广告的昨天、今天、明天
这就看你的兴趣了
假如你喜欢文学就研究文学了
这些都是要看你的兴趣爱好的
研究经济啊
很热门
请告诉我一个研究性学习的课题，要没有人研究过的新颖的，谢谢~
我不知道你非要一个“前无古人，后无来者”新颖课题有什么用。作为中学生，研究性学习最重要的作用还是体验各种类型研究的整个过程，以及论文写作的基本格式，为未来进入大学以后的进一步学习打下基础。所以，生活中的任何疑问、新闻热点等等都可以作为研究的背景和开端，这仅仅影响的是研究的方式而已。如果想了解别人对某一观点的看法情况，那就可以进行调查研究；也可以拓展课本上已有的实验，也许换几种试剂结果就会有所不同；哪怕是更加简单的操作，通过搜索研究主题相关文献写综述同样也是一种研究的方式。当然我绝对不支持随便找一篇的行为，只有经历过才知道这会成为一段珍贵的经验和记忆。
怎样进行研究性学习一、研究性学习的选题 1、基本原则 （1）选题必须具有实际价值 a、所选择的研究课题是否符合自己的学习生活实情，是否有利于促进自己身心的全面发展； b、所选择的研究课题是否符合科学原理和事物发展的规律，在相应的科学知识领域具有一定的研究价值。 （2）选题必须具有科学性 a、选定的问题要有科学性； b、选题的事实依据，研究课题是从实践中产生的，具有很强的针对性；实验经验同时又为课题的形成提供一定的依据； c、选题以科学理论为依据，即有理论基础。 （3）选题必须具体而明确 只有对问题有清晰透彻的了解，才能有效地把握研究的对象和方向，因此，不宜把课题选得太宽、太大、太复杂。 （4）选题要新颖和有独创性 要做到选题新颖，就要把研究课题的选择放在了解有关学科领域过去的实践成果和研究成果的基础上，没有这个基础，任何新发展、新突破都是不可能的。 （5）选题必须具备可行性 a、客观条件。首先具备必要的资料、设备、时间、技术、人力准备等客观条件外；其次还需要有科学上的可能性。 b、主观条件：要权衡研究者自身条件寻找结合点，选择能发挥自己优势特长的课题。 c、时机问题。 选题既要善于抓住新课题，又要注意把握研究的时机。只有把握好问题研究的时机，才更容易获得一些有价值的研究成果。 二、研究性学习课题方案的制订 设计课题方案实际上是学生对整个研究活动的全面规划的过程。它包含“选题依据”、“课题研究目的”、“各阶段活动安排”（包括各研究阶段的预期时间、主要任务、研究方法和预期阶段目标）、所需“研究条件”、“预期研究成果”以及“家长意见”、“教师意见”等。 三、课题研究的开题评价 课题方案是否可行，是否科学合理，在正式开题研究之前，还应进行充分的论证。评价标准包括三方面： 1、研究课题的选择（占40%） （1）课题名的文字表述简洁、准确、明了； （2）选题具有事实依据或理论依据，符合科学的原理和事物发展的规律； （3）选题符合自己及现实的主客观条件，具有现实性和可行性； （4）选题能使学习反映出对自己原有认识水平的突破，具有创新性。 2、课题方案的制订。（占40%） （1）对课题的研究目的明确、目标具体； （2）对课题研究内容（课题概述）的文字表述简洁明了，重点突出； （3）课题的各个研究阶段的任务明确，安排周密，分工具体； （4）课题研究方法的选择恰当，切实可行，具有可操作性。 3、方案的陈述与答辩。（占20%） （1）陈述人对本组课题方案熟悉，胸有成竹，语言表述清楚； （2）陈述人及小组成员能正确回答指导老师及同学们的提问，有应变能力，能自圆其说。 各课题小组根据师生们论证后提出的意见，进一步地修改和完善课题方案。
求科学的 研究性学习 主题内容都有最好 是初中的!
答：还可以担任研究性学习的名誉专家等。总之,研究性学习是一项系统工程,涉及的成员要广,宣传的力度要大,毕竟新事物要被接受需要一个过程。 二.师资培训问题专家组的老师要定期对普通教师进行培训,让其在各具体学科教学的过程中要联系到研究性学习,用研究性学习的理论和方法指导具体学科教学,把具体学科涉及到的一些问题...
怎样做好研究性学习(高中生一定进来看啊,本人
答：《中学生用水调查报告》研究性学习课题报告 选题依据 水是生命的源泉,水是生命的摇篮, 水是人体各种细胞和体液的重要组成部分。人体内的水分约占体重的60%,水是人体内含量最多的一种化学物质,,人体的许多生理活动一定要有水的参与才能进行,人对水的需要仅次于氧气 。 研究的意义 学以致用,提升自身的环保意识和节...
研究性学习题目什么最新颖那～～
答：班里同学或家里对中央电视台、各省卫星频道、市级频道、中国教育台、凤凰、TVB8等频道的覆盖率（能否收到）、收视率（哪些节目最喜欢，什么时间收看最多）、最喜欢的节目和最不喜欢的，对可能收不到的频道（如卫视电影台、动物星球台等）有哪些最想看？信号效果（台是否清楚）、收视设备统计（用什么...
六年级研究性学习课题活动方案
答：4. 研究性学习活动内容的开发策略 (1)因时制宜，因地制宜，充分利用课程资源。学校开展研究性学习活动，要根据本地本校实际，开发各种教育资源，设计活动内容。在校内外的自然环境、人文环境及社会生活中，包含着丰富的素材，要引导学生充分发掘。要注意选择和利用一些时间性、季节性较强的事件，作为研究...
什么样的研究性学习课题最好
答：重庆七中高2005级研究性学习课题总汇- 1 中国入世给中国汽车业带来的冲击及影响 2 导游对国内名胜古迹的了解 3 神秘的金三角——坤沙与他的贩毒史 4 谈个性化邮票的发展 5 关于用纯天然物质制作电池来代替化学电池的可行性研究 6 未来中国周边的军事行动可能对中国造成的影响 7 研究医学类有...
怎样写研究性学习报告?有什么好的主题?
答：教师如何指导学生开展研究呢? 1.引导学生选择课题 语文研究性学习最难的可能是学生不知道怎样去选择一个适合自己开展研究的课题。教师要导,就应导在关键问题上。选择课题要注意这样几个问题:一是实际需要的原则。研究性学习不二定要像专家那样,一定要解决什么具体的实际问题,我们学习的关键是通过某一问题的研究...
现在的高中学生做哪种研究性学习最好啊,课题关于哪方面的最好而且最...
答：邀请了市教研室和市教科所的专家到我校讲座、做示范课等,使大家对综合实践活动课在思想上有了比较全面的认识。2002至2004年我校紧跟改革的步伐,积极实践和探索研究性学习,在研究性学习的探讨上,积极开展课题研究。二、课题组的组成我校申报研究性学习的课题后,建立了相应的组织机构,使研究性学习的开展有了保证。
初中化学课题研究如何选题?要比较新颖,别人很少涉及
答：在初中化学实际教学中，有时往往感觉无题可选，有时由于问题选择的不恰当而影响研究，导致整个研究被迫半途而废，从而影响了学生创新精神和实践能力的发展和提高。本文就研究性学习课题的选择进行探讨。一、选题的一般原则 准备工作是最重要的，要想做好一个课题，就必须在准备工作上做足文章。首先，就是...
高中研究性学习课题都有什么
答：在数学研究性学习的教学中,师生共同建立起平等、民主、教学相长的新颖关系,能营造一个使学生勇于探索、勇于争论、相互学习鼓励的良好学习氛围。数学研究性学习注重问题的解决,但更加关注学生的探究学习过程。用于数学研究性学习的材料,一般是以课题形式为主,一个课题探讨一个专题。对数学研究性学习的课题,既要是学生所...
研究性学习可以研究什么?
答：研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得...
