当今中国的应试教育，你有什么看法？

改变应试教育，只有一个办法：改九年义务教育为小学中学共十年义务教育，只留一次高考分流，学生分别进入普教型本科和职教型大专以及音体美外语等本专科学习，而在进入大学学段后进行严肃的教育培养，减轻应试教育的措施一是改革考试制度，减轻学习负担；二是尽快普及从小学到高中的义务教育，我国的教育在世界仅排108名，落后临近日夲的教育己近半个世纪。应撤下初中生进高中的天梯。

首先，应试教育就是知识教育。自上世纪七十年代未恢复高考以来，应试教育为中国培养和选拔了各种各样人才。看现在各条战线上的高精尖端人才，哪一个不是在应试教育下培养和选拔出来的。如何看待当今中国的应试教育？中国当今的应试教育是最公平最好的教育。首先中国从1977年恢复高考，实行应试教育，结束了推荐上大学，交白卷上大学，走后门上大学的短暂历史。

不可否认，今天普通家庭的孩子，特别是农村的孩子，综合素质已经落后了。很多人还把吃苦耐劳，内敛乖巧当作学生素质的主要指标，不知道自己的孩子在思维能力，语言表达，知识宽度深度，见识，目前应试教育的观念还是没有根本改变，应试教育对孩子掌握知识意义重大，但是过分注重成绩，不重视个人品德和创新能力培养，就会严重制约国家和民族进步，所以我建议在小学中学和大学都要开设个人修养和创新训练课。

教育是必须要分阶段的。应试教育在新中国成立的前50年，起了重要作用，可谓适合国情。一大批高精尖人才都是在应试教育中成长起来的。任何否认、诋毁应试教育的人和言论都是愚蠢的。

我很认可这样的教育。而且我感觉这样的教育方式会给孩子们带来一个非常好的学习环境，并且会让孩子的自身能力特别强大。而且这样的教育方式是非常好的，可以让孩子们有着自己独立的思想，也有着独立思维，并且会让孩子们的主观能力和判断能力更强大一些。

是可以理解的，因为学生们学习，现在主要就是为了提高自己的学历，来寻求更好的发展，但是虽然可以理解，但不能够推广，一定要让孩子们在学习当中得到真正有意义的知识。这样才能够促进我国有很好的发展。

这样的教育方式非常好，值得推崇，这样的教育方式会让孩子变得更独立，会让孩子有多重选择，会让孩子把知识学到肚子里。

现在中国的应试教育依旧存在着很大的问题，所以我们应该要针对这些问题，采取更多的措施，让教育越来越好，也能够推动经济的发展，这也是出于长远的考虑，所以一定要注意这方面的发展。

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你对中国的应试教育有什么看法?
答：是教育就少不了应试 但是 应试的本质应该是应试为了教育 而我们却相反 教育为了应试 导致这一问题的就是课程问题 课程安排不合理 加上升学制度 迫使教育变成应试教育

你认为应试教育有什么缺点,怎么看待应试教育?
答：另外，片面重视智育，轻视德育、体育、美育和劳动技术教育，造成学生的片面发展。因为品德教育对于升学率没有实际作用，于是，现在学校也很少研究德育的途径和方法，现在各级各类学校的“德育”往往用知识教育的方法来培养品德，因而效果不佳。此外，应试教育下的青少年一代理想视野狭窄。高度竞争的应试，使学校...

大家对中国的应试教育有什么看法?
答：个人对中国的应试教育简单说说看法。从教育目的来说，不应该是为了考试；但从学校教育效果检验或选举人才的方法来看，考试是一个集中而公平的方法，干扰因素不多。千百年来，没看到更好的方法。若果我们如今考试的题目是赚钱，给你12年时间，告诉你赚钱的理论，考试题目是用100万赚到1000万，只要在考试...

中国人是世界上最会考试的人?如何看待中国的应试教育?
答：中国应试教育弊端的体现第一，尽可能压缩具体内容的教学，尽可能地快。部分学校甚至以“学生已经通过校外辅导掌握了相关内容”为由提出“不用再教了吧”的言论，完全不顾及班上是否有人没有参加过校外辅导。再者，即使一此学生看上去已经会了，但也可能只是会做题，而未能实现真正的理解，只强调模仿和记忆...

你觉得应试教育有哪些弊端呢?是利大于弊还是弊大于利呢?
答：你觉得应试教育有哪些弊端呢？是利大于弊还是弊大于利呢？1.中国的应试教育扼杀了中国学生的创造力，把他们变成了只知道学习点的教育机器。缺点是孩子接触的其他方面少，但是孩子接触课本知识不利于他们以后的发展。我认为当今社会环境下的应试教育仍然是选拔人才的最佳方式。除了应试教育，其他教育方式都不能...

大家谈谈对应试教育的看法
答：三是中学阶段重应试轻素质。素质教育唱了那么多年，也只不过是在应试教育的长衫外披了一件明晃晃的素质西服而已。许多中学只是以升学率作为评价标准，而忽略了学生的各方面素质的培养。中国教育还有一个突出的问题就是教育资源分配不均，城乡教育资源差距很大，农村子女进城读书不能享“市民待遇”。

问问大家,如何客观地评价中国应试教育?
答：这跟吃饭一样，你顿顿给他吃同一种饭，他还爱吃吗？所以，我反对频繁考试，把学生长期弄得很紧张，只为着应付考试转，把其他方面的能力培养都丢掉了。不是健康的教育，健全的教育。不管什么教育能达到目的就是好的教育，所以，其实没有单纯的应试也没有单纯的素质，所以说，我们说是应试教育，但其更...

简单谈谈,你眼中的中国应试教育是怎样的?
答：当我们在谈论应试教育教育的时候，我们应该明白什么是应试教育。应试教育其实是中国目前正在企图改变却又在继续实施的教育。每个人对于当今的应试教育都有不同的看法。应试教育我认为其实就是同化教育，特别是中小学，把学校当成了生产学生的工厂流水线。背离了促进个性发展的教育本意，趋向于权威认同的灌输。

你觉得当下中国的应试教育对于中学生来说是好还是坏? 请阐述理由。_百 ...
答：应试教育下的基础教育出现畸形发展现象，高等教育接纳的生源综合素质偏低，存在重智育、轻素质的倾向。其主要特征是，以片面追求升学率追求高分数。现阶段的中国还处于发展中，各方面的政策及发展都还在探索中。应试教育在现在的中国的是比较公平的人才选拔模式，不至于被权贵左右，但是总会有缺点，其中之一就...

如何看待当今中国的应试教育?应试教育是什么样的?
答：应试教育就是专门针对考试的教育方式，也就是说老师所教的，这一切的东西都是从考试出发，一切为了考试。这种灌输式的学习相对学习效率比较高，但是他比较适合学习的初级阶段。说应试教育好或者不好，其实这都没有定论，他是一个复杂的东西，我们说这个世界它是非黑即白的吗？什么事情除了对就是错？那...