小学生应不应该用手机辩论赛?

作者&投稿:绽帝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
辩论者1:小学生应该使用手机

论据:

1. 现在的社会是一个信息时代,小学生使用手机可以及时了解最新的消息,跟上时代的发展。

2. 使用手机可以方便家长随时联系孩子,保证孩子的安全;同时也方便家长、老师和同学之间的沟通。

3. 小学生使用手机还可以翻阅电子书籍、浏览教育类网站等,有利于他们的学习和知识储备。

反驳反对观点:

1. 对于担心小学生玩游戏、聊天等不良行为的观点,我们可以通过家长的监管和设置手机使用时长限制来防止。

2. 对于担心长时间使用手机对小学生身体健康的影响的观点,我们可以通过规定每天使用的时长,以及适当的运动等方式来保护孩子的身体健康。

结论:小学生可以使用手机,但是需要父母的监督和限制使用时间,防止孩子误用手机导致不良后果。

辩论者2:小学生不应该使用手机

论据:

1. 小学生使用手机会分散他们的注意力,影响他们的学习效率,不利于他们的成长。

2. 小学生没有足够的自控能力,容易沉迷于手机游戏、聊天等不良行为,导致学业、身心健康等方面的问题。

3. 小学生使用手机存在一定的安全风险,如接收到来自陌生人的不良信息、被骗取个人信息等。

反驳反对观点:

1. 小学生使用手机可以方便家长掌握孩子的情况,促进家长与孩子之间的沟通,有利于家庭关系的和谐。

2. 对于担心小学生误用手机的问题,我们可以通过开设班级手机管理制度、校园防沉迷app等方式规范使用行为,保证孩子们的安全和健康。

结论:小学生不应该使用手机,对于家长而言,应该尽最大的努力防止孩子误用手机,使其在健康、平安的环境下成长。

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小学生应不应该带手机 反方辩词
答:2011-04-15辩论会: 小学生应不应该带手机进入校园 我是反方(也就是小学... 199 2012-05-21“小学生应不应该带手机上学辩论会”2辩需要说什么 26 2014-06-18我想获取小学生应不应该带手机上学的辩论会资料 37 2012...

辩论赛:中学生应不应该有手机
答:也将很可能影响到将来社会的发展,虽说现在大学生很多。然后你可以举例说明。 第二,从众学生的性格来讲,如果中学生是一个控制能力非常不好。那对她来说打手机是一件非常不好的事,因为他可能迷上手机上网,这样直接影...

辩论赛:中学生该不该带手机,反方第三辩应提什么问题?
答:不仅自己受到影响,也要扰了别人的休息;四,同学们使用手机的话费都在一百元到两百元之间,而手机的价格少至也是上千,这对于某些家庭来说也是不小的负担。五,就是楼主你自己利用手机上网寻找辩论问题的答案,完全影响到...

手机该不该进中学校园? 辩论赛。(正方:可以带,反方:不能。)正方反方的...
答:现在不是死读书的年代,我们最终要学以致用,报效国家。(还可以对此谈论一下青少年的基本素质,翻一下政治书) 反: 中学生辨认是非的能力不足,不正常使用手机,以至于会出现沉迷网络,用手机偷拍等不良行为。

【辩论】中学生使用手机的利与弊(反方)
答:“手机确实在不知不觉中‘掠夺’了孩子们很多宝贵时光。”王先生权衡再三,他觉得做家长的不能仅仅为图联系孩子方便,而忽视了学生带手机的弊处。于是,他把女儿的手机没收了。弊端三:借“机”作弊初露端倪 期中测验时,...

辩论赛:小学生该不该带手机进学校?反方一辩开篇陈词
答:我觉得对于小学生来说在学校带手机是一种不明智的选择,学生进入学校,他的责任就是学习,不应该让这种外在的,不利因素所影响。我始终相信带手机进校园的危害远远大于有利之处。首先,它不满足《小学生日常行为规范》中“...

小学生不应该带手机(辩论赛)_700字
答:我们是反方,(斩钉截铁)我方坚定地认为小学生不该带手机来学校,有百害、无一利!众所周知,小学生在校的本职任务是学习,努力吸收知识才是最主要的。对于小学生来说,我们根本用不着手机。请问对方辩友,小学生小学生,...

我们班举行辩论赛,主题是青少年用手机利大于弊?还是弊大于利,我们是正...
答:5科技和文明的进步是全方位的,是每个人都有权享受的 6使用手机有助于我们与老朋友保持联系,与新朋友方便联系,增加交流 7新时代的学生需要对高端电子产品的敏感 8关于手机辐射和视力问题,非常不利的话题,但是可以引开,...

小学生不该上学带手机反方辩论稿
答:“我方坚定地认为小学生不该带手机来学校,有百害、无一利。众所周知,小学生在校的本职任务是学习,努力吸收知识才是最主要的。对于小学生来说,我们根本用不着手机。请问对方辩友,小学生小学生,你们知道为什么小吗?就...

小学生该不该玩手机辩论会反方四辩辩词?
答:小学生不应该玩手机,小学生自制能力差,小学生玩儿手机弊大于利的,小学生玩手机有可能会耽误学习,影响身心健康,所以小学生不应该玩手机。