理念什么意思
理念
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《辞海》（1989）对“理念”一词的解释有两条，一是“看法、思想。思维活动的结果”，二是“观念（希腊文idea）。通常指思想。有时亦指表象或客观事物在人脑里留下的概括的形象。”（《辞海》第1367页）。理念与观念关联。上升到理性高度的观念叫“理念”。（先有意念，然后 正确的意念 成为 观念，观念 再 观一观，成为理念 ）
汉语词语编辑
基本信息
【词目】理念[1] ；
【拼音】lǐ niàn；
【基本解释】看法、思想、思维活动的成果。
[1]
基本理念
人类以自己的语言形式来诠释现象――事与物时，所归纳或总结的思想、观念、概念与法则，称之为：理念。如：人生理念、哲学理念、学习理念、时空认知理念、成功理念、办学理念、推销理念、投资理念或教育理念等等。
其具体的表达形式，如：
在人生理念中，有：“种瓜得瓜，种豆得豆。”“一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤”；“得忍且忍，得耐且耐，不忍不耐，小事成灾。”“易涨易退山溪水，易反易复小人心。”……
理念的特性：
1、区域性：任何的理念都有自己的局限，也就是说，每一理念都存在着自己固有的适应范围。如：“种瓜得瓜，种豆得豆。”它可以适应多个范围。
2、概括性：理念的形成，是我们对现象之规律已经有了一定的认知。这种认知具有概括的广度和深度。概括性越高，认知的信息内容就彰显越丰富。
3、客观性：如果我们要对客观现象的本质或特征有整体性的诠释，就得有其相对应的客观程度。
4、间接性：理念是人类凭借自己的语言形式来对客观现象进行的诠释，是在感觉格式化后之基础上建立的。
5、逻辑性：诠释现象的信息内容，反映出理念是一种抽象的理论认识，表明理念中陈述的现象遵循着一定的规律、有一定的形式，并按着一定的方法在进行。
6、深刻性：理念，是经过人类的思考活动，进行信息内容的加工――去粗取精、去伪存真，由此及彼、由表及里；于是，在人类情感格式化里，生成了一种认知过程的突变，产生了观念、概念或法则――抓住了现象的本质，以及整体与内外的联系。
7、灵活性：理念的灵活性是指对语法、概念或语言格式之用法的灵活程度。
详细解释
《辞海》中是这样解释的：理念 旧哲学名词。柏拉图哲学中的“观念”通常被译为理念，康德、黑格尔等人的哲学中的观念是指理性领域内的概念，有时也译作“理念”。详“观念”；
（1）看法、思想。思维活动的成果。
（2）指在各个旧哲学流派中，理念的内涵。具体谈到了英国经验派哲学，客观唯心主义哲学。康德的《纯粹理性批判》中，观念亦称“纯粹理性的概念”，指从知性产生而超越经验可能性之概念。多被译为“理念”。柏拉图的“理念说”认为，事物不过是理念的“影子”或“摹本”；
所谓理念，事实上是把人从个别事物中抽象而得的普遍概念加以绝对化，并把它说成是事物的原型。这种永恒不变的理念的总和构成理念世界。（3）理念就是理性化的想法,理性化的思维活动模式或者说理性化的看法和见解。它是客观事实的本质性反映，是事物内性的外在表征。
问题二：什么是理念 理念是指人类以自己的语言形式来诠释现象――事与物时，所归纳或总结的思想、观念、概念与法则。如：人生理念、哲学理念、学习理念、时空认知理念、成功理念、办学理念、推销理念、投资理念或教育理念等等。
其具体的表达形式，如：
在人生理念中，有：“种瓜得瓜，种豆得豆。”“一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤”；“得忍且忍，得耐且耐，不忍不耐，小事成灾。”“易涨易退山溪水，易反易复小人心。”……
理念的特性：
1、区域性：任何的理念都有自己的局限，也就是说，每一理念都存在着自己固有的适应范围。如：“种瓜得瓜，种豆得豆。”它可以适应多个范围。
2、概括性：理念的形成，是我们对现象之规律已经有了一定的认知。这种认知具有概括的广度和深度。概括性越高，认知的信息内容就彰显越丰富。
3、客观性：如果我们要对客观现象的本质或特征有整体性的诠释，就得有其相对应的客观程度。
4、间接性：理念是人类凭借自己的语言形式来对客观现象进行的诠释，是在感觉格式化后之基础上建立的。
问题三：什么是观念？什么是理念？什么叫概念？ 观念是人们在实践当中形成的各种认识的 *** 体.人们会根据自身形成的观念进行各种活动.利用观念系统对事物进行决策,计划,实践,总结等活动,从而不断丰富生活和提高生产实践水平.观念具有主观性,实践性,历史性,发展性等特点.形成正确的观念有利于做正确的事情,提高生活水平和生产质量.
观念指观鸡、看法、想法，是中性词；而理念指绝对正确的观点，可以作为道理、真理来形容。信念是自己认为可以确信的看法，引申为对某人或某事信任、信赖或有信心的一种思想状态。
问题四：宗旨，目标，理念分别是什么意思 组织是在宗旨、理念、方针的指导下制定战略。
方针是指引导组织事业前进的方向和目标。
战略是指组织长远、全局性的策略。
宗旨是指组织主要的思想或意图。
理念是指组织的主导思想和观念。
问题五：人生理念是什么意思 思考是人生哲学：思考，是行动的司令部，事关人生大事； 行动是人生理念：行动，是思考的达成路径，不行动，就没有人生的一切！
问题六：宗旨、目标、理念分别是什么意思？ 这三种关于人的理念分别概括代表宗教的（神学）、传统形而上学（哲学）及自然科学对「
人是什么？」的回答。但这三类观点并未形成对此一问题的一致性回答，是故谢勒尝试 ...
问题七：设计理念是什么意思？ 设计理念是设计师在空间作品构思过程中所确立的主导思想，它赋予作品文化内涵和风格特点。好的设计理念至关重要，它不仅是设计的精髓所在，而且能令作品具有个户化、专业化和与众不同的效果。环境艺术发展至今，多元文化的特点尤为明显。设计理念必须要以人为本，针对客户年龄、职业、爱好、文化层次等特点，根据客户主观方面的个人喜好，“因人而异”。
空间表情是设计师通过各种空间形式、造型色彩、气氛营造等手法，向使用者传达一种特定的情感信息。一个人如果没有表情，生命就没有光彩，生活就变得麻木枯燥，如果空间没有表情，我们的生活环境就变成一个无色世界，更谈不上环境艺术。人的表情有喜、怒、哀、乐，而空间表情则有热情、温暖、平静、平和、冷峻、简洁、朴实、自然、华丽等等，可谓丰富多彩。每一种空间表情对使用者来说都有着一种特定的意义，它既满足使用者心理索求，又传达一种特有的艺术美感信息。设计理念的确定，直接影响空间表情的演译。有好的设计理念才能有一个较客观表达客户主观索求的设计方案，从而营造出客户所期望的理念空间表情；而一个令客户有共鸣的空间表情，也可以最大限度验证设计师的设计理念的合理性、可行性，也是设计作品成功的反映。因此设计师设计的环境艺术作品，有如一个厨师做一顿美味佳肴，是做中式满汉全席还是做西式法国大餐，一开始就要确定下来，否则款式、味道可想而知。
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念的几种意思
答：念 读音:[niàn]部首:人 五笔:WYNN 释义:1.惦记，常常想。2.心中的打算，想法，看法。3.说，读，诵读。4.“廿”的大写。5.姓。
念字的含义
答：念字的含义 念：（nian）四声 惦记，想法，涌读，上学，姓。
"念" 这个字念什么,是什么意思
答：念谓于缘明记不忘。——《俱舍论》6. 姓 〈动〉1. 诵读,按字读出声 [read aloud]欲为《论》,念张文。——《汉书·张禹传》2. 又如:念词(念台词或道白);念咒(念诵自认为可以产生神奇力量的神秘语句);念曲(唱歌而声无抑扬);念奴(唐天宝长安妓女,以善歌著名。后用以泛指歌女);念奴娇(词牌...
念。是什么意思、?
答：念，读作niàn，意思是惦记，常常想。还表示心中的打算，想法，看法，也是一个姓氏。出自明 董其昌《节寰袁公行状》——念其昌与公（袁可立）同举于兰阳陆宗伯先生之门。白话文：考虑其昌和公（袁可以立）同举在兰阳陆伯先生的门。部首是心部，笔顺是撇、捺、点、横撇/横钩、点、斜钩、点、点...
念的意思
答：一、念字的基本释义：1、惦记，常常想：惦念。怀念。念头（思想、想法）。悼念。念旧。念物。2、心中的打算，想法，看法：意念。杂念。信念。3、说，读，诵读：念白（戏剧道白）。念叨。念经。念书。4、“廿”的大写。5、姓。二、念字的拼音是niàn。三、念字的笔顺是撇, 捺, 点, 横撇/横钩...
念。是什么意思、
答：念的意思是，朗读，念诵，也有怀念想念的意思，
“念”这个字怎么读,是什么意思
答：念：读niàn.主要意思有：1. 惦记，常常想：惦～。怀～。～头（思想、想法）。悼～。～旧。～物。想～。2. 心中的打算，想法，看法：意～。杂～。信～。3. 说，读，诵读：～白（戏剧道白）。～叨。～经。～书。4. “廿”的大写。5. 姓。6. 梵语刹那，译曰念，刹那者，时之极少，凡...
念字的寓意和象征
答：念的意思有很多，包括以下几种意思:1.想着；不忘记，从心,今声。组词：想念,怀念,思念《说文》里曾说:“念，常思也。”2.想法；心思。组词：念头,杂念3.出声地读。组词：念外语,念课文4.指上学。组词：念小学,念高中5.“廿”的大写。6.形声。念也可以作为姓。念的近义词也有很多，包括思和想...
“念”是什么意思?
答：“念”是的意思是：惦记，记挂、常常想念。心中的打算，想法，看法。朗读、说，诵读。廿”的大写。姓氏。念：（niàn）笔画数：8；部首：心；“念”字组词，造句。顾念 （gù niàn）：造句：虽然只有人是按著上帝的形象造的，但约拿的故事和圣经中许多内容都表明，上帝关爱人，也爱屋及乌地顾念动物...
念字是什么意思?
答：“念”字是一个非常常见的汉字，有两个基本意义，一是指心中有所想，有所记忆；二是指读书、学习。根据这两个基本含义，可以引申出各种相关的词语和用法，例如：“念书”、“念经”、“念头”等等。从字义上来看，“念”字通常与内心活动有关，表达了人们对自己、对生活、对世界的思考、感悟和体验。
