写语文笔记的方法

　　俗话说，"心记不如带墨"，"眼过千遍不如手写一遍"。老师在课堂上把课讲得再清楚，如果学生不记下来，过些时候也会忘的。记笔记是记忆的扩大和延伸，便于以后夏习、查找。越是高等的学习，越是以记为主。学生在课堂上边听课边记笔记，能处于动脑、动手、动耳的最佳学习状态，可抑制"思想溜号"，使注意力高度集中，提高效率，加深印象。记笔记还能提高书写速度，节省时间。学生从小学高年级起就应该教学生写语文笔记。学生从小就学会记语文笔记，能为今后的语文学习和其它各科的学习打下基础，形成自学的能力，养成良好的学习习惯，不但当时受益，而且能终生受用。

　　怎样记语文笔记呢？应该把学生的预习笔记、课堂笔记和部分语文作业合起来都写在一个本上，统称"语文笔记"。这样可以化繁为简，既减轻学生的学习负担，又减轻老师的批改负担，既有学生预习情况的检查，又有课堂教学的反馈，还有基础知识的验收。老师批改语文笔记，可收到"一举三得"的效果。

　　语文笔记本最好用十六开的"格备课笔记本"，在每页的两边竖着画二道直线，分成三份。左边一份约有两个字宽，记项目用，起目录索引的作用；右边的一份约有一寸宽，做备注用，这部分供学生灵活运用，记些疑难问题、自己的评价、感想、学习方法等，这部分记的内容不要求一致；中间的一份最宽，最重要，学习的内容都记在这一部分。

　　准备工作做完以后，接下来就是如何记了。记语文笔记可以分做三个阶段来进行：

　　 1．课前预习记

　　学习新课以前学生要预习，把预习中学会的内容和自己不能解决的问题分别记在语文笔记的中间部分和右边部分。通过查工具书能够解决的字、词等内容都在这时完成，这是语文笔记三个组成部分之一。

　　 2．课堂听课记

　　这是语文笔记中最重要的部分。在语文课上，学生要边听课边记笔记，把新学的内容记在中间栏，把预习中理解不准确的`现在得以更正的内容记在右边备注栏。这时有两点要注意：一是不能老师讲，学生听，课后记或老师把要记的内容写黑板上学生抄；二是学生不能把老师说的话一字不落地都记下来，要在听懂理解的基础上，边听边思维，总结出要点，概括成重点句子或重点词语，然后再写到语文笔记上，只要意思对怎么写都可以。刚着手训练时，教师要把需要记的内容说慢点，长句子和重要之处重复一、二遍。要记的关键词、生辟词、同音词和易混、易错的字，教师要板书，防止学生写错。

　　 3．课后巩固记

　　语文课上过以后，学生要整理笔记，课文中已经解决了的疑问要追记，落下部分要补上，心得体会最好是概括地记上，文章中的好词好句也可以凭兴趣摘抄。通过课后的整理和修改，学生对内容的理解加深了，认识得到升华了。课后要记的内容还包括该课书后面的部分练习题，如要抄写的词语，要解释的字、词，要理解的重点句子的含义，填括号，造句等。这样做，每课的内容都集中在语文笔记上，便于知识归类，便于复习查找；学生省得另外再拿本写作业，可把语文笔记当做作业交；老师在批改语文笔记时，不但验收了该课的基础知识，还检查了学生的预习情况和听课情况。在训练过程中，教师要以学生为主，征求学生的意见，不断改进做法，在形式和内容上都不强求一致，这样可培养学生的创造性和求异思维能力。

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如何做好语文笔记
答：集中精力倾听做笔记有助于集中精力倾听,跟着老师思维去上课,不会错过想要记住的内容。易发展大脑能力做笔记有助于发展大脑能力,需要理解和记忆,积极思考问题并迅速理解它,精通文字,写作速度不应该慢。樂增强辨别力和思维敏捷性做笔记有助于增强辨别力和思维敏捷性,需要进行一些筛选,对教师进行敏捷的分析,及时识别...

如何快速背语文笔记?
答：1.理解记忆法 要在初步理解的基础上背诵.理解得越深,越容易记忆.背诵课文要尽量运用意义记忆,既加强理解记忆.要反对不求甚解的死读书的学习方法.背诵一篇或一段文章时,首先要通读全文,弄清文章的主旨,然后了解文章的层次,来龙去脉,掌握文章的语言特点,抓住一些起关联作用的词语和句子,通过先分析、后...

看看学霸是怎样在书上做笔记的
答：康奈尔笔记法是把每页纸分成三个区域(如下图),每个区域都有特定的用途,在页面最顶部写上课题名,日期等,笔记记录在右边最大的那块区域上,把联想的问题写在左边的区域,把总结写在最下面的区域。 这个笔记方法的好处在于,复习时可以用纸遮挡住右侧的内容,直接看左侧的问题,加强回忆效果。 4做了笔记,还得用好笔记 ...

语文笔记整理方法归纳
答：2、按照主题进行整理：将语文笔记按照主题进行整理，将一个知识点按照不同的主题进行分类整理，比如文学、文一化、阅读理解等。这种方法有助于学生系统地掌握一个知识点，并且有助于进行跨学科的拓展学习。3、按照题型进行整理：将语文笔记按照题型进行整理，把一个知识点按照不同的题型进行分类整理，比如...

语文笔记如何做
答：一般要记好以下四个方面的内容：一是应抓住老师讲的“新”知识，“新”内容，记清记全，而对那些以前记过的，可以写上见何处就可以了。二是要集中精力记好自己所“缺少”的内容，通过记笔记来弥补自己知识的缺漏。三是要记好那些“实用”的内容，如自己训练或考试中容易出错的知识。四是要记“法”...

语文读书笔记怎么做
答：语文读书笔记做法如下：批注式，摘录式，提纲式，书签式。1、批注式。在阅读自己订阅的报刊和购买的书籍时，为了加深对文章内容的理解，可以边读边在书中重要的地方和自己体会最深的地方写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、画、点等标记勾划出来，或在空白处写上批语、意见、心得体会。2、摘录...

语文笔记怎么做
答：1、课前预习记 学习新课以前学生要预习，把预习中学会的内容和自己不能解决的问题分别记在语文笔记的中间部分和右边部分。通过查工具书能够解决的字、词等内容都在这时完成，这是语文笔记三个组成部分之一。2、课堂听课记 这是语文笔记中最重要的部分。在语文课上，学生要边听课边记笔记，把新学的内容...

语文如何做笔记
答：语文课堂笔记如何记：1记课堂笔记的五大技巧 1.不要记得太紧太密，每页右边留下约1/3的空白处，以便日后补充、修改。2.用词用语要简洁浓缩。3.写字速度要快、字迹不必要求太高，能看清就行。4.注意听课与看书结合，有些内容可直接在书上批注。5.用不同颜色的笔，比如你用蓝色和红色，一般的用蓝色...

如何做语文的读书笔记?
答：做读书笔记有以下几种方法:1、摘抄、摘录,2、做卡片,3、提要钩玄,4、写读后感。 3、勤查词典资料 读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。ˉ车具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用...

怎样做语文课堂笔记?
答：3小学语文做笔记的方法 一、小学语文做笔记的方法 1.课前预习记 学习新课以前学生要预习,把预习中学会的内容和自己不能解决的问题分别记在语文笔记的中间部分和右边部分。通过查工具书能够解决的字、词等内容都在这时完成,这是语文笔记三个组成部分之一。 2.课堂听课记 这是语文笔记中最重要的部分。在语文课上,...