读书笔记应该怎么写? 读书笔记怎么写?

作者&投稿:邹帖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

读书笔记范文一
人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,——这样,在临死的时候,他就能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
——《钢铁是怎样炼成的》
读书笔记范文二
刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在峡口上,山如斧削,隽秀婀娜。(案):用“隽秀”形容“笔直的”、“如斧削”的“山”尚可,而用“婀娜”来形容就不妥了。“婀娜”是形容姿态柔软而美好,“如斧削”一样笔直的山峰怎么能给人以柔软的感觉呢?可以把“婀娜”改为“挺拔”。
——《语文短评·顾此失彼》
读书笔记范文三
我只想在痛惜之余,说出几点希望
首先当然是希望大家(不限于知识分子,而是一切党员、团员,一切觉悟的青年和觉悟的劳动者)都应该向他们学习,特别是那些至今对知识分子还有某种不信任感、不敢推心置腹的人们,以及那些一味争名夺利,甚至对****祖国至今还三心二意,羡慕资本主义“天堂”的人们,多读读他们的事迹。

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我们在阅读书籍或文章时,遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。 写读书笔记,对于深入理解、牢固掌握所学到的知识,对于积累学习资料,以备不时之需,很有必要。
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率,而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用,不但学到了知识,锻炼了能力,更激发了学生的探索欲。
最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。
所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。
摘抄的内容要根据自己的需要来定。

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引子:笔记甚至于日记,一旦变成了作业,性质就变了。

什么是读书笔记?顾名思义,就是在读书的过程中和文章的作者产生情感上的交流,而做的一些摘抄、点评以及批注。

笔记变成作业

不过,如果将它简化成一项作业,就不仅仅是交流了,更多的是要付诸书面,专门用一个本子来写。如果是这样,该怎样写呢?

一、分类、格式化

因为是一项作业,我们再做笔记的时候,就不能想平时那么随意了,读到哪写哪,写多少算多少,而是有一定的量化标准或者范围。

比如说,读一篇文章,总结出来多少好字好词、好句好段,文章中有哪些精彩的段落,自己有哪些感想(这个不一定每篇都写),都要一一罗列出来。

读书笔记

怎么形容呢?你可以把每一次的读书笔记,当成一项手抄报作业来看待,重要的几项不能少,尤其是积累和摘抄,同时还要做到工整和美观。

二、整理资料

有时候,我们读一篇名著,就不仅仅是读名著本身了。比如说我们在小学阶段就要阅读的四大名著,就不仅仅是读书和摘抄那么简单。

这类的书籍,还要做额外的几项作业:了解作者生平、时代背景、作家点评、人物关系结构图,甚至于其中出现的成语和歇后语,都要涉及。

这一部分,我们可以简单看作是文学常识部分

读书笔记

三、感想感悟

这一部分就相对比较难了,很多同学也不愿意完成这项“任务艰巨”的工作,如果老师没有特意要求,我们可以把工作量减少,比如说一两周写一篇读书笔记或者心得,为了将优势绝对化,我们有些时候可以把这项工作当成周记来做。

读书笔记

重点不在字数多少,而是能写出真实的情感体验来。

这方面建议大家平时去一些读书平台甚至软件、网站上浏览阅读,这些地方往往有各种读者的点评和批注,我们在读书的过程中,如果能结合读者的点评及批注来理解,感悟可以更加深刻一些

以上,就是我们的“读书笔记作业”了。

四、自己的笔记

但我回答这个问题的时候,还是建议大家,不要讲这项任务仅仅当成作业看待,一旦当成了作业,里面的内容就或多或少、不可避免地带上了“应付”和“敷衍”的成分在里面。

你费心费力地耗费了大量的笔墨,仅仅为的是得到老师的一个“阅”,是不是有点太不尊重自己的劳动付出了?

以前,我在跟学生朋友探讨如何写日记的时候,就说过,我们的日记可以分成“给老师看的”和“给自己看的”两部分。我们的读书笔记同样应该获得同等的待遇。

读书做笔记

有道是,读书必有所得,这个“得”不仅仅在记上,更多的是在悟上。泰戈尔就说过:书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

我们读书和做笔记,其实就是积累财富的过程,这个财富就是我们的所思所感,以及我们的心路历程,一本好书对一个人价值观、人生观,以及世界观的养成,都有极大的促进作用,也对我们的成长和成熟,有极大的助益,这些助益可不仅仅体现在我们的作业和分数上呢

这,其实才是我们做读书笔记真正应该注意和珍惜的地方。

今天的分享就到这里,你在做读书笔记的时候,有什么喜好,又喜欢把精力用在哪些方面呢?欢迎留言一起探讨。图片来源网络,侵删。



老师经常会给学生布置一些读书笔记,这类作业应该怎么写,我们要结合老师布置作业的意图来分析。

事实上,老师会布置这样的作业,目的就在于:1、增加学生的阅读量,拓宽学生知识面;2、让学生积累素材,利于提升写作能力;3、培养学生概括能力和逻辑能力;4、提升学生综合分析能力和思辨能力等。

基本上,老师会经常给学生布置读书笔记作业,都是出于以上这些培养学生软实力的目的。那么,这类作业要如何做,学生才能达到目的和效果呢?

一、丰富读书品类。

学生课外阅读要丰富,而不局限在某一类文学体裁。学生读书时可以看一些文学名著,可以看一些诗歌作品,可以看一些剧本,也可以看新闻报纸。总之,读书的文学体裁可以是多样化的,这不仅利于学生欣赏不同的文学作品,也能达到拓宽知识面的目的。

二、摘抄故事、名句等。

学生在看的过程,要有意识收集素材。在阅读过程中,作品中的人物情节、人物故事、人物思想等如果打动了我们,或者给予了我们某种感悟,这时,学生要有意识地进行摘抄。摘抄后可以批注我们在阅读时的所思所想,这对于我们日后写作时对素材灵活运用有非常大的帮助,而且也可以帮助我们培养成独立思考的能力。

三、概括故事梗概。

学生读书后,要有意识去概括故事梗概。读完一个故事或者一本书,可以用100-500字对其进行概括,或者对人物性格、人物结局等进行整理。这不仅会加深我们对故事的记忆和理解,也会让我们在面对一些事情时能站到宏观角度去理性看待,使我们更具条理性。

四、拓展批注和深度解读。

语文学习要求学生要学会“知人论世”,也就是在读一个作品时,要结合作者的生平,以及创作该作品背后的故事、目的和初衷等来理解,而这就要求学生要学会拓展阅读。阅读过程或者阅读后,我们可以对人物情感、人物行为进行批注,甚至可以对人物性格形成、人物结局等进行深度解读,并提出我们的意见和建议,这不仅由于我们综合分析能力和思辨能力的提升,也有利于我们对人事物有更深入理解,更具备同理心。

五、写读后感或延伸故事。

除了以上读书笔记的做法,我们还可以在读完一个作品后,结合自己的生活、学习、成长经历把感悟写出来,并对作品内涵进行升华。当然,如果有足够的时间,以及自身对创作很感兴趣,还可以建立在原有故事基础上,对故事进行延展。这考验的更是学生的综合能力了。

总之,关于老师布置的读书笔记这类作业,学生可以反向推理,根据老师布置作业的目的来看作业形式,然后再根据自身需求来选择并完成。基本上,学生读书笔记可以通过以上几种方式去完成——丰富读书品类、摘抄、概括梗概、批注以及写读后感等。



当我们在阅读书籍、文章的时候,可以通过读书笔记的方式,将书中或者文章中优美的语句摘抄下来。读书笔记的真正意义就是实现阅读和写作同步进行,可以在阅读中更深层次的理解。如果不做读书笔记,人们往往很快就会忘记书籍内容。写好读书笔记不仅是对文章书籍的巩固,更是积累自己的词汇语句,丰富自己的知识。读书笔记的方式有很多种,可以根据不同的情况进行选择。

一、摘抄

摘抄是最常见的一种读书笔记方法。摘抄的意思就是在读书过程中遇到喜欢的句子,或者是一些好句子,就可以摘抄在小卡片或者笔记本上。摘抄的语句可以根据自己的喜好来决定,比如名言名句、诗句、格言谚语、精彩段落等等。通过摘抄这种读书笔记方式不仅能增加自己的阅读量,积累自己的词汇量,更是可以提高自己的写作能力。

二、评注

评注也是一种读书笔记方法。评注不单单只要摘抄语句那么简单,还需要在书中写上自己的心得感悟或者评价。这种评注可以写在文章的空白处,也可以用符号写在精彩段落旁,再用折页方式进行记号,方便以后查阅。特别是读完一整本书之后,再翻看这些评注,会得到更大的启发。通过评注这种读书笔记方式可以让自己对文章内容记忆更加深刻,也可以在文章中得到一些体会。

三、心得

心得是最好的一种读书笔记方法,很多老师会将心得读书笔记方法布置作业交给学生完成。心得就是在读完一整本书或者文章后,用作文形式表达自己在这本书中得到的感悟或者体会。这种方式不仅仅用于读书,也会用于观看电影、纪录片等。



什么叫读书笔记?怎样写读书笔记?~

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。记忆,对于积累知识是重要的,但是不能依赖记忆。
列宁具有惊人的记忆力,他却勤动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头。”所以,俄国文学家托尔斯泰要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。记下重要的知识如有不懂可以再看一下。

写读书笔记的方法:
最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。
所谓摘抄就是读一本书、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下来,抄在本子上或卡片上。摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以抄录领袖导师的教导,思想家、文学家、科学家的至理名言,人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语。还可以摘抄下你感兴趣的词段。
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。

读书笔记的几种格式
答:读书笔记有很多种格式,下面介绍几种常见的格式。读书笔记格式首先题目居中,左上角写时间,再另起一段写书名作者。在下面依次写好词累积(注音、解释)、作品内容概要、佳句,然后在读书笔记的结尾写上读后感即可。符号笔记最简单的读书笔记就是在读书读到自己认为重要的地方的时,采用自己的一套符号来画出重要内容...

怎样写读书笔记
答:读书笔记的写法如下:1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号。这种读书笔记简单易行,但首先得书是自己的,别人的书,不能乱画;即使是自己的书,下批注时也应先多想想怎么表述才简明,然后才写。2、摘录笔记。就是将书中的精彩观点、新颖材料及...

读书笔记要怎么写
答:2、评注式读书笔记。评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。评注式笔记有下列几种:(1)提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按...

读书笔记都写什么内容
答:读书笔记写自己在读书时获得的资料或感受。读书笔记的种类:1、符号式笔记 。我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。2、摘录式笔记 。摘录式笔记就是把我们从书上、报...

每周两篇读书笔记准备一个田字格本写在上面注意空格和排板怎么写
答:把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当“少而精”。“少"指宇数较少,“精”指内容把握要点。(2)要忠实原文。书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来。抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行。既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄,不但...

读书笔记怎么写?
答:写读书心得的时候,可以先简略地进行整体概述,然后切入特定主题加以发挥,最后再拉回整体面加以结论。● 读书心得写作的类型 读书报告的类型:(高中生的读书报告一般以1、2两型为主)一、感发型: 此为常见的读后感。以个人的直觉,表明对该书的印象与感受。或随兴抒发,或借题发挥。不必面面俱到,...

如何写读书笔记?
答:いつか小说を书きたいです。もういくつかの考えがあります。もうすぐ完成できます。我非常喜欢看书。我三岁的时候父母就给我买了很多书,他们想让我培养阅读的兴趣。有了父母的教育,我对小说书很感兴趣,总有一天我要写一本小说。我已经有了一些想法,很快我就可以完成一部了。

看书时应该怎么做笔记?
答:看书时的笔记该怎么做 1、可以抄写好段落。 2、可以写读后感。 3、可以写书的简介。 4、可以对书做出评价。看书时是怎么做笔记的 遇到经典的句子先做个记号,不想看书的时候再把句子抄下来。。。如果是手机看书的话,那就直接那笔记下来,好的东西肯定愿意立马写下来的。。。喜欢看书的人是最有魅力...

六年级上册读书笔记怎么写
答:我推荐一篇六年级上册读书笔记范文,供您参考: 书名:《鲁滨逊漂流记》 作者:丹尼尔·笛福 读书时间:XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日 总页数:280页 内容简介:《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的经典冒险小说。主人公鲁滨逊在一次航行中遭遇风暴,被困荒岛。他凭借着坚韧不拔的意志和丰富的生存技能,在荒岛上度过...