小学数学问题 小学数学问题？
4÷0.32=12个……16千克
答:最多可以做12个生日蛋糕.
果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下15千克。需要几个纸箱？
680÷15=45个……5千克
答:需要46个纸箱.
孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每枝钢笔2.5元。孙老师还可以买几枝钢笔？
80-45.6=34.4元
34.4÷2.5=13支……1元9角
答:孙老师还可以买13支枝钢笔.
一种瓶装橘子粉有，450克，每冲一杯需要16克橙子粉和9克方糖，冲完这瓶橘子粉，大约需要多少千克方糖？
450÷16=28杯……2克
方糖:28×9=252克
答:大约需要252千克方糖.
蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32千克面粉。李师傅领了4千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个生日蛋糕？
4÷0.32=12.5〔个〕
答：他最多可以做13个生日蛋糕。
果农们要将680果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以盛下15千克。需要几个纸箱？
680÷15≈46〔个〕
孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每枝钢笔2.5元。孙老师还可以买几枝钢笔？
80-45.6=34.4元
34.4÷2.5=13.76枝≈13枝
一种瓶装橘子粉有，450克，每冲一杯需要16克橙子粉和9克方糖，冲完这瓶橘子粉，大约需要多少千克方糖？
450÷16×9
≈118千克
怎么样？
4/0.32=12.5但剩下的不够做成十三个 所以是12 680/15=45.3但剩下的还要一个箱子 所以是46 80-45.6/2.5=13.7剩下的不够一只钢笔钱所以13450/16=28.1剩下一点还要冲一次所以方糖用9*29=261
1 4除以0.32
2 680除以15等于45余多少，所以用46个箱子
3 80减去45.6 再用减后的数除以2.5等于13.76可以买13个笔
4 450除以16再乘以9
1. 4÷0.32=12.5（个）
答：李师傅最多可以做12个生日蛋糕.
2. 680÷15≈45.3（个）
答：需要45个纸箱.
3.这个题是错的，因为买8本相册须45.6×8=364.8元
而老师一共有80元，钱不够
4. 450÷16≈28（杯）
28×9=252（克）=0.252（千克）
答：大约需要0.252千克方糖。
小学数学解决问题有哪些~
1、 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数
2、 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝ 1倍数
3、 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度
4、 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价
5、 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率
6、 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数
7、 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数
8、 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数
9、 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数
小学数学图形计算公式
1、正方形：C周长 S面积 a边长 周长＝边长×4C=4a 面积=边长×边长S=a×a
2、正方体：V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体 积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a
3、长方形：
C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab
4、长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高 V=abh
5、三角形
s面积 a底 h高 面积=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6、平行四边形：s面积 a底 h高 面积=底×高 s=ah
7、梯形：s面积 a上底 b下底 h高 面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)×h÷2
8 圆形：S面 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径 C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9、圆柱体：v体积 h:高 s：底面积 r：底面半径 c：底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
(4)体积＝侧面积÷2×半径
10、圆锥体：v体积 h高 s底面积 r底面半径 体积=底面积×高÷3
总数÷总份数＝平均数
和差问题的公式
(和＋差)÷2＝大数
(和－差)÷2＝小数
和倍问题
和÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或者 和－小数＝大数)
差倍问题
差÷(倍数－1)＝小数
小数×倍数＝大数
(或 小数＋差＝大数)
植树问题
1、非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数＝段数＋1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数－1)
株距＝全长÷(株数－1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数＝段数－1＝全长÷株距－1
全长＝株距×(株数＋1)
株距＝全长÷(株数＋1)
2、封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数＝段数＝全长÷株距
全长＝株距×株数
株距＝全长÷株数
盈亏问题
(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数
相遇问题
相遇路程＝速度和×相遇时间
相遇时间＝相遇路程÷速度和
速度和＝相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离＝速度差×追及时间
追及时间＝追及距离÷速度差
速度差＝追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度＝静水速度＋水流速度
逆流速度＝静水速度－水流速度
静水速度＝(顺流速度＋逆流速度)÷2
水流速度＝(顺流速度－逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量＋溶剂的重量＝溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%＝浓度
溶液的重量×浓度＝溶质的重量
溶质的重量÷浓度＝溶液的重量
利润与折扣问题
利润＝售出价－成本
利润率＝利润÷成本×100%＝(售出价÷成本－1)×100%
涨跌金额＝本金×涨跌百分比
折扣＝实际售价÷原售价×100%(折扣＜1)
利息＝本金×利率×时间
税后利息＝本金×利率×时间×(1－20%)
长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1米=100厘米
1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000 千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角
1角=10分
1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月
大月(31天)有: 1\3\5\7\8\10\12月
小月(30天)的有: 4\6\9\11月
平年 2月28天, 闰年 2月29天
平年全年365天, 闰年全年366天
1日=24小时 1小时=60分
1分=60秒 1小时=3600秒
小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式
1、长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2
2、正方形的周长=边长×4 C=4a
3、长方形的面积=长×宽 S=ab
4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a
5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2
6、平行四边形的面积=底×高 S=ah
7、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2
8、直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2
9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr
10、圆的面积=圆周率×半径×半径
从题意可以看出，每个人都必须交手一次，小红打了七场比赛，说明他的对手有7人，加上自己，总共8名同学进行比赛。如果是淘汰赛，先进行1/4比赛，再进行半决赛，最后进行决赛，总共7场比赛。
数学问题
答：1.设甲的原价是x，乙的原价是y，那么有：x+y=100 甲乙变价后：（1-10%）*x+（1+5%）*y=100*（1+2%）联立两个方程得：x=20，y=80 2.每天喂一匹马和一头牛的干草分别是x千克和y千克，养8匹马和15头牛每天喂162千克：8*x+15y=162 5匹马每天所需要的干草比7头牛每天所需要的干草垛...
数学问题
答：解：黑兔比灰兔多：13+15=28只 黑兔比灰兔多：3-1=2倍 那么，灰兔有：28÷2=14只 白兔有：14+13=27只 黑兔有：14×3=42只
数学难题
答：【提示】算式谜跟计数问题结合,本题是一例。数学模型的类比联想是解题关键。4 在足球表面有五边形和六边形图案(见右上图),每个五边形与5个六边形相连,每个六边形与3个五边形相连。那么五边形和六边形的最简整数比是___ 。【答案】3∶5。【解】设有X个五边形。每个五边形与5个六边形相连,这样应该有5X个六边形,...
数学问题不会
答：a2=a1+d;a7=a1+6d (a2)²=a1*a7 d=4a1 a1=1,d=4 Sn=n(2n-1)bn=2n tn=n(n+1)
关于学习数学的问题
答：都找到了 , 记得给分啊.a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2)三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b |a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a| 一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a ...
关于数学的问题
答：你好，答案是47个人，由题可知，送矿泉水的人有79，加上送水果的86人，题中说了每个人至少带一种去，再减去三年级总共118人，可得47人。解：（79+86）-118 =165-118 =47 这道题利用了脱式计算，即递等式计算，把计算过程完整写出来的运算，也就是脱离竖式的计算。在计算混合运算时，通常是一...
数学问题
答：首先,由于每个人都需要与其他九名选手比赛,可以得出一共需要赛45场比赛(此处如不懂请提出,可以具体解答).无论每场比赛两个人胜负如何,两个人得分之和必为2分,也就是说45场比赛结束后,场上所有人的得分总和为90分.那么,我们再来思考下一个过程.由于每个选手都要赛九场,所以每个人的得分最多为18分...
问一个数学的问题
答：例1：某数学补习小组11人年龄（岁）为：17，19，22，24，25，28，34，35，36，37，38。则三个四分位数的位置分别为：Q1所在的位置=（11+1）/4=3，Q2所在的位置=2（11+1）/4=6，Q3所在的位置=3（11+1）/4=9。变量中的第三个、第六个和第九个人的岁数分别为下四分位数、中位数和...
小学数学疑难问题
答：看热爱祖国 热*9=国 所以热=1 国=9 所以1爱祖9 9 --- 9祖爱1 又有爱*9=组而不进位 所以爱只能为0，祖实验后为8 所以热爱祖国为1089.因为努*4=习 所以努=1或2.又因为努被习乘后为个位，所以努=2，即习=8 所以2力学8 4 --- 8学力2 又因为力*4=学并不进位，所以力=0或1。
关于学数学的问题。
答：兴趣是最好的老师,学习数学也是如此?培养学生的数学学习兴趣,对于学习活动有重要意义,它能够帮助学生进一步明确数学学习的社会意义,激发更大的学习欲望与更强的学习动力,兴趣的形成和发展总是和成功联系起来的,常成功的活动,人们对它感兴趣,而常失败的活动对兴趣起消极作用,经常给学习以成功的体验,帮助它们获得积极的...
