学生课堂纪律很差老师该怎么办

作者&投稿:宁戚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

1.让自己变得有趣

有趣是吸引学生的第一要义,你有趣,你的课堂才会有趣,有趣的课堂才会吸引学生。我们可以回想一下,上一次让你注意力超级集中的去做的事是什么?一定是你非常感兴趣的事吧!我们成年人有自控能力的前提下还要去寻找有趣的事,更何况是孩子。我在平时的讲课中就有明显的感受,有趣的语言、肢体动作、有趣的ppt都会瞬间就吸引孩子的目光,当孩子全神贯注的感受你的趣味课堂,谁还会有时间去捣乱呢!而且不管多大的孩子,总是佩服有真本事的老师,所以锤炼自己,是永恒的不二法则。

2.把握第一印象

作为老师的第一印象很重要,而且第一印象不可改变。小孩子其实非常聪明,他们察言观色的本领似乎与生俱来,非常厉害!这个老师厉害还是不厉害?他的课堂我可以自由到什么程度?我捣乱的话会有什么惩罚......这些问题孩子们在和老师见第一面的时候就在心里盘算好了。

所以我要给大家的建议是,把握好你和孩子们的第一次见面,不要急着开始讲课,宁可多花几节课的时间来建立你的课堂秩序,在一开始就说明你的课堂要求,让孩子们知道不能轻易捣乱。

3.评价语引导

多使用积极地评价语。举个例子,一次公开课,一位新老师在开课时对孩子们说:“我来看一下,谁的书还没有摆好!”在评课环节,一位老教师直言说,这句话如果改成“我来看看,谁的书放的整整齐齐啦!”效果会更好。仔细琢磨,就是这个道理。在你想要调整课堂纪律时,多使用积极地评级语来引导,要相信语言的魅力。

4.找到“小魔王”

带班久我发现一个秘密,每个班里总有个破坏纪律的“小魔王”,找到这个小家伙用适当的办法把他拉拢过来,让他成为你的小帮手,他不但自己不捣乱,还会不让其他孩子捣乱,而且班里其他孩子莫名的听他的话。我听过一个优秀班主任的讲座,专门提到了这一点,我在班级管理中也尝试过,效果神奇的好!

5.奖励引入课堂

可以采用小组奖励和个人奖励的办法,帮助孩子建立规则意识,不一定是要物质奖励,但一定要显现出来,比如小组加分榜,或者积分小卡片,作为班主任也可以把纪律这一项纳入班级文化建设里。

6.借助多媒体转换角度

再给大家推荐一个好办法,最近我发现我们学校一位老师上课间操时总拿着手机拍他们班孩子,问了才知道,她在搞一个“同步直播”,有时是发给家长们,更多的时候是让孩子们自己看,孩子们一看,呀,我做操不认真一下就被发现啦!扭来扭去真丑!于是自己就会调整自己的行为。我们也可以试试这样转换角度。

作为一名老师,我超爱和孩子们相处的每一天,因为非常好玩儿,会让自己不断成长,脑洞大开。如果你也有好的想法,欢迎和我交流。我非常愿意成为家长和老师们的伙伴!


践行趣味教育,打造超燃家长!教师和家长的成长顾问,公众号:琦琦举旗旗。



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任课老师反应学生纪律太差,作为班主任你怎么办?
答:我是一名小学四年级的班主任,我要怎么应对学生纪律不严?下面是我的做法:沉重冷静 班主任是任课老师与学生之间的桥梁,作为班主任老师有责任、有义务协助任课老师做好教学工作。如果任课教师向我反映同学纪律差,我会冷静对待,了 解原因,并积极采取措施。我会主动的去观察学生的上课状态,通过找个别学生...

高中生上课纪律不好,作为教师,该怎么处理比较好呢?
答:关系处到位他们自然会告诉你!如果什么课都一样纪律不好的话,那你就要和班级里号召力感染力比较强的同学,说白了就是说话比较好使的人处好关系,他自然就会帮你组织纪律,他一出手不就OK了嘛!高中生基本上可以算做成年人了,请各位老师不要来硬的了,太不成熟了!重要的是和大家融洽相处,做朋友...

教师如何维护课堂纪律?
答:作为教师,您需要在一开始就明确地告诉学生您的上课要求。让学生清楚了解您的期望,这样可以避免在上课过程中出现混乱。狼巧妙提醒当有学生不遵守纪律时,您需要及时提醒。提醒的方式可以多种多样,比如用幽默的话语、做手势或者眼神交流等。记住,巧妙地提醒学生可以避免尴尬和冲突。蘿停下来当学生吵闹时,您不要继续...

班级学生纪律差怎么办
答:比如学生不太喜欢任课老师的授课方式,导致上课开小差,注意力不够集中,我会向任课老师委婉转达,希望任课老师能稍作调整,同时也会让这位学生向任课老师道歉,取得任课老师的谅解,消除他们之间的误会。 如果确实是大部分人不遵守纪律,我会通过召开主题班会的形式,引导同学们对这种现象的讨论,从而...

大多数学生不遵守课堂纪律,作为老师应该如何上课呢?
答:爱玩是孩子的天性,而且不喜欢学习也是十分正常的现象,他们的调皮不仅会体现在日常生活中,还会表现在课堂上,甚至会影响到老师上课,如果班级内大多数学生都不遵守课堂规则,老师一定要暂停上课,给他们讲明破坏课堂纪律是一件多么不好的事情。同时要将这种情况及时的报告到家长群里,毕竟小孩上课时的表现...

老师如何管理差班生的上课纪律
答:其次,要和学生们能打成一片,能和他们成为朋友那是必须的,比如你班上调皮的喜欢打篮球,你也喜欢,休息时间就可以和他们一起打啊,多交流嘛,还有就是你要能为他们办实事,一个当官的如果不能为老百姓办实事,他就肯定会不得民心的 最后,你跟他们聊得熟了,他们也不会在你的课堂上不给你面子...

课堂纪律问题:原因分析与解决方案
答:纪律问题并非全因老师能力不足,背后还有其他原因。以下是一些可能导致课堂纪律问题的因素。学生个体差异每个学生的性格、兴趣和家庭背景都不同,这些因素都会影响他们在课堂上的表现。老师需要了解学生的差异性,采用不同的教学策略和方法,以满足不同学生的需求。学生动力不足如果学生对课程内容没有兴趣,他们可能缺...

学生课堂纪律很差老师该怎么办?
答:在教育一线当老师多年,什么样的学生都带过,课堂纪律是我一直重视的问题,这属于课题常规中教学组织问题。能不能有好的课堂纪律,教学组织效果如何应该从以下几个方面来分析。67 一、从教师方面看 课堂教学是教师教学的主阵地,课堂纪律好坏直接影响课堂教学效果。在课堂纪律管理方面老师的作用最大,一个...

小学生课堂纪律很差,作为老师该怎么办?
答:有的人一辈子都不会有纪律性,不然街上也不会有那么多喜欢闯红灯,乱扔垃圾,在景点乱涂乱画的人。因此,教师必须从小为学生树立规则意识。他们只是不能在课堂上说话或做小动作,或者他们有任何其他扰乱课堂纪律的行为。如果有违反者,批评的人应该受到惩罚,应该受到惩罚。不要担心批评学生,这会让他们...

...学生都不怎么怕我,课堂和班级纪律很不好。该怎么做才好、
答:之前有老师教过我们教师职业技能,不管你教的是几年级,也不管你有几年教学经验,和新同学见面的第一节课就应当表现出老师的威严和纪律,这是第一印象,非常重要也改变不了的。不要想着表现自己有多亲切,有的是时间表现,而树立威信的时机一旦错过,就很难挽回了。至于让学生听话还有管纪律什么的,...