小学生应该怎样看课外书?

作者&投稿:郅堵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

您好,书籍总是从我们很小的时候开始,他们开始使我们的小世界,变得丰富多彩,小学时,我读了各种各样的著名的,如《三国演义》,《水浒传》,《西游记》等等。书中的人物给我留下了深刻的印象。诸葛亮,曹操,孙悟空,武松等。阅读丰富了我的课余生活。

现在我在七年级。在老师的指导下,我对阅读更感兴趣了。我有很多书,在家里,我的书有一个满满的书柜,在桌子上,床上,沙发上,到处都放着我的书。我不能放下书。只要我有时间,我就会读书。我也经常去书店看书和买书,有时在书店呆几个小时。

我过去看书看得很快。脱壳的日期。我只是看着这幅画的内容,现在,当我读它的时候,我注意到故事中的人物有什么特点,他们的性格是什么?我会在心里默默地评价他们的好与坏等等。

我不能一直离开书,书可以说是我生活的一部分,书可以让我睁开眼睛,不近视好低的青蛙,书可以让我快乐每一天。做一只快乐的云雀,书可以让我前进,做一匹勇敢的千里马……

我发现每天的书籍来读,打开书的美丽世界,带我去旅游世界的每一个角落,这本书就像一艘载有我划向终点线的开始,这本书就像一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到天空的广阔,书就像我的影子,无论我去哪里,与书籍。

当代中国大学生需要真正意义上的素质教育,而提高大学生素质的根本在于阅读,阅读我们中华民族优秀传统文化和世界文化宝库中那些充满人文精神的优秀作品。阅读这些书籍可以陶冶情操,可以净化心灵,可以增加知识和智慧,可以增强人文素质等等。

阅读可以直接提高大学生的文化素质。文化素质又称人类文化素质,是一个人的内在素质、外在人格、气质和修养,是由知识、能力、观念、情感、意志等诸多因素综合而成的。文化可以给我们很多直接和间接的生活经验和哲学,帮助我们理解世界,理解我们对社会的责任。

人文知识中有许多精辟的思想,可以直接启发我们。例如,孔子曾经说过:“君子不同于君子,小人不同于君子。”虽然他们有不同的个性,但文化较高的人可以和谐相处。虽然坏人没有自己的个性,但他们不能和谐相处,这对大学生学会接受人,对待事,处理人际关系等等有很大的启发。21世纪的人才必须具有较高的文化素质。大学生只有具备较高的文化素质和深厚的文化内涵,才能成为未来素质高尚、人格和谐完善的人,成为与社会相处融洽、受到社会欢迎的人。这就需要加强大学生对优秀文化的学习、理解,需要在大学生的生活中读懂优秀文化的精华,把自己塑造成一个具有高尚文化素质、文化修养深厚的人才,才能在未来的竞争中取得成功。

阅读可以全面促进大学生综合素质的提高。前苏联作家苏霍姆林斯基曾经说过:“当今时代,一个人智力的发展越来越取决于他是否善于在知识的浩瀚海洋中辨明方向,是否善于利用知识的宝库——书本。”读书可以塑造一个完美的男人,只有阅读当代大学生可以跟上社会,只有深刻理解的优秀文化属于所有人,当代大学生可以有信心成为新一代的中国骄傲的孩子,甚至世界的骄傲的孩子。



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请你就“小学生该怎样看课外书”这一话题发表自己的看法,写出3点理由...
答:(一)、学会浏览提要、目录 国外非常流行一种读书方法,也就是我们常说的五步读书法:浏览、发问、阅读、复述、复习。一些教育学家和心理学家认为,这种读书法符合人们读书时的一般思维规律,有助于理解书本内容和增强个人记忆力。比如,拿到一本书,同学们可以先读读它的提要、目录,就对它有个大体的...

阅读课外书的最佳方法
答:阅读课外书的最佳方法如下:1、精读法,即逐字逐句研读的阅读方法。它可以有效地培养学生的阅读能力和阅读习惯,帮助学生牢固掌握知识,提高思维能力和认识水平,增强语言修养,提高语文能力。如有的文章语言隽永,运用典范,我们可以这些作品为凭借,指导学生精读,要求学生全身心投入:口到、眼到、心到、手...

怎样阅读课外书效果好
答:观大略的方法是:看目录,从目录中发现有用的内容,再翻阅有关部分,到书店选书就是用这种办法;看内容提示,看书的开头几段和结尾几段,以掌握书的大概内容;也可以用快速阅读法,就是用较快速度读一遍,了解大致的内容。在博览的基础上,在同类的书中选出一本最好的进行精读。精读之后再阅读同类的其他书籍。精读时,要...

读课外书的好方法有什么?
答:四、书分三读——大意、细节、重点 学生坐下来对着书本,拿起尺,用颜色笔加底线及其他强调记号。读了一遍,行行都有记号,这是毁书,不是读书。书要分三读。 第一读是快读,读大意,但求知道所读的一章究竟是关于甚么问题。快读就是翻书,跳读;读字而不读全句,务求得到一个大概的印象。翻得惯了,速度可以快得...

小学生应该怎样看课外书?
答:您好,书籍总是从我们很小的时候开始,他们开始使我们的小世界,变得丰富多彩,小学时,我读了各种各样的著名的,如《三国演义》,《水浒传》,《西游记》等等。书中的人物给我留下了深刻的印象。诸葛亮,曹操,孙悟空,武松等。阅读丰富了我的课余生活。现在我在七年级。在老师的指导下,我对阅读更...

阅读课外书有助于提升学生的学习成绩吗?学生们应该保持怎样的阅读...
答:相信许多人会发现,阅读课外书的确能够帮助我们自己提升成绩。因为阅读对于我们自己的语文和英语方面的提升来说,是十分的快速的。阅读不仅能够帮助我们自己积累到很多的名言警句,而且能让我们在写作文的时候,有很多的资源可以让我们自己去用。相信大家在看到一些满分作文的时候,也会发现这样的一些图文,通常...

小学生怎样阅读课外书?
答:小学生阅读课外书要注意些什么,怎么做才能使阅读有质量? 现在的小学生应该选择读哪些课外书?现在的小学生应该选择读哪些课外书? 阅读能力是学生的首要能力,努力使学生具备良好的课外阅读能力,是语文教学的一个重要目标。要达到这个目标,教师必须设法培养学生的课外阅读兴趣,使学生养成自觉阅读的习惯,从而使学生的阅读...

小学生阅读课外书要注意些什么,怎么做才能使阅读有质量?
答:\x0d\x0a一、小学生课外阅读存在的现象\x0d\x0a虽然大家都意识到课外阅读的重要性,但其质量却不容乐观。一般存在为以下几个情况:\x0d\x0a1、缺乏阅读的兴趣,阅读量不够。\x0d\x0a我们不难发现:很多学生并不爱看书,他们是因为老师和父母的规定而不得不读,只要不在老师和父母的视线范围,他们宁可发呆...

如何指导孩子阅读课外书
答:引导孩子多读书。在阅读教学中,教师要以学生为主,以学生自学为主,老师激发学生阅读的兴趣,重点在于引导学生如何读书,教师只要教授学生阅读的方法,引导学生正确阅读就好。老师可以多向学生推荐一些优质的小学生课外读物 ,让学生多读书,读好书,做到博览群书。如何让孩子尽快爱上阅读 让孩子读纸质书,...

如何正确的阅读课外书
答:那么,提高读书能力,除了具备一定的文化知识基础条件以外,还必须掌握正确的阅读方法,阅读法的采用因人而异,因书而异,但基本阅读法则是无数阅读者在长期的读书治学过程中,总结出来的经验,创造出来的科学方法。同学们,应该学会这些常用的阅读方法:1、记忆法:即在阅读时,将理解、重复、反复和记忆...