如何看待优势学科和兴趣学科？

掌上综素b3优势学科是数学方面有一定的天赋兴趣学科是画画有明显的优势。优势学科或兴趣学科分别是语文学科优势兴趣发展。往往是兴趣学科决定优秀学科的。

优势学科是国家一级学科重点学科，验收结果B+以上的重点培育学科，ESI最新排名1%学科及其他具有一定国际影响的一级学科。

例如：

班级写实记录：

本学期（时间），带领同学们在实验室里进行了一个有趣的小实验——会调节亮度的小台灯。（活动主题或任务）这个实验是集电路、电流、电压、电阻于一体的综合性小制作。首先我给学生们讲述了滑动变阻的原理，然后在讲台上给学生们进行示范。

学生们表现出了浓厚的兴趣，学习积极性高涨，最后在老师的指导下，每个学生都设计出了一盏调节亮度的小台灯，形态各异，充分发挥了学生们的创造力。

学生写实记录：

这学期（时间），物理老师带领我们制作一台能调节亮度的小台灯（活动主题）。老师先给我们讲述了滑动变阻的原理，然后给我们示范制作过程（活动形式）。

我根据老师讲解的步骤进行操作，但是台灯没有亮，我寻求老师的帮助，才知道原来是我的小灯泡本身有故障，换了一个灯泡后，小台灯亮了，真是太神奇了。这个小制作不仅让我实践了课本上的很多知识，还小有成就感（表现与收获）。

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如何看待大学生的高学历与低就业?
答：这样现成的辩论资料恐怕不好找，但从我的阅历我支持立足市场需求的观点：新毕业者：1、无自身优势：如果说琴棋书画、体育竞赛、身高长相、精力旺盛等自认为是您的优势的话，企业只不过认为那是你的特征，企业大多没兴趣；2、专业也不算优势：无论您学的是什么高精尖的学科，如果企业拿来无用，那就不是...

怎样才能让我对学习感兴趣
答：兴趣的形成和家庭教育、教师的教学、周围环境的影响、学习者有意识的自我培养有关。在这里我们主要讲，作为学生如何自培养学习兴趣。1、积极期望。积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动...

你认为艺考是个怎么样的考试,如何看待艺考生?
答：艺考是另一种进入大学的方式，选择这样的方式有时候能够更符合一个人的兴趣和天赋。艺考对于文化课较差的同学来说是一种较好的选择，因为平时文化分较低的同学可以进入一个比较好的学校。但是这么说并不意味着艺考就很简单，艺考需要不同于文化课的培训，当然艺术并不是高深莫测的学科，它更像是一种对于...

什么是加登纳的多元智能理论,其对我国学前儿童美术教育有何影响?
答：因此,正确地实施幼儿美术教育,能有效地促进幼儿社会情感的发展,有益于他们接受良好的情感教育,有益于改善他们整个学习的性质,使其积累到一些愉快学习的体验,有助于培养幼儿的学习兴趣与学习能力的形成,良好的美术教育能有效地帮助幼儿形成积极的个性特征。 通过美术活动可引导幼儿建立良好的社会人际关系,培养他们的交往...

一名优秀的设计师应该具备什么自然科学基础知识
答：根据国际设计协会联合会对设计师的定义“设计师是受过训练,具有技术知识、经验和鉴赏能力的人;他能决定生产过程中产品的材料、结构、机构、形状、色彩和表面修饰等。设计师可能还要具备解决包装、广告、展览和市场等问题的技术知识和经验”,何为一个成功的设计师,一个优秀的设计师应具备一些什么样的素质。 设计从20...

如何培养自己的兴趣
答：那又何乐而不为呢?!想让自己提高,就给自己一点时间,让自己不段的积累,而不至于把她抛弃.学习兴趣是慢慢培养出来的，不要把学习当作负担，把它当作你的朋友，也许有时候朋友会发脾气，你要耐心的对待它。学习兴趣是学习与兴趣密不可分的，你要从兴趣入手来看待学习，慢慢就会有所提高。

谈文言文兴趣
答：1. 浅谈文言文学习兴趣的几种方法 1.利用文言文的音韵美,让孩子学会背诵文言文一般读来朗朗上口,文字简短凝练,节奏抑扬顿挫,多读文言文不仅可以增强文字功底,让孩子在理解字词中学会“推敲”,减少作文中的“废话”,而且可以培养孩子的语感。 英语学习需要语感,文言文学习也是如此。其实,学习文言文的很多小方法、小...

大家如何看待测绘这个行业?
答：所属学科类别：工学测绘类 修学年限：4年 主要专业方向：无人机遥感 主要学习课程：大地测量学基础，空间测地理论与技术，影像与制图，物理大地测量学，地球物理大地测量学，海洋测绘，高等测量平差，地球内部物理，地震地质学基础，全球地球动力学，天体力学等。培养目标与学习要求：本专业培养具备地面测量...

如何看待众多大学生毕业后从事与本专业无关工作的现象?
答：第一种情况:可以说这种现象属于心理学上的古烈治照应，很正常，简单的说就是喜新厌旧。大学生正处在一个青年时期，对任何未涉猎的领域都会产生好奇，但是当他们接触这个专业领域一段时间以后便会觉得厌烦，渴望尝试新的东西。第二种情况:大学生对自己专业不感兴趣，可能当时填报志愿的时候因为某种不可...

你怎么看待中小学开展劳动教育课?
答：非常的赞同！义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动， 让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。日常生活劳动包括 清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护。生...