如何提高小学生数学答题的正确率,避免低级错误?

作者&投稿:诸葛茗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

孩子的数学答题正确率比较低,是肯定要加之培养,如果不培养孩子做题效率,容易影响孩子后期学业成绩,要让孩子多练习一些计算题,同时在练习过程中锻炼自己的思维能力,在做每一道题时,应该要反复计算和省级,才能有效避免低级错误产生。

孩子做题效率是要通过练习才能够提高,孩子做题的低级错误犯的越多,只能说明孩子计算能力越差,或者计算的方法出错误。

一、多练习计算题

孩子的计算能力是要通过练习才能够提高,很多的父母缺少了对孩子计算机的培养,所以就忽略了孩子计算能力,但是在学校仅靠老师的支持和帮助,是很难让孩子快速的提高计算能力,有些孩子计算容易出现低级错误,那是需要花费更多时间来练习计算题,才能够避免低级错误的产生。

二、锻炼孩子思维能力

孩子思维能力需要得到很好培养,特别是在做计算题时,如果经常出现低级错误产生,那就要考虑是否是孩子思维能力出了问题,没有找到正确的思考方向,因为低级错误偶尔产生那还是很正常,长期产生低级错误那就是考虑是否是因为孩子的思维能力出了问题,如果确实是因为思维能力出问题,那父母和教师就应该要专项培养孩子思维能力。

三、反复计算和审题

孩子的计算能力是需要得到反复练习才能够提高,有些孩子出现低级错误很有可能是因为审题没有到位,又或者是计算没有及时检查。做计算题正确步骤是先要审题,而审题过程是需要加以分析,等分析完以后再认真做题,答案得出来以后,要进行反复的检查确认,没有问题以后就可以做其他题目。总之反复的计算和审题在避免孩子低级错误的情况下,是能够起到一定作用。



我认为这就需要平时老师多加提醒,孩子也要有自觉性,在做题的时候多去刷题,遇到同样的问题,尽量不要再去出错,考试之后多进行反思。

刷题。让孩子多做往年的习题,将数学的基础打好,才能在新题目中学会运用。

那就应该要有比较好的身体能力和计算能力做完题目之后,也要复习和回顾这样才能够加深自己的印象。

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