浙江小学课程安排

浙江省义务教育课程设置及课时安排如下：

一、课程安排：

1、品德开设年级为1-9，1-6年级课时合计约430，7-9年级课时合计约200，九年总课时约630，7-9%。

2、语文开设年级为1-9，1-6年级课时合计约1540，7-9年级课时合计约510，九年总课时约2050，20-22%。

3、数学开设年级为1-9，1-6年级课时合计约840，7-9年级课时合计约450，九年总课时约1290，国家规定总课时比例为13-15%。

4、外语开设年级为3-9，1-6年级课时合计约350，7-9年级课时合计约410，九年总课时约760，国家规定总课时比例为6-8%。

5、体育与健康开设年级为1-9，1-6年级课时合计约700，7-9年级课时合计约310，九年总课时约1010，国家规定总课时比例为10-11%。艺术开设年级为1-9，1-6年级课时合计约830，7-9年级课时合计约210，九年总课时约1040，国家规定总课时比例为9-11%。

6、科学开设年级为3-9，1-6年级课时合计约350，7-9年级课时合计约480，九年总课时约830，国家规定总课时比例为7-9%。

7、历史与社会开设年级为7-9，7-9年级课时合计约310，九年总课时约310，国家规定总课时比例为3-4% 。  

8、综合实践活动开设年级为3-9，3-6年级课时合计约980，7-9年级课时合计约620，九年总课时约1600，国家规定总课时比例为16-20%。

9、地方课程与校本课程开设年级为1-9，1-6年级课时合计约980，7-9年级课时合计约620，九年总课时约1600，国家规定总课时比例为16-20%。

二、课时安排：

1、一年级周课时为26，基础性课程平均周课时为22-23，拓展性课程平均周课时为3-4，学年教学周数为35，学年总课时为约910。

2、二年级周课时为26，基础性课程平均周课时为22-23，拓展性课程平均周课时为3-4，学年教学周数为35，学年总课时为约910。

3、三年级周课时为30，基础性课程平均周课时为25-26，拓展性课程平均周课时为4-5，学年教学周数为35，学年总课时为约1050。

4、四年级周课时为30，基础性课程平均周课时为25-26，拓展性课程平均周课时为4-5，学年教学周数为35，学年总课时为约1050。

5、五年级周课时为30，基础性课程平均周课时为25-26，拓展性课程平均周课时为4-5，学年教学周数为35，学年总课时为约1050。

6、六年级周课时为30，基础性课程平均周课时为25-26，拓展性课程平均周课时为4-5，学年教学周数为35，学年总课时为约1050。

7、七年级周课时为34，基础性课程平均周课时为27-28，拓展性课程平均周课时为6-7，学年教学周数为35，学年总课时为约1190。

8、八年级周课时为34，基础性课程平均周课时为27-28，拓展性课程平均周课时为6-7，学年教学周数为35，学年总课时为约1190。

9、九年级周课时为34，基础性课程平均周课时为27-28，拓展性课程平均周课时为6-7，学年教学周数为33，学年总课时为约1120。

义务教育的特点包括以下几个方面

1、公共性：义务教育是由政府提供或监管的公共教育，旨在为所有学生提供平等的机会和资源，以确保得到全面的教育。

2、平等性：义务教育要求所有适龄儿童和青少年都有接受教育的权利，并禁止基于性别、种族、经济背景和身体条件等因素的歧视。

3、综合性：义务教育旨在培养学生的各个方面的能力和全面发展，包括知识、技能、品德和创造力等。

4、强制性：义务教育要求家长或监护人确保他们的孩子接受教育，并有可能实施相关的法律条款或制度来确保学生参与学校教育。义务教育的实施有助于提高整个社会的文化素质、促进社会进步和个人发展。因此，许多国家都将义务教育作为教育体系中的基础和首要任务，并将其视为国家发展的重点。

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浙江小学课程安排
答：9、地方课程与校本课程开设年级为1-9，1-6年级课时合计约980，7-9年级课时合计约620，九年总课时约1600，国家规定总课时比例为16-20%。二、课时安排：1、一年级周课时为26，基础性课程平均周课时为22-23，拓展性课程平均周课时为3-4，学年教学周数为35，学年总课时为约910。2、二年级周课时为26...

小学的课程安排是怎样的?
答：小学课程时间表 小学一、二年级每周课时总量为33节，三、四、五年级每周课时总量为34节。每节课的时间按40分钟计。专题教育主要包括心理健康教育、环境教育、安全法制教育几个方面。其内容全面，形式新颖，体现了新课程所倡导的自主学习、研究性学习、合作学习和探究式学习等多种学习方式。课后延时服务落地...

小学课程怎样安排好呢?
答：小学一、二年级每周课时总量为33节，三、四、五年级每周课时总量为34节。每节课的时间按35分钟计。学校安排学生在校课堂教学时间不得突破规定的周课时总量。主要是语文、数学、英语三门课程就好。一年级，9节语文，3节数学，2节英语。二年级，9节语文，4节数学，2节英语。三年级，6节语文，4节数学...

小学课程安排
答：小学的主要科目有语文、数学、英语（三年级及以上）、品德与生活（或品德与社会）、科学。附属科目有体育、艺术（音乐和美术）、健康、法制，信息技术，综合实践。小学，是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。1、除综合实践活动课外，品德与生活（社会）、科学、语文、数学、英语、体育...

小学课程安排标准表
答：小学课程安排标准表是按照每天不同时间段来进行课程安排的，以下是一个小学课程安排标准表的范例，供您参考：时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 7:30-8:00 值班教师上岗 值班教师上岗 值班教师上岗 值班教师上岗 值班教师上岗 8:00-8:30 早操、晨会 早操、晨会 早操...

小学课程表怎么安排的?
答：请注意，小学课程通常包括语文、数学、英语、科学、社会、音乐、体育、美术等学科。课程表也可能包括道德与法治、阅读、写作、手工艺等其他课程。此外，午餐休息时间通常用于学生吃午饭、休息和社交互动。学校还会根据年级和政策要求安排家长会、活动课程和校本课程等。请注意，不同地区和学校可能会有不同的...

吉林省白山市江源区小学各科每周规定节数
答：小学一、二年级：品德与生活（3节）语文（9节）数学（5节）体育（3节）艺术：包括音乐、美术（3节）综合实践活动：包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育（3节）地方与学校开发或选用的课程（4节）小学三、四、五、六年级：品德与生活（2节）语文：包括作文（8节）数学...

小学课程设置标准及各课程周课时安排是什么?
答：小学课程设置标准：各课程周课时安排：义务教育课程设置的原则：均衡设置课程 根据德智体美等方面全面发展的要求，均衡设置课程，各门课程比例适当，并可按照地方、学校实际和学生的不同需求进行适度调整，保证学生和谐、全面发展；依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑，义务教育阶段九年一贯整体设置课程...

义务教育小学课程设置及课时安排
答：小学最新课程设置及课程安排如下：一、指导思想:校本课程是基础教育课程改革的组成部分，搞好校本课程的开发是落实新课程的需要，课程的开发与实施，给学校的发展，给教师专业的发展，给学生个性的发展提供了新的舞台。所以，我校依据党的教育方针、国家课程实施计划，根据学校的办学目标，充分利用学校现有的...

新课标小学课程安排
答：小学探究型课程中中建议以主题探究活动的形式进行。七、小学每周集中安排一个半天（建议安排在下午）用于实施“快乐活动日”。学校可根据本校和学生实际情况以及相关教育要求，系统设计活动内容和形式，具体包括班团队活动、体育活动、社区服务和社会实践、专题教育等限定拓展活动以及自主拓展探究、兴趣活动、社会...