大学生如何建功立业？
在充满希望和挑战的新世纪，当代大学生将用青春年华连接祖国和中华民族的今天、明天、及未来。青年兴则国家兴，青年强则国家强。在过去20世纪的百年中,中华民族和我们党的波澜壮阔的历史，是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索，英勇奋斗紧密相连的，他们为了民族独立，人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。
当代中国青年作为我国全面建设小康社会的生力军，作为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负着承前启后的历史责任。所以，当代大学生需要认真的思考以明确自己的历史使命和人生追求。
一、当代大学生的历史使命。 当代中国大学生生活在开放的新时代，愿意把自己的青春和热血献给祖国和人民。但也有一些大学生认为大学时代是一个难得的轻松、愉快、自由浪漫时代，现在考虑国家的前途、民族的命运是否太沉重了。这种想法是错误的、不正确的。看看历史上的一代代先人如何自觉地肩负起民族的重任。历史清晰地记载着：1919年5月4日，北京的几十位青年学生作为广大民众中觉醒的第一批人，是他们掀起了轰轰烈烈的“五四”爱国运动，使历史的车轮骤然驶进20世纪中国的第一次思想解放时期。在此之后，中共“一大”的13名代表，其平均年龄只有28岁，最年轻的仅19岁，他们中许多人都成了尔后中国革命的中坚。新中国成立之初，一大批年轻人在党的召唤下到苏联学习，用所学知识投入百废待兴的祖国建设。由此看出，年轻人往往都站在历史发展的风口浪尖，他们是推动历史前进的重要动力。
当代大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。这个群体具有的年龄、知识、求新等优势。以及这个群体对自身的弱点的认识和克服，使这个群体能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。在当代思想道德素质和科学文化素质以及创新精神和创新能力，越来越成为国家、民族前进发展的灵魂和动力。大学生群体接受最高层次的教育。因而在思想道德、科学文化、创新精神和能力等方面达到相应水准，在社会各个群体中的特殊重要地位更加显现出来。由此，我认为当代大学生的历史是命可概括为：
第一、高举爱国主义的旗帜，坚定不移的走社会主义正路。
全球化已成为一股强大的时代潮流跨越民族、国家的地域界限，超越制度、文化的障碍，使人类逐渐形成为一个不可分割的有机整体。加入WTO、参与全球化的进程，使我国的社会开放程度进一步提高，这既获得了加快发展的机遇，又直接面临着更为严峻的经济、政治、文化等全方位的挑战，对我国的爱国主义传统、民族凝聚力也是个重大的考验。而中华民族的爱国主义精神的内涵也是在随着时代的前进而不断丰富、更新和发展的。在今日中国，爱国主义同社会主义一致的。这种一致性不是随意形成的，是中华民族在社会大变革的近现代，通过艰辛的探索和英勇的斗争进行正确选择的结果。这种同社会主义相一致的爱国主义不是蒙昧的爱国主义，而是科学的爱国主义，是在深刻总结历史经验教训的基础上，以先进的马克思主义为指导的、符合历史历史发展规律和中国国情的爱国主义；这种爱国主义是代表中华民族共同的根本利益，因而具有最广泛的群众基础，受到全国各族人民一致拥护的爱过主义，是在中国共产党的领导下，把国内外、海内外一切爱国者团结起来，把最大多数炎黄子孙的积极性调动起来，把世界上各种优秀的文明成果吸取过来，建设我们伟大祖国并进而为人类作出更大贡献的爱国主义。唯有这样的爱国义才真正体现了我们中华民族革命的精神、恢宏的气度和海纳百川的胸襟，也真正 因此，作为实现中华民族伟大复兴的生力军的当代大学生需要更加加强爱国主义精神，高举爱国主义的旗帜，自觉抵制西方分化和西化的图谋。坚持党的领导和坚定不移走中国特色社会主义道路的信念；强烈的民族自尊心、自信心；坚持以祖国利益为首位的价值取向。增强忧患意识。具有博采众长的理性态度。并发扬爱国主义，以身作则和创造爱国的气氛，要关心周围的人，关注国家大事。
第二、要努力学习，全面发展。 大学生要加强自身修养、提高自身素质，把为祖国更好的服务当作自己的责任感。所以，平时好好学习理论，把责任感提高到思想高度，继承中华民族的传统美德。 身处21世纪，当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子了。当代大学生已经逐渐把步入社会，参与社会实践，加强与社会的紧密联系，以培养自身的综合能力，提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。因此，随之而来的是，在校大学生自己创业或参与各种勤工助学活动的现象屡见不鲜。毋庸置疑，勤工助学对大学生各方面能力的培养具有重要作用，它有助于大学生综合素质的提高和人的全面发展。特别是我们云南农业大学的学生们，面临着2008年的评估的成功，我们要努力学习，全面发展，积极迎接科技和知识经济的挑战。同时，也要为所在学校作出贡献。而面向21世纪的教育要求培养出各方面综合发展的人才。也就是说，21世纪的人才，不仅要掌握知识，更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人，具有对环境对社会的责任感，积极迎接科技和知识经济的挑战。
第三、要有可持续的发展和保护生态环境的意识。 环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基。当前,保护生态环境,实现人与自然的和谐发展,已成为全党和全国人民的共识,成为社会主义现代化建设进程中的迫切任务。我们生存在里面，保护它是我们义不容辞的责任。所谓可持续发展突出强调的是发展，发展是人类共同的和普遍的权利。大到全球、全国，小到学校。作为大学生的我们更应该多参加一些实践活动，如三下乡活动等。通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。 通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。我们农业大学更是贴近农林。“保护生态环境，维护世界的和平与稳定，促进人类社会的全面，协调，可持续的发展。这观点更是我们发扬的。 二、当代大学生的人生追求 一个人生活在世界上总得有所追求，人生才有意义和价值。而当代大学生应该树立正确的世界观、人生观、价值观。
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大学生如何建功立业?
答：作为学生,我们 首先要好好学习,坚持上课,主要找出学习中的方法,方法是最关键的,然后用这些方法来把学习搞上去,学习好了,将来学的知识就更多,有了知识和文化,就能掌握最好的先进技术,让外敌不敢小看我们国家。 其次我们应立足本国的基本国情,着眼于全面建设小康的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社...
新时代如何立志复兴伟业,奋发前行
答：新时代立志复兴伟业，奋发前行的方法：坚定理想信念、全面加强修养、不断提高能力。一是要坚定理想信念。青年学生要仰望星空、坚定信念，涵养大有可为的志气。要追随真理之光，通过学习宣传贯彻党的二十大精神，凝聚思想引领和理论支撑的力量。作为当代青年学生，我们应该坚定自己的理想信念。要树立远大的理想...
结合新时代的历史使命,作为青年学生,如何在新时代建功立业
答：1、出墙报、手抄报 学校在“五四”青年节期间，让学生生动起来、去组织、去策划、去参与以“五四”为主题的墙报，手抄报，学生在搜找资料过程中了解更多的相关知识，知道更多的历史英雄故事，明白了道理通过参与，使他们在思想认识上更深一层。2、组织“远离网吧、健康成长”的鉴名活动 在信息时代里，...
作为青年学生,如何在新时代中建功立业??
答：在创新创业实践中书写华章：创新是民族进步的长久推手，是国家兴旺发达的不竭动力。创业是发展之基,是富民之本。拥有大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在。新时代青年可依托省级创新创业孵化示范基地、省级大学生科技园,发挥自身优势，敢想敢做，敢闯敢试，积极投身创新创业大潮...
...当代大学生应该在哪些方面建功立业,大有作为?
答：把祖国的需要作为无悔的选择，自觉到基层去、到西部去、到祖国和人民最需要的地方去建功立业。要树立正确的人生观、世界观、社会主义荣辱观，把胸怀祖国、服务人民作为自己的座右铭；坚持理论联系实际，走与实践相结合、与人民群众相结合的成长道路；转变就业观念，树立行行建功、处处立业的新型择业观。
学生发挥模范带头作用的基本要求有哪些?
答：这样，大学党员在不断加强自身个人文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中，其党员的先锋模范作用充分得以发挥，使学生受到这种良好学习氛围的感染，共同进步。第二，随着改革开放的深入和社会主义市场经济的逐步建立和完善，人们的生活水平有了很大的提高。生活方式、价值观念的多元化为各种思潮的产生、泛滥...
中青年怎样为社会主义文化建设做贡献
答：要自觉响应党的号召，树立到基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去建功立业的远大志向。要从身边做起，努力建设丰富多彩、健康向上的校园文化，营造团结互助的良好氛围，自觉维护校园稳定，在创建“和谐校园”的实践中更好地成长进步。3、青年学生要努力实现自身素质的全面发展社会是由一个一个人组成的，...
五四青年节建功立业演讲稿
答：五四青年节建功立业演讲稿1 同志们、青年朋友们: 在“五四”青年节即将来临之际,我们在这里隆重召开纪念“五四”运动86周年大会,命名表彰为我改革开放和共青团工作做出突出贡献的先进集体和先进个人,这对于进一步团结 教育 全广大团员、青年继承“五四”光荣传统,弘扬“五四”精神,加快我全面小康社会建设步伐具有十分重...
学校是如何引导毕业生到国家最需要的地方与岗位建功立业的
答：第二，学费和助学贷款代偿政策。第三，选聘招录优惠政策。第四，继续实施和完善面向基层就业的专门项目，扩大项目范围。二、鼓励毕业生到中小企业、非公有制企业就业的政策第一，清理影响就业的制度性障碍和限制。第二，取消落户限制。第三，落实就业扶持政策。三、鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定...
青年如何在践行核心价值观中创造自己的精彩价值
答：青年在践行核心价值观中创造自己的精价值时，可以从以下几个方面入手：1. 自认知：了解自己的兴趣、优势和价值观，并根据这些因素制定个人目标。意识到自己的独特性和价值，以此为基础去追求个人的精人生。2. 学习与成长：积极主动地学习新知识和技能，不断提升自身素质。通过终身学习实现个人的成长和发展...
