什么是义务教育

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

义务教育是什么意思

义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。

12年义务教育什么时候实行

在民众的期望下，可以确定的是“到2020年全国普及高中阶段教育！”——在2017年4月6日上午，教育部召开发布会，就对《高中阶段普及攻坚计划（2017-2020）》做出介绍，内容如下：

到2020年，全国将“普及”高中阶段教育，而不是实行高中阶段“义务”教育！这两者还是有很大差别的。目前，我国高中的普及率已超过85%，离100%的义务教育还差很远。“一旦实行高中阶段义务教育，正面高中三年也将免学费和学杂费，这对于还处在社会主义初级阶段的我国国情来说，是无法承受的一笔财政支出。”因此，关于在全国普及十二年义务教育的提案还在进一步论证之中。

义务教育的意义有哪些

义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育，是提升国民素质的基础，实现社会公平的起点。接受义务教育是公民的基本权利，实施义务教育是政府的重要职责，支持义务教育是全社会的共同任务。

义务教育是面向全体适龄儿童少年的基本公共服务，提供基本均衡的义务教育是政府的法律责任，每一个适龄儿童少年都应该享有接受质量合格的义务教育的平等机会。义务教育的属性决定，义务教育必须均衡发展。

义务教育均衡发展是新修订的义务教育法提出的要求,实现义务教育的均衡是实现教育公平,让广大人民群众共享改革和发展成果的一种必然选择.对于为适龄儿童少年提供更加公平的受教育机会,满足群众对教育的期望,推动义务教育在更高的起点上以及更大的发展空间上取得发展具有重大的意义。

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什么叫义务教育
答：义务教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。义务有两个意思：一是指政治上、法律上、道义上应尽的责任。二是指不要报酬的。教育指以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为。义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有...

什么是义务教育?
答：小学（1997年9月2003年6月），初中（2003年9月2006年6），高中（2006年9月－2009年6月）。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。历史沿革 义务教育起源于德国。宗教领袖马丁·...

什么是义务教育?
答：中国的普及教育是指国家对学龄儿童实施某种程度的普通教育，义务教育是指国家用法律形式规定对一定年龄儿童免费实施某种程度的普通教育。二者虽都是指基础教育，但后者具有强制性质。📚义务教育的定义义务教育又称免费教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的...

什么是义务教育
答：义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育是什么意思 义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称...

什么是义务教育?
答：第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。 第五条 各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法...

义务教育是什么意思
答：义务教育的解释[ompulsory education]法律要求或保证的最低 文化 水平,通常未成年者应在立案的学校中上学到规定年限 详细解释 国家 法律规定 一定 年龄的儿童 必须 受到 的一定年限和 程度 的 普通 教育。 词语分解 义务的解释 不要报酬 义务 劳动 详细解释.与“ 权利 ” 相对 。指 政治 上、...

什么是义务教育?
答：义务教育的三个基本特征是：强制性、普遍性、基础性。义务教育三个特征：1.强制性。又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。义务教育的国家强制性，是义务教育最本质的特征。它指义务教育依照法律的规定，由国家强制力保证推行和实施。...

什么是义务教育?
答：使学生有理想、有本领、有担当，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。义务教育是国家依法统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，旨在保障每位适龄儿童、少年接受教育的权利，提高国民素质。按照教育部要求，为严格落实国家课程方案和课程标准，统筹规划、科学规范全市义务教育学校教育教学工作...