语文教师【做一个激情四射的语文教师】
一.热爱生活、热爱语文、热爱学生
“爱”是做好一切工作的源泉，更是激情课堂的源头活水。一个优秀的语文教师应该是一个热爱生活、热爱语文、热爱学生的人。只有这样的教师才能启动自己的全部激情去学习、去工作、去生活。一个语文教师，要热爱我们民族的语言，要认识到我们汉语是世界上最优秀的语言，一个语文教师，要为自己能当语文教师而感到骄傲、自豪，并以这自豪感去感染自己的学生。最重要的是，我们要热爱学生，全身心地去爱他们。只有这种无私的真诚的爱，才能使我们产生教学的激情。有了真诚的爱，才会有宽容，才能以博大的胸怀去容纳学生的种种过失；有了真诚的爱，才会有忍耐和信心，有了真诚的爱，也才能真正做到尊重学生，爱护学生，关心学生。“爱”是语文教师产生激情的源泉。
二.勤于学习、勇于实践
激情来自不断的读书学习、实践和探索。“腹有诗书气自华”，这就要求语文教师要博览群书，开阔视野，丰富阅历，锤炼自己的教学语言。我们只有多读书才能拥有源头活水，滋润学生求知若渴的心田，才能打下深厚的精神底蕴，引领学生丰富的精神世界。一个有激情的语文教师不但要加强语文教学的理论修养，还要提高教学实践水平。俗话说：实践出真知。一位优秀的教师，一定是勇于实践善于积累的教师。教学过程中我们要积极抓住各种实践机会，体验各种教育教学经历。在实践过程中要多观察、多思考、多探究、多鉴别，不断形成自己的个性化理论，要努力探索一条适合自己教学个性的新路子。我们要博采众长、虚心求教，使自己的教学路子越走越宽，越走越顺畅，从而不断领略到语文教学的无边乐趣，不断产生语文教学应有的激情。不断实践和探索是语文教师产生激情的途径。
三.潜心钻研、勇于创新
一个高明的教师，一个富有激情的教师，在课堂教学中从来就不是墨守陈规，一成不变的。他总是向常规挑战，敢于打破常规，大胆创新，努力探索最佳的教学手段和教学途径，通过对教材的不同凡响的艺术处理，激发起学生心中智慧的火花与强烈的求知欲。如我在教学《看云识天气》一课时，为了让学生更好地认识各种云和云上的光彩现象及它们所预兆的天气。在学生梳理信息后我设计了“天气我来报”这一活动。展示云图让学生来播报天气。学生兴趣高涨，表现得相当积极，教学效果非常好。
四.练就扎实的基本功
（一）有极强的语言表达能力
教师的范读是学生感知文本，领会作者思想感情，生发情感的有效手段。一个富有激情的语文教师，首先要具有范读课文的能力，用声情并茂的范读打开激情的大门。语文课堂上，教师或低沉或高昂或缓慢或明快的范读，不仅直接感染着学生，而且为学生的朗读起到很好的示范作用；不仅能调动学生的积极性，激发学生的情感，而且还能集中学生精力，活跃学生思维。同时，一个富有激情的语文教师，他的语言总是能够根据课堂教学的具体情况千变万化，又自然贴切，生动流畅，产生巨大的磁力，紧紧把学生吸引住。当学生面露难色，感到为难，缺乏勇气的时候，就要用富有鼓动性的语言激起学生解决问题的勇气和胆量；当学生苦苦思索仍不得要领时，他就得用富有启发性的语言，打开学生思维的闸门，让学生在思维的广阔空间自由翱翔，享受到“心有灵犀一点通”的快乐。
（二）对文本的准确而深刻的理解感悟
教师只有对文本进行踏踏实实地钻研，实事求是地解读，深入细致地鉴赏，恰如其分地评价，才能再以此为基础进行深化生发，才能在课堂上激起学生情感的波澜，灵活驾驭课堂，随时都可能迸发创新的灵光。切切不可脱离文本架空分析，去寻求表面上的热闹。
生命，因为激情而更美丽；语文，因为激情而更动人。希望我们每一位同仁都能拥有激情四射的语文课堂，也能够拥有激情四射的幸福人生。
贾霞仟，教师，现居山东沂水县。
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语文教师【做一个激情四射的语文教师】
答：我们要博采众长、虚心求教，使自己的教学路子越走越宽，越走越顺畅，从而不断领略到语文教学的无边乐趣，不断产生语文教学应有的激情。不断实践和探索是语文教师产生激情的途径。三.潜心钻研、勇于创新 一个高明的教师，一个富有激情的教师，在课堂教学中从来就不是墨守陈规，一成不变的。他总是向常...
如何让语文课堂激情四射
答：实验、探究、总结,多种方式并用,才能构建高效快乐的语文课堂。只有师生激情参与的课才能称得上一节好课。充满激情的语文课,首先需要语文教师厚积薄发,迸射自身激情。这就要求语文教师充分备课,力求语言丰富。其次,充满激情的语文课,应该突出学生的主体地位,点燃学生激情。
如何让高中语文课堂教学充满激情与活力
答：另外。只有这样学生才能参与到课堂中来,教师要对语文充满热爱,才能激情四射,让学生授课,而是通过外界事物的新颖性,细化至每一个知识点,我认为应该备以下内容。首先、手势,调动教学气氛,波澜惊艳。要进行高三复习备考。”由此可见,成为师生施展个人魅力与才华的天地,明确目标,调动学生学习的积极性,达到预定的目的。反之,...
怎样做一位有情趣的语文教师
答：一、热爱语文 作为语文教师，必须热爱中国文化，热爱语文。特级语文教师于漪就是一个将语文教学当作乐趣和享受的人。她曾说：“热爱是最好的老师，功夫首先要下在对学科的热爱、对祖国语言文字的热爱上。”只有热爱语文，才能将语文课当作一种享受，才能充分感受语言文字的内涵，将这些感受传达给学生。比如...
怎样做一个有滋有味小学语文教师
答：我们要像小曼一样勤于阅读和反思。她说“我的语文课,每天上午一般在两节左右,上完课的第一个任务,我就是要完成教后记,把上课时出现的闪光点记录下来,把课中的反思记载下来,(如果思考比较多的就先将几个要点记录下来,等空节时候再写具体)。”“当最后一个孩子和我说‘老师再见!’的时候,我又重新回到班级,拿起...
语文教师教学工作心得
答：语文教师教学工作心得(一) 从事语文教学工作已有20多个年头,如何上好一堂语文课了,这时每位语文老师都需要仔细思索的,我有以下几点看法。 一、设计好教学导语 导语是新课的引子,是教学一篇新课文的开场白,一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键,因此,导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设...
如何让语文教师在教学中扮演好自己的角色 周芹
答：二、学生自身的原因。教学中，经常会遇到这样的情景：教师一腔热血、激情四射，一些学生却面无表情、无动于衷。教师的满腔热忱付诸东流、化为乌有，这不能不让教师感到心痛。的确，由于种种原因，我们的部分学生没有表现出语文学习的兴趣，这也是一个客观现实。三、教材的原因。毋庸置疑，教材上所选的...
怎样做一个有语文味的语文教师
答：做一名有语文味的教师必备：1、提升自己的专业素养：我们都说要给学生半桶水，老师必须具备一一桶水。所以，作为语文教师你必须具备广博的专业知识。2、过硬的文学修养：作为一名语文教师，你除了具备相应的专业知识，你还需要知古博今的文学修养，只有具有博览群书的知识，你的课堂才能成为精彩的知识海洋...
做一个有情怀的语文老师
答：八—九年级）、错题本（七—九年级） 热爱阅读与写作，留心观察并发现生活中的美好，着力于学生语文学习兴趣的激发与培养，对学生多一些人文关怀，致力于学生的终身发展，做一个有情怀的语文老师！ 与大家共勉，让我们一起成长！
如何做好一名高中语文教师
答：激情、宽容、解嘲、煽情——教师的法宝（转）新毕业的语文老师，包括已经毕业一两年的老师，往往被备课搞得焦头烂额，感到很累。潜夫有几句话，与新朋友们说说。第一、备课应该充分，但应有度。 新老师总被告诉，要充分备课。可有几个人能说得出备课的充分的标准是什么呢？这就成了每一个新老师...
