蜜蜂的欢叫中书上的结论指什么? 《蜜蜂的欢叫》中聂利最终获得试验成功的原因是什么
作品原文：
《蜜蜂的欢叫》
有一天，一个11岁的小女孩来到养蜂场玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没有扇动，却仍然嗡嗡地叫个不停。她想起《十万个为什么》上关于蜜蜂发声的原理：蜜蜂的嗡嗡声来自翅膀的振动，每秒达200次，如果翅膀停止振动，声音也就停止了。可现在蜜蜂的翅膀并没有振动，却仍然嗡嗡地叫个不停。这声音到底是从哪里发出的呢？她去问老师，老师认为书上说的不会错。于是，她决定自己弄个明白。她把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发出声音。她干脆用剪刀剪去它的翅膀，蜜蜂仍然嗡嗡直叫。就这样，两种方法交替进行了42次，每次用去48只蜜蜂，结果和书上的结论大相径庭。为了探求蜜蜂发声的秘密，她把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找，观察了一个月，终于在蜜蜂双翅的根部发现了两粒比油菜子还小的小黑点。蜜蜂发声时，小黑点上下鼓动；她用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。她又找来一些蜜蜂，不损伤它们的翅膀，只捅破小黑点，结果蜜蜂飞来飞去，居然没有一点声音……一年以后，这个11岁的小女孩撰写了一篇科学论文《蜜蜂不是靠翅膀振动发声》，并在第十八届全国青少年科技创新大赛上荣获优秀项目银奖和高士其科普专项奖。她，就是湖北省监利县黄歇口镇中心小学五年级学生聂利。
指是的是蜜蜂没有翅膀也能发声。
1、小女孩通过42次实验,得出的结果是（ ）,而书上的结论是（ ）.由此可以知道大相径庭的意思是（ ）
2、小女孩通过观察实验,最终得出的科学结论是：
3、聂利最终获得试验成功的原因是什么?（至少写出三个要点）
1.蜜蜂不是通过翅膀震动发声,而是发声器官发声
蜜蜂是通过翅膀震动发声
差别很大
2.蜜蜂不是通过翅膀震动发声,而是有发声器官
3.科学严谨的态度
善于寻找问题,发现问题,解决问题
亲自实验,勇于向权威挑战
蜜蜂的欢叫~
1.蜜蜂不是通过翅膀震动发声，而是发声器官发声
蜜蜂是通过翅膀震动发声
差别很大
2.蜜蜂不是通过翅膀震动发声，而是有发声器官
3.科学严谨的态度
善于寻找问题，发现问题，解决问题
亲自实验，勇于向权威挑战，坚持自己的观点，肯动脑。
聂利最终获得试验成功的原因是：
聂利在日常生活中善于观察；聂利有质疑的精神，不盲目相信书上的结论；聂利做了许多次实验，她有坚持不懈、勇于实验的精神。
蜜蜂的欢叫
答：（2）结果是小黑点才是使蜜蜂发声的原因，结论是蜜蜂发声是因为翅膀的振动、，大相径庭的意思是差距很大的意思。（3）蜜蜂发声不是因为翅膀的振动，是因为蜜蜂双翅的根部的小黑点上下鼓动的原因
蜜蜂的欢叫中书上的结论指什么?
答：她去问老师，老师认为书上说的不会错。于是，她决定自己弄个明白。她把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发出声音。她干脆用剪刀剪去它的翅膀，蜜蜂仍然嗡嗡直叫。就这样，两种方法交替进行了42次，每次用去48只蜜蜂，结果和书上的结论大相径庭。为了探求蜜蜂发声的秘密，她把蜜蜂粘在木板上，用...
蜜蜂的欢叫阅读答案
答：1.蜜蜂不是通过翅膀震动发声，而是发声器官发声 蜜蜂是通过翅膀震动发声 差别很大 2.蜜蜂不是通过翅膀震动发声，而是有发声器官 3.科学严谨的态度 善于寻找问题，发现问题，解决问题 亲自实验，勇于向权威挑战
《蜜蜂的欢叫》中聂利最终获得试验成功的原因是什么
答：1、科学严谨的态度。2、善于寻找问题，发现问题，解决问题。3、亲自实验，勇于向权威挑战 。
《蜜蜂的欢叫》聂利最终获得试验成功的原因是什么?(至少写3个要点...
答：1、科学严谨的态度。2、善于寻找问题，发现问题，解决问题。3、亲自实验，勇于向权威挑战 。
《蜜蜂的欢叫》中聂利最终获得试验成功的原因是什么
答：科学严谨的态度 善于寻找问题，发现问题，解决问题 亲自实验，勇于向权威挑战
《蜜蜂的欢叫》聂利最终获得试验成功的原因是什么?(至少写3个要点...
答：1.坚持自己观点 2.勇于实验 3.肯动脑 我也是五年级下册,我们老师就叫我们这样写的
短文 蜜蜂的欢叫中第二和第三段主要讲了什么
答：今天我读了一篇《蚂蚁》的短文,这篇短文主要写人人都称赞蜜蜂,蚂蚁十分妒忌蜜蜂.有一天,蚂蚁看见蜜蜂不停地采蜜,就明白了蜜蜂辛勤劳动是为了众人,蚂蚁勤劳是为了自己.从此以后,蚂蚁不再妒忌蜜蜂. 当我看到人们都称赞蜜蜂时,我情不自禁地说：”小蜜蜂,飞吧,飞吧,去为更多的人而劳动吧!“辛勤、无私...
蜜蜂的欢叫
答：聂利在日常生活中善于观察聂利有质疑的精神不盲目相信书上的结论聂利做了许多次实验她有坚持不懈、勇于实验的精神
蜜蜂的欢叫阅读答案
答：一种是把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板，另一种是用剪刀剪去蜜蜂的翅膀
