沈从文的腊八粥通过什么角色们觉和什么觉的描写,使人垂涎欲滴,西红柿炒鸡蛋？ 西红柿可以做哪些美食
那文从腊八粥通过什么角色来，觉得和什么都描写人垂涎欲滴，西红柿炒鸡蛋饭，他们这种指示非常的好吃和美味的
美食作文西红柿炒鸡蛋用一种说明方法~
一天，妈妈说中午要教我炒菜，我高兴得不得了。我问妈妈：“炒什么呢？”妈妈说：“炒你最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋吧！”
到了中午，妈妈就开始教我。妈妈说：“先拿一个西红柿，把西红柿放进热水里，过一会儿再拿出来剥去皮。”我就选了一个又大又红的西红柿和一个大鸡蛋，我把西红柿用滚烫的水烫了一会儿剥去皮。妈妈叫我用菜刀把西红柿切成片，我把西红柿切成了很多小块，放在一个碗里。该打鸡蛋了，我从碗柜中取出了一个碗，把放在一边的鸡蛋在碗沿敲了一条小缝，用双手把它分掰开，鸡蛋流进碗里，蛋白是透明的，粘糊糊的，蛋黄是金黄的，像一块金币。我往碗里放了一点盐，再用一双筷子用力搅拌，它就变成了黄色的液体。
准备炒菜了，我把天燃气打开，准备把油倒进锅时，妈妈说：“等锅内没有水珠再倒油。”我听了妈妈的话，等锅内没有水珠时倒了些色拉油。过了一会儿，油热了，我就把蛋液倒入锅中，等蛋液快凝成块时，我把它翻了一面，发现蛋液就成了蛋饼，像金牌一样。我用锅铲把它剁成了一小块一小块的，才把准备好的西红柿块倒入锅中，在锅中翻炒。过了一会，要出锅的时候我在锅中放了适量的味精和盐，再洒一点葱，就像一幅画，真美丽！
光好看好吃吗？我就拿给爸爸品赏，爸爸说：“好吃。”我不相信，吃了一块，啊！真的很好吃。
谁知道沈从文的那篇《腊八粥》的主要内容是什么?
答：小说描述了一家三口人（八儿、八儿的父母）加上一条狗（哈叭），一次晚餐的情形。那天可能是一个特别的节日，因而家里煮了腊八粥，也炒了陈腊肉。作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否听话进行争执……等细节进行描写，描绘出一家三口的其乐...
《腊八粥》中心思想是什么?
答：这篇课文叙述了八儿想吃腊八粥的故事，通过对八儿和妈妈的描写，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵。作者用娴熟的笔法、细腻的笔调叙述了腊八节浓郁的民俗风情，使课文犹如一张腊八风俗画，充满了生活的气息。整篇课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥的神态和...
六年级下册语文《腊八粥》教学反思
答：于是，课堂上我便抓住这一线索来展开教学。一方面，我抓住语言描述来帮忙学生洞察心理。文章中共有七处描述八儿与母亲的对话，虽然语言并不是很多，但却能充分表达出八儿急于吃到腊八粥的心理。于是，我便让孩子们找出描述八儿语言的句子读一读，说一说从读中你体会到了八儿的什么心理。孩子在动笔、...
腊八粥这篇课文里面的明线和暗线是什么?
答：八儿盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的活动是一条明线，腊八粥的熬制经过是一条暗线。本文以“腊八粥”为线索,写了八儿猜粥、看煮粥、喝粥的情节,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。作品原文：初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了...
六年级下册第二课腊八粥的段落大意?
答：段落大意：第一部分（1）：总写腊八粥对人的吸引力，从孩子到老人都喜欢腊八粥。第二部分（2~21）：描写煮腊八粥的过程和八儿等着喝粥的心情以及喝粥后的情态，将腊八粥诱人的色、香、味渲染得淋漓尽致。如果对你有所帮助，望采纳
《腊八粥》一文,作者通过对八儿哪些方面的描写,表现了八儿对腊八粥的...
答：文章中共有七处描写巴尔与母亲的对话，虽然语言并不是很多，但却充分表达出巴儿给鱼吃的腊八粥的心理。为了为了把巴儿的嘴馋表现得淋漓尽致，从巴尔的心理活动变化，构成了本科的线索入手，从八儿今天喜得快要发疯了，一个人出出进进灶房看到一大锅粥正在叹气，和八儿听到这种松劲的话眼睛可急红了，...
中国民间故事喝腊八粥的主要说了什么及读后感?
答：我相信，无论时代如何变迁，这种美好的传统和文化都会一直流传下去，成为我们生活的一部分。在未来的日子里，我希望能有更多的机会，去品尝这种美味的腊八粥，去感受它所蕴含的文化和情感。我也希望，我们都能像腊八粥一样，无论生活如何变迁，都能保持一颗热爱生活的心，珍惜每一刻的幸福。
腊八粥一文中作者是如何描写吃粥的。大家的心情什么样的?八儿呢?
答：作者主要描写了大人熬粥，粥的食材，味道的浓香，大家的心情是愉快的，期待的。 作者通过对八儿动作、神态和心理活动变化的描写，突出了八儿急切想吃腊八粥的心情，生动地突出了八儿的嘴馋。作者主要描写了大人熬粥，粥的食材，味道的浓香，大家的心情是愉快的，期待的。 作者通过对八儿动作、神态和...
2.小练笔:作者笔下腊八粥让人垂涎欲滴,照样子,你也试着写一写自己喜欢...
答：作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着,详细描述过春节的三次高潮:除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝,吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。文中...
腊八粥文中作者抓住了哪些习俗来描写腊八的?
答：1，文中交代了“腊八粥的做法”，请把有关句子画上“一”。（回答者写出来就行了）2，下面句子中划横线的词所指的是谁？（1）我说：“那是你妈妈们小时候的事情……”（你是的是谁） （ ）（2）妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮 1，是第二自然段的，从“这腊八粥...
