大班作业我知道的中国 幼儿绘画我知道的中国

幼儿园大班语言教案：我知道的中国京剧
活动目标：
1、有兴趣了解中国京剧故事和京剧人物。
2、通过各种活动感受京剧、走近京剧、喜爱京剧。
活动准备：
杨贵妃、穆桂英、文成公主剧照；实物投影仪、人体彩绘笔；京剧图书、京剧VcD；宣纸、黑色水笔、水彩色；油画棒、水粉；黑色色纸、刮蜡棒；油画棒、水粉；脸谱形卡纸、银笔、绒球等。
活动过程：
一、论旦角人物
(一)观察、谈论
教师利用实物投影仪与幼儿一起观看杨贵妃、穆桂英、文成公主的剧照。
教师与幼儿一起边看剧照边谈论，教师随机讲解这些人物故事。
(二)搜集、展览
教师、家长、幼儿共同去上海书城等处，搜集购买有关适合幼儿看的京剧照片、画片等。在教室里展览大家搜集的照片、画片。
(三)尝试画旦角人物的化装。
教师通过情景化的化装程序，让孩子们了解不同的旦角人物有不同的化妆。
鼓励孩子们联系日常经验，运用彩绘笔，为女孩化妆成喜欢的旦角人物。
相互欣赏、观看同伴化妆的特色。
二、大家来讲京剧故事
(一)多种形式讲故事
教师利用集体活动方式，介绍净角人物故事如：包公审案、桃园三结义、杨家将等。
创设环境引发幼儿看京剧图书、看京剧VcD，请家长讲京剧故事等，引发幼儿对京剧故事的兴趣。
创设环境鼓励幼儿在角落活动中自发地小组、个别讲故事，如：精忠报国、岳飞、哪吒闹海、诸葛亮借东风等。
(二)学画净角脸谱
鼓励幼儿为男孩化妆净角脸谱，在活动中，加深对故事人物的了解，如：红脸表示勇敢，黑脸表示正直，白脸表示奸诈等。
(三)欣赏京剧表演片段
通过欣赏活动，进一步激发幼儿对京剧人物及故事的兴趣。
三、感受与表现
(一)学唱京剧、学做京剧台步、做功
教师以各流派(越剧、沪剧)的唱腔为导人点，让幼儿重点欣赏京剧唱腔：老师现场唱——听VCD中的唱腔——小朋友学唱京剧等，进一步增加幼儿对京剧的感性认识和兴趣。
请幼儿园舞蹈功底好的老师，表演老生走路的动作、花旦手舞的动作、武生对打等的动作，并结合播放VCD中相应的片段，让幼儿谈谈、学学京剧人物的动作。
(二)搜集布置京剧乐器
将来自幼儿园元的、家庭的、社会的等各种京剧乐器布置于教室之中，如锣、钹、京鼓、京胡等，营造浓浓的京剧氛围。
(三)观看、讲述京剧《空城计》
观看京剧剧目《空城计》。
教师、幼儿共同讲《空城计》的故事。
(四)画画我最喜爱扮演的京剧人物
根据不同的材料，教师们事先制作好一些成品，进行环境布置，引导观赏谈论。
提供多种绘画形式，让孩子们进行自由选择，尝试角色创作，创造性地表现人物的服装、动作和道具。
注：该活动可分数次进行。

幼儿园大班问我知道的中国

幼儿园画我知道的中国怎么画，那位知道怎么画请指教~

可以画北京天安门，最具中国特色。下面介绍具体画法供参考，首先准备材料：彩色笔、素描纸。
1、首先画出天安门最上层的四个角向外延伸弯翘的檐顶，接着在上面画出一块圆形牌匾。

2、将最上层的墙壁画好后，同样地再将第二层檐顶与墙壁画出来，再来画出底部梯形样式的城墙。

3、给第二层画出柱子后，再将两侧的旗子画出来，底部城墙画出城墙门以及标语牌匾。

4、给三层的墙壁以及旗子涂上红色后，底部的城墙门涂上深红色。

5、最后将檐顶用黄色涂上，城墙上的标语和牌匾用黄色和蓝色涂上，庄严的北京天安门就画好啦。

准备材料：彩色笔、素描纸。
1、先画出天安门最上层的檐顶，接着在上面画出一块圆形的牌匾。然后往下画出一个梯形，在画出北京天安门第二层的门洞。

2、接着画出北京天安门的第一层的城墙。先画出一个梯形，然后在上面画出标语和城匾，往下画出五个门洞。接着画出城墙上面的旗子。

3、天安门的屋檐涂上黄色。将第二层的洞和城匾也涂上黄色。

4、天安门的城墙全部涂上红色，将红旗也涂上红色。这样一个庄严的北京天安门就完成了。

大班作业我知道的中国
答：幼儿园大班语言教案：我知道的中国京剧 活动目标：1、有兴趣了解中国京剧故事和京剧人物。2、通过各种活动感受京剧、走近京剧、喜爱京剧。活动准备：杨贵妃、穆桂英、文成公主剧照；实物投影仪、人体彩绘笔；京剧图书、京剧VcD；宣纸、黑色水笔、水彩色；油画棒、水粉；黑色色纸、刮蜡棒；油画棒、水粉；脸谱...

我知道的中国
答：中国位于东亚，是以华夏文明为主体、中华文化为基础，以汉族为主要民族的统一多民族国家，通用汉语。中国人一般称呼自己为龙的传人、炎黄子孙或中华民族。中国是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史，距今约5000年前，以中原地区为中心开始出现聚落组织进而成国家和朝代，后历经多次演变和朝代更迭。20世纪初...

我了解到的中国传统文化作文300字
答：端午节是我们中国的一个传统节日，据说是为了纪念古代楚国大忠臣屈原的。他是投江而死的，当地居民赶来营救，捞了半天也没捞到，大家就把粽子投下去喂鱼。渐渐就成了风俗，端午节也就有了吃粽子、赛龙舟的习俗。听爸爸说，我们这里的习俗是端午节吃粽子、喝雄黄酒、挂艾草和菖蒲剑。我还和爸爸一起在...

作文 我所了解的中国近代史
答：我所了解的中国近代史 中国，是一个历史悠久的国家。、经历了五帝，夏，商，西周，东周，春秋，战国，秦，西汉，东汉，魏晋南北朝，隋，唐，五代，明，清这些朝代的更替，其中不乏对后世做出贡献的帝王。五帝时期的皇帝，秦始皇嬴政，汉高祖刘邦，汉武帝刘彻，隋文帝杨坚，隋炀帝杨广，唐太宗李世民，宋...

6年级作文:祖国在我心中
答：祖国在我心中(一): 掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口 鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬和一淌淌鲜艳刺目的血! 这是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地...

列举十种中国发明的东西,我只知道四大发明还有算盘,还有什么呢?小学三 ...
答：公元前1000年,中国人最先放风筝。早在信史之前,传说中国人已会放风筝。相传公元前四世纪,中国著名工匠鲁班(即公输班)做了一只风筝,升空三日而不坠。还有一个故事说一名将军包围了王宫,利用风筝测量宫墙与己方军队的距离。风筝可用于送砖上屋或在风筝尾部系上鱼钩钓鱼。公元1600年,东方的风筝(菱形)由荷兰人传到...

爱国主义教育主题班会教案
答：了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。 三、教育难点: 了解祖国,热爱祖国,培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。 四、教育对象 :二年三班全体学生 五、课前准备: 收集有关祖国历史、地理、风貌的资料;了解“中国之最”,熟悉祖国版图;准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片...

我知道有好多可以代指中国的词语至少写九个
答：禹甸（英The ruling field of the emperor Grant Yu），"信彼南山，维禹甸之。畇畇原隰，曾孙田之。"毛传:"甸，治也。"朱熹集传:"言信乎此南山者，本禹之所治，故其原隰垦辟，而我得田之。"本谓禹所垦辟之地。后因称中国之地为禹甸。参考资料来源：百度百科—九州 参考资料来源：百度百科...

《祖国在我心》幼儿园大班社会说课稿
答：于是,结合我国的国情和即将到来的国庆节,以及班级幼儿的年龄特点,在班内开展"我爱祖国"主题系列教育活动,让幼儿知道自己是中国娃,知道中国娃的特征;了解我们祖国的全称;认识祖国的国旗、国歌、国徽;了解中国的传统节日有哪些?我国少数民族的服饰是怎样的?等等一系列的教学活动,以此来弘扬祖国的正气,萌发幼儿爱祖国的...

我还知道中国古代的一些关于飞行的故事如
答：第一个想到利用火箭飞天的人 中国人－－明朝的士大夫万户。14世纪末期，明朝的士大夫万户把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着2只大风筝，然后叫人点火发射。设想利用火箭的推力，加上风筝的力量飞起。不幸火箭爆炸，万户也为此献出了生命。 目前，只有火箭才能把人送上太空。以此为...