小朋友，请仔细看图，图中的人在干什么，想一想，写上 看图写话。 仔细观察图画，想一想：这是什么季节？图上都有谁？...
游戏开始了。小明用红领巾蒙住双眼，小亮在草丛边拍了几下，然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。小明侧耳倾听附近的动静，快速地走到草丛边摸了一下，没有人。小明又赶忙走到大树旁边，幸好小丽和小亮换了一个地方，小明什么也没摸着，又向别的地方走去。接着，小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚，又悄悄地回到树底下。小明走到花坛前面摸了摸，还是没有人。小亮和小丽看到这种情景，高兴地在树底下挤眉弄眼。
幸好小明很机灵，知道小丽和小亮在迷惑他。小明仔细辨别声音，他想小亮和小丽一定躲在树底下。当小明走过去的时候，小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走，小明一下子抓住了小丽和小亮。
捉迷藏的游戏真好玩，你看他们玩得多开心啊!
我以我以到磁，我过去再给他再多写，你对不对？
仔细看图，想一想这是什么地方，图中的小朋友在干什么，从公共汽车下来的阿姨是什么人，他们会说什么。~
人物：
阿姨：公交车售票员
小学生：带红领巾的少先队员
男人：带墨镜，拿盲杖 是盲人
学生牵着盲人上公交车，售票员下来协助，
阿姨说：慢一点，我扶着你上车；
学生说：来叔叔，我牵着你上车；
盲人说：谢谢你们
春天来啦，春天来啦，也就是春天的小精灵来啦！小精灵看着欢快的孩子们。真开心啊，小精灵看着。解冻的小溪叮叮咚咚的，真好听啊！小精灵看着早开的小花。一朵一朵的真美丽呀！呀！小精灵看到了什么？啊，原来是看到了这一个美丽的春天呀！春天是多么的美丽，是多么的漂亮，是多么的美好呀！看小精灵去和喜欢春天的小孩子们玩耍去啦！
看图写话右图中都有谁他们在干什么
答：看图写话右图中都有谁他们在干什么 由图画中我们看到：小红、小明和小刚三位小朋友在山上植树，小刚握着铁锹柄很快就挖好了坑，小红扶着树苗，小刚又挥起铁锹，一锹一锹地将土填回坑中，小明提来满满一桶水，给小树苗浇上了水。该漫画意在教育我们要做个爱护树木、保护环境的好孩子。示例：三月的...
仔细观察下面的图画,这幅图里都有些什么,图中的小朋友在干什么呢?从...
答：第一个人因为踢球把小树弄歪了
图中有几个人小朋友?他们在干什么?结果怎么样?
答：途中，一共有三个小朋友，他们在玩捉迷藏的游戏就是一个民间很有意思的儿童游戏，最后是小红找到了其他的两个伙伴一个游戏的胜利。
十一看图写话想一想:图中的人物都是谁?他们在做什么?请你仔细观察图片并...
答：作文看图写话的技巧：1、描写身份：观察图片中的人物，准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如：妹妹今年五岁了。2、描写外貌：从图中人物的身高，长相，眼睛，头发，穿着等方面去描写。如：小妹妹的脸蛋圆圆的，眼睛大大的，头上扎着两根小辫子，身穿一条红色的连衣裙。3、描写动作：确定图中人物在...
仔细看图,图上有谁?他在做什么呢?谁能想一想,编一个有趣的故事。
答：这是阳光明媚的一天，到处都洋溢着夏天的热情，小猪不能错过这么好的天气，于是去荷塘中钓鱼，在荷塘里小猪遇到了好朋友小青蛙，两人热情的打起招呼，这时候小蜻蜓也飞了过来，太阳公公也被欢乐的气氛感染了，和小蜻蜓小青蛙一起给小猪加油，这样小猪掉起了一条美丽的鲤鱼，大家都兴奋不已。可是这时候小...
小学二年级看图写话。(12分)(仔细看图,发挥想象力,图上的小朋友在什么...
答：放暑假了，生活在城市里的小华，第一次来到乡下的奶奶家，在小华的眼中，任何一个看似平常的地方，都变得像游乐园一样好玩，有五颜六色的花朵散发的清香，还有小鸟们唱出的美妙乐曲，这是多么美丽的地方啊，小华忍不住对着大山喊了一句：“你~~~好~~~”，大山也对小华说：“你~~~好~~~”，小华...
图上的小朋友在干什么?
答：顾名思义，“看图写话”就是根据指定的图片写一段话。但是，这个看似简单的写话其实包含了复杂的层次。“看图写话”包含了四个过程：看、想、说、写。当看到一幅图后，双眼在充分观察后把看到的表象输入大脑进行想象加工。然后把各种各样想到的信息进行加工整理，通过“说”这个环节有条理地表达出来。
看图写话,图上都有谁?他们在干什么仔细观察图画写一写种子和蚯蚓_百度...
答：在这张图上，我们可以看到一些小朋友正在自然界中玩耍。其中一个女孩正专注地在伸手播种，很可能是在种下一些种子，而她的旁边则是一个男孩正在仔细地观察着一条蚯蚓。这个男孩可能是在学习有关生物的知识，或者是在研究蚯蚓这种小生物的习性和生存方式。种子和蚯蚓都是与自然息息相关的生命体，种子孕育...
仔细看下面的图,想一想,图上都有谁?它们在什么地方?在干什么?请你发挥...
答：猫、狗和男孩可能是一家人，或者是在这个院子里的朋友，他们都在享受这个美好的时刻。当然，这只是我的一种解读，每个人都有可能从图中看到不同的故事和情感。这幅图给人留下了很多想象的空间。看图写作提升孩子综合成长能力 孩子看图写话的第一步就是观察，通过观察了解到画中的内容，基本点就是理清...
仔细看图图中都有谁?他们在做什么,他会说。说什么发挥想象把它们写下...
答：请题主把要回答的问题中的图画粘贴出来。好多题主都是只顾着提问，却忘记了给我们展示具体内容。
