我今年高考没考好，取得一个很普通的本科学校，让很多亲戚朋友和老师都意外 同桌高考没考好，我又不知道怎么安慰她
如果有考211的实力建议复读，过来人😄，学东西和认识牛人真的很重要，当然自己牛更好啦
请吧，对不起又如何，你决定了自己的路就不要觉得对不起，和老师们聚一聚多好，以后大家可能见不到了，比起那什么对不起得心情强多了不是。 你决定了2不要复读就好，你既然觉得不比别人差何必觉得对不起呢
不要请了，别人坐那里都不自在，一个人不认识
可能啊，以后见面就难了
我是今年高考完的考生，数学和文综没考好，没有考上本科，报了一个专科学校，还挺不错，被外语系录取了，~
你纠结要不要复读，我有两个例子：一个同学复读一年从专科到一本，一个复读一年原地踏步还是专科。都是专科，水平一样，一年后结果一个天一个地。如果选择复读，就迎难而上，不要逃避。觉得自己拿不出这个勇气，或者复读的精神压力承受不了，就不要复读。因为，人生真正的学习是从大学开始的。如果你在专科学校努力学习，将来专升本，不比复读一年更好吗？而且有的专科就业率很高的。我也是外语专业的，是本科。我现在准备考国际导游证，将来去世界的很多地方，我觉得年轻就需要远行。然而，考国际导游证，本专学生都一样，都是看分数和实力。
本文所指的高考失利包括高考落榜、本该考好却意外失误或由于填报志愿原因而未能进入预期的学校、专业等等。 每年高考成绩揭榜后总是几家欢乐几家愁。对于那些高考失利的学生来说，高考是一种说不出的痛。部分失利生（特别是缺乏心理准备的学生）往往由自责、自卑、沮丧发展到抑郁、无望，个别人甚至因承受不了失败的打击而精神失常或轻生。每年高考发榜后，总有一些高中生自杀的报道，令人十分惋惜和伤痛。 近年来，出现了一种新情况，即一些考生尽管考得不错，达到了某批次的分数线（甚至达到了重点分数线），可因为未达到自己的期望（如未能进入理想的大学或专业）而自动放弃进入大学的机会，成了新型的“落榜生”。 1、高考失利生常见的消极心理表现。 ﹙1﹚失望心理。面对高考的不如意和失败，一些学生对自己、对前途感到悲观失望、情绪压抑、伤心哭泣。有的还会极度自卑，不敢出门见人，生怕别人瞧不起自己。每天把自己关在屋里，反复咀嚼自己的失败和痛苦，对一切失去应有的兴趣，发展下去还会导致反应性忧郁，严重的甚至走向自杀。落榜生曾对心理医生说道：“今年的夏天对我来说是灾难和痛苦。自从得到高考落榜的消息以后，我的心情就处于一种游离状态，情绪低落到了极点，恍惚之中只觉得生不如死……” ﹙2﹚悔恨心理。失利生多有强烈的自责、悔恨倾向，比如，“真是该死啊，我怎么会漏做一道题呢！”、“我要是再仔细一点就不会计算错了！”、“我怎么就那么笨”！“我当时要是自信一点，就不会把已经做对的题目改错，那样我就可以进入梦寐以求的大学了。可现在我不得不重读！”。有些失利生终日生活在追悔莫及中，从而造成很大的情绪障碍。 ﹙3﹚负疚心理。高考前，父母和教师对他们的关心无微不至，他们也特别想考一所理想的学校来报答父母和老师。特别是一些经济条件差的学生，从小学到中学均是靠父母省吃俭用，甚至是借钱来供他们上学的，十分企盼“金榜题名”。高考失败使他们感到愧对父母，情绪十分压抑。有些学生因过分内疚而郁郁寡欢，做什么事情都无法集中注意力，严重者甚至患上了神经衰弱症。 高考失利生是心理卫生问题的高危人群，尽管由此引起的自杀和精神病事件是极少数的，但各种心理问题的发生却是大量的，并且会对人产生持久的影响。一些人即使进入了大学或后来考上了大学，但由此落下的后遗症却使他们产生自卑或对考试的恐惧。因此，学校、家庭和社会要重视高考失利生的心理问题，采取各种措施，给予各种支持，帮助他们勇敢地正视失败，调整好心态，避免转化为严重的心理障碍。 2、高考失利生心理障碍的预防和辅导。 对高考失利生的辅导是学校、家长共同的工作，各种媒体也应发挥积极的作用。尤其是学校心理健康教育者不仅要直接面对失利生做好工作，还要承担起对广大教师特别是班主任和家长的指导工作。下面我们以家长为例，来谈谈如何帮助、指导孩子走出失败的阴影。 ﹙1﹚给予孩子更多理解和关怀。作为人生一次重大考试的失意者，本身是很难过和伤心的，一定会为此感到失落失望失败，一些人甚至会有一时的自暴自弃和人生的幻灭感。家长要理解孩子此时此刻的心情，切不能认为孩子没考好，让自己在亲戚朋友、邻里同事面前“丢了面子”，转而对孩子讽刺挖苦或横加指责，这样不仅于事无补，还会加重孩子的负罪感和痛苦心理。家长要以理解和鼓励的态度，帮助孩子正确面对现实，度过挫折期。家长还可以请一些有过同样经历，后经努力成功的人与孩子交流，或找一些类似的事例以鼓励孩子。家长的态度和行为对孩子来说是一种安慰、支持和鞭策，有利于减轻他们的心理压力与痛苦，帮助他们及早走出困境，勇敢地面对现实。 ﹙2﹚帮助孩子转移注意力。一些失利生之所以会发展为较严重的心理障碍，很重要的一个原因是他们整天沉溺于失败的痛苦中，不能自拔。从心理学角度来说，一个人一旦离开原来的生活环境、面对新事物，心情会逐步开朗起来，有利于减轻和消除挫折感，走出心理困境。所以家长应有意识地转移孩子的注意力，暂时避开高考这一敏感话题，积极寻找情绪释放的途径，如：朋友聚会，看喜爱的小说或电视剧，积极进行户外活动如打球、钓鱼或外出旅游散心。但家长一定要正确引导，行使监控的权利，避免孩子去那些更让其消沉的场所，如：电子游戏机房、歌舞厅等。 ﹙3﹚帮助孩子加强自我调节。家长要帮助孩子认识到后悔指责无济于事，逃避退缩不能解决任何问题，只有勇敢地面对，才能走出失败的阴影。为此，要鼓励孩子有意识地调控自己的消极情绪，多与他人交流沟通，获得外部支持，能以乐观、积极的态度面对落榜，使自身的心态保持平衡。家长要帮助孩子认识到，高考失利并不意味着走投无路，脚下有许多路可以选择。家长要与孩子一起，理性地分析失利的原因以及下一步该如何走，积极面对未来，尽快找到努力的目标，开始新生活。 ﹙4﹚接受专业心理人员的辅导。如果孩子的抑郁情绪过强或持续时间过长，难以调整好心态，家长就要带孩子或劝孩子去接受专业的心理咨询或治疗，在心理医生的指导下帮助孩子尽快走出心理的困境。
高考没考好,考到了普通学校,该怎么办?
答：高考没有考好，考到普通学校，这种情况可以不去报到，复读一年来年继续参加高考争取高考考到一个好学校，再就是努力学习争取考研考到一个好学校，两种都可以。
我家孩子今年高考因为偏科,分数不理想只能上个普通一本了?
答：可以考虑读Alevel的国际课程出国读大学，毕竟国外的考试不仅仅是看中学科成绩，还看重学生的综合能力，你家孩子是因为偏科只能上普通一本，说明基础还不错，读ALevel还有一个好处是可以选择3门自己最擅长和喜欢的学科学习和考试...
我今年高考没考好,取得一个很普通的本科学校,让很多亲戚朋友和老师都意...
答：你觉得对不起他们可能他们不当一回事，想清楚就行了，以后你会明白的
如果今年高考考上的是一本,但是这个不是特别好,我想复读,这样做好吗
答：1，你看看自己的考试时是否正常发挥，如果感觉没有太大的失误，那么这个分数基本上就是你实力的体现，这样的话，复读的意义不大。如果确实感觉发挥太差，于自己实力差很多的话，可以考虑复读。2，看个人的心理素质，如果考试...
由于高考没有发挥好,上了一个二流的大学,看着朋友们都考得好大学,心里...
答：不用难过，因为他们不算真正的朋友，但如果你因为自己自卑而疏远他们你就要反省自己了）还有就是大学里不断充实自己，完善自己，出来以后让别人刮目相看，因为现在的大部分大学生，呵呵···你懂得 ...
复读考了个普通大学是不是很差?家长如何安慰孩子?
答：家长不要将高考(微博)看作是成功的唯一途径。家长可以用承诺的方式，和孩子定下协议每天看多长时间电视，玩多长时间电脑。拿协议来说事！6：儿子，你今年就差几分，好好努力，明年实现考上北大、清华的目标应该没有问题！原...
我今年高考考的很不好,上了一个差大专,开学后我才发现这个学校很不适...
答：学校只是给你提供一个学习的环境，大学都是以自学为主。所以既然上了建议还是靠自己努力了，如果对所学的专业和学校不满意可以参加自考专科毕业的时候拿个本科也不错。呵呵··
今年高考没考好怎么办?我不是很想复读有没有什么好的出路
答：没考好，可能是和自己的预期有差距，不是自己的正常水平，这种情况下如果不想复读，就报一个自己喜欢的专业，到大学还是有许多翻盘的机会的。如果自己平时就这个水平，只是自己没有尽全力，这时候感觉自己对取得的成绩不满意...
高考没考好,我只能去一个比较差的二本,希望以后考研,听说985、211会歧视...
答：这么跟你说吧，我是从专科读的，毕业几年后考的研究生，今年30岁，研究生毕业，同时我有4个自考本科，我来跟你说说经验。当然你高考直接进985，到本科毕业，985院校就业平台相对来说更好这是无可置疑的，但也仅仅局限于...
高考失利了,周围平时实力相当的同学都考的很好,我应该怎么接受?_百度...
答：首先，考生应正确面对高考成绩，接纳失利后暂时的沮丧，不平衡和痛苦都是正常反应。正确认识自我，冷静下来分析自我的真实状况，重新树立信心，不应该对自己的学习能力、生涯规划完全否决，要相信考试是个点，人生是条线，没有人...
