换座位后的感受作文600字 我想和同学交换位置小学生作文600字
定理一：正正得正，负负得正，正负得负
换座位之后，大多数同学是“敬个礼呀握握手，你是我的好朋友”，然后很简单的继续上课，不过偶尔会隔河遥望一下对岸的织女牛郎（前任同桌），然后继续跟身边的同学攀谈。因为尽管老班希望好成绩的同学可以帮助成绩差一些的，可是也只是上等和中下等的坐坐而已，偶尔真有很好的和很差的的组合，也基本可以在千万条思绪中拽出一个话题来。
不过请注意了，这里说的仅仅是“大多数”，也就是说，还是有特例的~~~
教室另一个角落里……成绩一直年级倒数的小A与稳保全班前三的小B……
又因为班里男女平衡失调的缘故，这是班里唯一一个男女同桌；再因为这俩人的性格放一起就典型是冰山撞火山……于是乎，战火屡屡，硝烟不断……
“恩，这个题给我看一下。”小A决定“衣来伸手，饭来张口”。
“拜托！这题这么简单你都不会么？”小B斜眼扫视某小A，天，这是基础中的基础啊……
“可是，我是真的不知道嘛……”小A委屈状……
“老师才讲了呃……你上节课在干嘛……”
“恩……睡觉……”
小B暴走状态……
恩，这个……我保持沉默……
据我所知，全班只有这俩同桌的关系在0度以下……
定理二：平行于同一直线的两直线平行
老班曰：“Because you like talking very much，于是乎，想座一起真乃天方夜谭。”
不过，据我观察，老班的眼睛有时也是会出现纰漏的！
在寝室里，每日都有几只“嗡嗡”鸣叫的文字袭击着众人的耳朵，（我们寝室是很强大的14个人……）而声音发祥地还有凭有理的说“声音这么小，反正又听不到啊！”如此反复，众人便是有苦难言。
而小C小D小E就是此团体中很杰出的一批能人……
虽然小C小E因床位距离的关系说话这码子事只能“可望而不可求”，但是，由于小C和小D有共同语言，小E和小D有共同语言，所以小C与小E也应该有共同语言。于是结论就出来了——老班这么安排是完全错误的！
叽叽喳喳……嘻嘻哈哈……
完了，蚊子搬教室来了……
呃，那句话是怎么说来着，“老马失蹄”哇！
定理三：如果a=b，b=c 那么a=c
本来我们班集体是只换了两次位置的，但是由于某某某些原因，本小姐已经有了三任同桌了，好巧不巧，本人的第一任同桌某悦与第二任某越坐到了一起……
咳咳，这就证明了本小姐预言之准确，因为在这次换位置之前咱曾经很无奈很无奈的写数学题写疯了，于是在这俩人都在我位置旁边时更是很无聊很无聊的提笔写到：
因为某悦=某的同桌
某越=某的同桌
所以某悦=某越
你们俩这次一定是同桌
本是无聊时挤破了脑水想出来的话题，还因此而挨了一顿这俩人的狂追某打，哪知事实胜于雄辩，这个世界还真就成就了这么一段现实，这让我P颠P颠的乐呵了N久——原来我是有当预言家的潜力的……
当然，这还有另一种说法……
因为某悦=悦悦（小名）
某越=越越（小名）
而悦悦=越越（同音）
所以某悦=某越
这种说法的创始人（当然不是我……）导致的直接后果就是使之这俩人强烈的想去撞豆腐，眼泪汪汪之时曰：“我名字也有错么我……”
好吧老师我检讨，我真的不该在数学老师的自习教师并且数学作业有平常一倍之多的时候写下这篇作文……呃……苦海无边回头是岸……恶补数学作业去！ ...
听到中午就要换座位了，我欣喜万分，但又有些害羞。因为我在班里的个子是数一、数二的，只不过是倒数。不知道这次又是倒数第几名了。就这样又欣喜又害羞地来到了中午。谁也想不到，这次是按平时学习的成绩和习惯来按排座位。
开始换座位了，钟老师说：“请一组自认为成绩和习惯好的同学站起来。”因为一大组是按小老师和学生来搭配的，所以小老师们都纷纷义不容辞地站了起来。钟老师又说：“二大组！”我们组站起来的真是寥寥无几，好些经常考九十五分以上的同学都没有站起来，而少数几位成绩一般的同学却站了起来。难道是因为他们想当老师玩一玩：周一到周四不做作业；还是因为他们事先商量好，想跟自己的伙伴成为同桌？可又想想，这些都不是。比如我就不敢站起来，因为那需要勇气和自信。就这样思考着，不知不觉已经该小老师选他的学生了。
邓雅妍走到钟老师面前，我高兴极了。她笑着对钟老师说：“我选李欣一。”我一下子失望极了，眼睛瞪得很大。因为我们商量好了的，她选择我做她的学生。我拼命地用眼睛告诉她不行！不行！可她却好像没看见似的。我急了，手不停得使劲拍打着桌面。可又有什么用呢，现在她正冲向李欣一的座位而去。这时我的眼睛发现一个人正在看着我，我猛地一转头，是周涵洁。从她的目光中我看得出来她想选择我。我心想：我们俩成为同桌也挺好，至少她是一个值得信赖的好朋友。于是，我用眼睛告诉她快点！快点呀！这时仿佛有人小声跟钟老师说：“我选张芸瑄。”我一下子转过头，看看是谁。让我意想不到的是，那人竟然是同时跟我关系一般的徐瑞遥。这时徐瑞遥已经向我跑了过来，并坐在我身旁跟我说起了一些话来，而我竟一时有些无语。
自从徐瑞遥做了我的小老师之后，每当我遇到小麻烦时她总会挺身而出，为我“解难”。没想到霸道的徐瑞遥竟可以为自己的朋友“两肋插刀”，真是一个不错的同桌！
作文 换座位之后600字以上~
过了一个学期之后，各位同学的个子发疯了似的猛长，无奈之下，大家只好接受了换座位的现实，前一秒含泪与一学期的同桌“分道扬镳”，后一秒就有说有笑的拽开了同桌生活新帷幕，哪知这一拽，换得拽出了一大串的数学定理……
定理一：正正得正，负负得正，正负得负
换座位之后，大多数同学是“敬个礼呀握握手，你是我的好朋友”，然后很简单的继续上课，不过偶尔会隔河遥望一下对岸的织女牛郎（前任同桌），然后继续跟身边的同学攀谈。因为尽管老班希望好成绩的同学可以帮助成绩差一些的，可是也只是上等和中下等的坐坐而已，偶尔真有很好的和很差的的组合，也基本可以在千万条思绪中拽出一个话题来。
不过请注意了，这里说的仅仅是“大多数”，也就是说，还是有特例的~~~
教室另一个角落里……成绩一直年级倒数的小A与稳保全班前三的小B……
又因为班里男女平衡失调的缘故，这是班里唯一一个男女同桌；再因为这俩人的性格放一起就典型是冰山撞火山……于是乎，战火屡屡，硝烟不断……
“恩，这个题给我看一下。”小A决定“衣来伸手，饭来张口”。
“拜托！这题这么简单你都不会么？”小B斜眼扫视某小A，天，这是基础中的基础啊……
“可是，我是真的不知道嘛……”小A委屈状……
“老师才讲了呃……你上节课在干嘛……”
“恩……睡觉……”
小B暴走状态……
恩，这个……我保持沉默……
据我所知，全班只有这俩同桌的关系在0度以下……
定理二：平行于同一直线的两直线平行
老班曰：“Because you like talking very much，于是乎，想座一起真乃天方夜谭。”
不过，据我观察，老班的眼睛有时也是会出现纰漏的！
在寝室里，每日都有几只“嗡嗡”鸣叫的文字袭击着众人的耳朵，（我们寝室是很强大的14个人……）而声音发祥地还有凭有理的说“声音这么小，反正又听不到啊！”如此反复，众人便是有苦难言。
而小C小D小E就是此团体中很杰出的一批能人……
虽然小C小E因床位距离的关系说话这码子事只能“可望而不可求”，但是，由于小C和小D有共同语言，小E和小D有共同语言，所以小C与小E也应该有共同语言。于是结论就出来了——老班这么安排是完全错误的！
叽叽喳喳……嘻嘻哈哈……
完了，蚊子搬教室来了……
呃，那句话是怎么说来着，“老马失蹄”哇！
定理三：如果a=b，b=c 那么a=c
本来我们班集体是只换了两次位置的，但是由于某某某些原因，本小姐已经有了三任同桌了，好巧不巧，本人的第一任同桌某悦与第二任某越坐到了一起……
咳咳，这就证明了本小姐预言之准确，因为在这次换位置之前咱曾经很无奈很无奈的写数学题写疯了，于是在这俩人都在我位置旁边时更是很无聊很无聊的提笔写到：
因为某悦=某的同桌
某越=某的同桌
所以某悦=某越
你们俩这次一定是同桌
本是无聊时挤破了脑水想出来的话题，还因此而挨了一顿这俩人的狂追某打，哪知事实胜于雄辩，这个世界还真就成就了这么一段现实，这让我P颠P颠的乐呵了N久——原来我是有当预言家的潜力的……
当然，这还有另一种说法……
因为某悦=悦悦（小名）
某越=越越（小名）
而悦悦=越越（同音）
所以某悦=某越
这种说法的创始人（当然不是我……）导致的直接后果就是使之这俩人强烈的想去撞豆腐，眼泪汪汪之时曰：“我名字也有错么我……”
好吧老师我检讨，我真的不该在数学老师的自习教师并且数学作业有平常一倍之多的时候写下这篇作文……呃……苦海无边回头是岸……恶补数学作业去！
例文
我的同学在一所房子住了几年，我不耐烦地跟他说：“你这几年住在一个地方不觉得烦躁吗？难道不换一种环境来体验另一种情调吗？”他挑起了微抿的嘴角，笑了笑，邀我去他家观看，他说，这几年来，他爸妈每一段时间段都把每一件家具，沙发调换位置，电视搬到了卧室，这样不就多了一种情调吗？
我想生活中也需要思维的变换，把看做困难的事情换一下位置来考虑，那便会豁然开朗。“横看成岭侧成峰，远处高低各不同。不知庐山真面目，只缘身在此山中。”是啊，世界上的人物之所以天差地别，原因是会不会换一下位置。换一种例子来说，有一个画家在作画时，他有一个习惯，画了一点，总是习惯的退后几步，向左、向右移动。就这样，他不厌其烦地画了几个小时，拜访他的人问他，“为什么那样做?”画家笑着回答“我画一点，就退后一两步，试图当做一位观众来看，从不同的角度把自己当作观众来欣赏，那才能博取观众的思想”世界上最杰出的肖画像《蒙娜丽莎》，之所以能成为世界第一，是因为他吸取了各种角度的灵魂，将最好看的视觉表现的淋漓尽致。是啊，这个世界瞬息万变、转瞬即逝，只要换一种角度去看待，所得的感觉就会不同。
每一天换一个位置来看，世界的所有盲点将会被我们看清，使我们明智起来！
出丑的作文 有关尴尬,出丑的事的作文600字
答：我不好意思的低下了头,没有想到,这下读错了,真是有一点不好意思呀!妈妈对我说:“你一定是读了这个字的半边了吧!读字读半边,一天错一千啊!” 我以后再也不会乱读字了! 转载请注明出处作文大全网 » 出丑的作文 有关尴尬,出丑的事的作文600字 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
中专生活的酸甜苦辣作文600
答：校园生活的酸甜苦辣作文600字 这是最高兴的岁月,这也是最悲痛的岁月;这是让人心酸的季节,这也是让人有许多期待的季节。 这就是酸甜苦辣样样具有的小学生活。 酸 我是一位极有正义感的学生,可正义感也往往得到歪曲。 “管闲事”“打小汇报”这样的头衔落在我身上。 那种感觉酸酸酸的。 比如:我是英语课代表...
考试后心理片段描写作文600字
答：2. 考试之后作文600字主要写心理描写 考试之后 虽说我不怕考试,但考试之后的感觉也不好受。 尤其是考试之后的感觉,简直形同炼狱。 就拿今年来说吧!我从容不迫的从“战场”(考场)回到了“根据地”(家),结果受到“总部首领”老爸老妈的一番“慰问”。 问考得如何,问我遇到难题没有……老爸老妈简直比《大话西...
有关用心作文600字
答：有关用心作文600字4 她个子不高,有一双大而乖巧的眼睛,永远都身着那身灰装,我们亲密无间,形影不离。 每当我放学回来,她总会第一个奔到门前来迎接我,我们手拉着手笑着,似乎彼此见到对方,就可以把所有的不快抛之脑后。 她不能开口讲话,但她会用眼神把一天的悲欢苦乐、所见所闻一丝不漏地“叙述”给我。
温暖中考满分作文600字10篇
答：但是老师说到这里就把手挥了挥,示意我可以走了,在这个过程中,我并不知道是什么含义,但是我深刻地体会到了老师给我的那份温暖! 其实在每个人的身边都会有温暖,想要发现她,就要看你的眼力如何了。 温暖中考满分作文600字9 窗外的天阴得像一块幕布笼罩在我心头,我呆呆地坐在椅子上,上牙用力咬着下唇却毫不感觉...
《带着知识去旅行》作文600字
答：2014-12-08 作文《带着--去旅行》 72 2012-07-17 带着___去旅游为题写一篇作文。不少于600字。急用。 25 2014-03-02 以带一本书去旅行为题目写一篇600字的作文 17 2017-12-16 以《带着--去旅行》为题的作文怎么写? 12 2012-09-03 求!!带一本书去旅行作文600字左右,初二水平,记叙文! 20...
成绩公布后神态描写作文600字
答：我的心情犹如豁然开朗,好了许多,身上的书包感觉也变轻了。伊河湖水荡漾,就像生命,是勇往直前的。翻去着不光彩的一页,继续努力,对! 我站了起来,风儿拂动着我的头发,吹散了我的烦恼。抬头望望天,是那么蓝;阳光,是那么灿烂,我迈着轻盈的步子向家走去。 9. 《成绩单出来以后》600字作文 今天早上,我们全校同学...
暑假收获作文600字10篇
答：为了上学背书两不误,都要6点多起床,丝毫没感受到暑假的诱人。 最后,我的收获也很大,钢琴考出了,75首古诗重温了一遍,下册课本也预习好了,这也算是比较欣慰的了。 暑假可真累! 暑假收获作文600字篇二 暑假即将要结束了,这个暑假真是一个愉快的暑假呀!为什么这么说呢?总之,先听我慢慢道来。 在暑假里我收获了...
生活的感动中学生作文600字
答：生活的感动中学生作文600字2 听说有一种感觉叫做心领会神会,听说有一种悲伤叫做欲哭无泪;听说有一种誓言叫做山盟海誓,听说有一种感动永远不会消释…… 梦幻中我看到了感动,梦幻中我听到了誓言;梦幻中我有了一种感觉,别样的情怀,别样的感动。 感动,因为他们战胜了命运,战胜了死亡。你是否感受到《命运》带来的强...
以《办公室一瞥》为题,写一篇600字的作文
答：老师似乎感受到了我的紧张，她瞥了我一眼。那一瞥，我永远无法忘记。那一瞥，充满了警告，好像在严肃地提醒我：上课要认真听讲！“但其中又包含了一丝失落，似乎我的表现让她失望了。这一瞥，使我内疚不已，我宁愿老师狠狠地教训我一顿。可是，老师什么也没说，就让我坐下了。那一瞥，让我集中了注意...
