成绩公布后神态描写作文600字
1. 以《成绩公布后》为例,写一段不少于100字的神态描写
如果这次成绩糟糕，神态描写是这样的：成绩公布后，我犹如晴天霹雳，呆呆地看着街上的车水马龙，小小的眼睛里充满了大大的费解。
想起考前复习时的努力，想起考试时认真的检查，再想到这触目惊心的分数，我的喉头被泪水哽咽住了，委屈和不甘的泪水在眼睛里打转，我的鼻子一酸，眼泪终于无声无息地流了下来。滚烫的眼泪凉透，我的心也凉透了。
回到家，爸爸盯着成绩单，仿佛要把那张纸盯出一个洞来。妈妈的眉毛快变成一个倒八字，鼻翼张得很大，看得出她在竭力控制着情绪。
如果你这次考的不错，神态描写是这样的：成绩公布后，我的眉毛和眼睛像弯弯的月牙，快眯到一块去了，甜甜的酒窝此时陷得特别深，一向笑不露齿的我此时笑出了八颗牙齿，我是多么愉快呀！我真想自己是一只小鸟，马上飞回家告诉爸爸妈妈。回到家，爸爸看见成绩单，眼睛一亮，常年的皱纹仿佛消失了，取代皱纹的是满脸的欣慰的笑容。
妈妈笑得合不拢嘴，眼泪都要溅出来了。
2. 成绩公布后 作文 600字
“叮铃铃、叮铃铃……”一阵阵 *** 平息了走廊里的喧闹声。老师捧着一堆卷子，走进了教室，要公布期末考试成绩喽！我的心里砰砰直跳，同时也满怀着期望能取得好的分数。
老师开始了报期末考试成绩，先报语文分数，报完了90分以上的人名后，我的心里一阵紧张，槽糕，怎么没我的名字？听着、听着，终于等到了我的分数：85分，顿时，我的脑子里一片空白，但心里还抱着一丝希望：可能数学成绩会好一点吧。不一会，老师又报起了数学分数，隐隐约约地好象听到“乔逸凡84分”，我真是羞愧难当，只想找个地缝钻进去。
泪水在我的眼里打转，我强忍住泪水，悄悄地离开了学校。外面的雨下个不停，我的心情好压抑。走在雨中，我终于忍不住流出眼泪，当雨水落到嘴里时，都分不清是雨还是泪……
我真后悔呀，考试前爸爸妈妈让我再多看看书，再认真复习复习，我还不耐烦。在去考试的路上，妈妈还一再叮咛我考试时一定要细心，我当做耳边风，不以为然，想想平时考试的题目我都会，有什么可担心的，真没想到这次考得这么差！居然连“最小的三位数减去99等于多少”这道题目我都做错了，竟然把“99”看成“89”，实在是太粗心大意了。
回到家，爸爸也下班了，看着我垂头丧气的样子，爸爸立刻明白了怎么回事。他摸着我的头，语重心长地说：“人的一生不可能总是平坦大道，免不了会遇到挫折，但是，遇到挫折决不能灰心丧气，而要把它作为激励自己前进的动力，‘失败是成功之母’，爸爸相信你，只要你以后认真学习，改掉粗心、骄傲的坏习惯，就一定会取得好的成绩的！”我难过地哭了……
但愿这泪水化作千万朵浪花，在我的人生道路上洒下一串不断追求、不断进取的音符。
3. 难忘的第一次作文600字,神态和动作描写用笔话出来的作文
每个人都有令自己难忘的第一次，可能是第一次登山，第一次做饭，也可能是第一次收礼物。但令我难忘的第一次却是不及格。
那天上午，我的心情格外好，看看天，天是那么柔和自然；看看树，树是那么苗条优雅；再看看同学，同学是那么友善和蔼。外出活动回来以后，发现老师站在桌子前，手里捧着一大摞考卷，不说一句话。我心想：“肯定是老师为了我们考得这么好而说不出话了吧？
但是，这种想象很明显是错的。老师阴沉着脸，开始读我们的成绩：“小豪，76分；小史，82分……”我心里美滋滋地想：原来我的成绩这么高呀，90分都没念到我的名字！我越想越开心。“小卢，94分；小单，94分；小瑞，98分……”
听到这，我还以为自己得了100分呢，比刚才更高兴。“及格以上，结束。”说到这里，老师瞪了我一眼，皱了皱眉，“最让我痛心的是小郭，连及格都不到，35分！”什么？我才35分？怎么会这样？这句话像一记重锤砸在了我的心上，像一颗子弹射在了我的胸膛。
我脸上 *** 辣的，那温度就像能把鸡蛋煮熟一样。周围的人盯着我，老师也伤心地望着我，我不敢与同学和老师的目光相撞了。顿时感觉天黑了，树枯了，人没了。
但我不想被落下，所以，上课我不敢再溜号了；下课不敢再疯玩了；自习课也不敢再浪费了，因为我知道我已经不能再无知了。所以，我为成功积累了经验。
终于，我在一次英语考试中得到了第二名的好成绩。
4. 当期末考试成绩单发下来后作文600
当成绩单发下来的时侯就在前3天里考试了，当我来到学校里查成绩的时候，我顿时愣在了那里。
“天啊！我数学连格都没及。”我惊叫了出来。
这一声惊叫顿时引起了许多人的注意，都围了过来，看了下我，又看了下我的成绩，对我说：“你这成绩还算好的，我们也比你好不了多少，很多人都没及格。”虽然得到了同学们的安慰，但是我的心却不能平静下来，因为我数学从来没得过这么低的分，所以我的心情很坏。
接下来的成绩也忍不住让我惊叫，一点也不理想。我刚在教室里看完我的所有成绩，老师就叫我帮他整理成绩单，我应了一声。
当我看到好朋友的分数时，我又是一愣，眼睛直直的盯着他的成绩单，生怕漏掉什么。他的总分差不都比我高100分，我心里一酸。
我本来就没心情帮老师整理成绩单，现在心情更糟糕了！我都不知道我是怎么回到家的，因为这次考试成绩对我来说打击很大，我觉得神志都不清了。一想到年过不好我就发晕；一想到寒假不快乐我就伤心；一想到寒假要补课我就绝望。
可是又能有什么办法挽回呢？谁叫你考得这么差！我想寒假去补课，但是老师们都要过年，没有时间跟我补。爸妈对我说：“你这么差的成绩怎么考高中啊！你不知道现在社会竞争多激烈，再不努力学习，你去做什么啊！难道去卖苦力吗？”虽然被爸妈狠狠地批评了一顿，但是我却很高兴，因为他们激发了我的奋斗信心，所以爸妈，我想对您们说：“爸妈，谢谢您们对我无微不至的照顾；谢谢您们对我温柔体贴的关心，我一定会在这次考试中吸取教训。
请您们相信我，我会比平时加倍努力学习，争取在下一次考试中考出理想的成绩来报答您们对我的关爱！”。
5. 当期末考试成绩单发下来后作文600
当成绩单发下来的时侯
就在前3天里考试了，当我来到学校里查成绩的时候，我顿时愣在了那里。“天啊！我数学连格都没及。”我惊叫了出来。这一声惊叫顿时引起了许多人的注意，都围了过来，看了下我，又看了下我的成绩，对我说：“你这成绩还算好的，我们也比你好不了多少，很多人都没及格。”
虽然得到了同学们的安慰，但是我的心却不能平静下来，因为我数学从来没得过这么低的分，所以我的心情很坏。接下来的成绩也忍不住让我惊叫，一点也不理想。
我刚在教室里看完我的所有成绩，老师就叫我帮他整理成绩单，我应了一声。当我看到好朋友的分数时，我又是一愣，眼睛直直的盯着他的成绩单，生怕漏掉什么。他的总分差不都比我高100分，我心里一酸。我本来就没心情帮老师整理成绩单，现在心情更糟糕了！
我都不知道我是怎么回到家的，因为这次考试成绩对我来说打击很大，我觉得神志都不清了。一想到年过不好我就发晕；一想到寒假不快乐我就伤心；一想到寒假要补课我就绝望。可是又能有什么办法挽回呢？谁叫你考得这么差！
我想寒假去补课，但是老师们都要过年，没有时间跟我补。爸妈对我说：“你这么差的成绩怎么考高中啊！你不知道现在社会竞争多激烈，再不努力学习，你去做什么啊！难道去卖苦力吗？”
虽然被爸妈狠狠地批评了一顿，但是我却很高兴，因为他们激发了我的奋斗信心，所以爸妈，我想对您们说：“爸妈，谢谢您们对我无微不至的照顾；谢谢您们对我温柔体贴的关心，我一定会在这次考试中吸取教训。请您们相信我，我会比平时加倍努力学习，争取在下一次考试中考出理想的成绩来报答您们对我的关爱！”
6. 知道语文成绩后作文六百字
成绩公布之后
“A,55分！”B老师漫不经心地向我瞟了一眼，眼光扫向我的一刹那，我酷似电击了一般，愕然了。
什么？我用力地咬了咬嘴唇，揪了一下大腿，感觉是麻麻的，略带一丝疼痛。没错，这不是梦。同学们的目光顿时齐刷刷地投向我，从他们眼中，我看到了同情，看到了疑惑，看到了嘲笑，甚至……我看到了我。不知不觉我从老师手中接过试卷，映入眼帘的是接连不断的“*”，如同防抄网一般，瞬间，我的眼前是一片朦胧，只有一片红色海洋……
残酷的现实，我怎能接受？如晴天霹雳，又似头当棒榷。我刚进初三门，来到这“风水宝地”，曾在此之前立下志愿，发愤学习。可……唉！55分啊，你让我这个语文课代表无地自容啊！
也不知什么时候，我收拾好了书包，蹒跚地移动着脚步，一个人来到勺湖边，背后背的书包它如同是“一座山”压得我喘不过气来。天空如墨汁渐渐渗透，灰暗、阴沉，没有一丝阳光。
我瘫在勺湖边，一会儿，湖面仿佛呈哪叱闹海时的排山倒海之势。天“怒”了，雷鸣、闪电、狂风暴雨，我蹒跚地背着“一座山”，在雨中走着。突然，一种天外之音，撕破雨帘，钻入我耳中：“不经历风雨，怎能见彩虹……”。啊！是“真心英雄”，我恍然大悟，就像大发明家爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”
我的心顿时舒畅了许多，身上背的“山”竟奇迹般的变轻了。翻去这不光彩的一页，继续努力。对！
我跑了起来，风雨停了，乌云散了，一缕阳光照在我身上，给我力量，以支持我奋力向前冲。
7. 第一次月考成绩出来后作文重点写心理描写
校进行了第一次月考。
整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。 诶呀，终于考完试啦。
同学们似乎吃了兴奋剂一样高兴，个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦，但心里还是忐忑不安，也不知道考的怎么样了。
身体是放松了，可心却未能放松下来。 就这样到了发试卷的日子，我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单，当老师发到我的成绩时，我傻了，呆呆的凝望着一瞬间，我望不到窗外，似乎时间已经静止，我听不到任何声音，看不到任何事物，心中却只想着回家怎样面对妈妈，成绩下降如此之快，妈妈会很失望的，这时的我对我自己已经绝望，此时，我看不到任何希望。
该来的总是会来，该面对的总是要面对，我拖着沉重的身体走到家门口，我的脚步止住了，踌躇不前我没有勇气踏进家门，想到妈妈日复一日的照顾我，我就更没有勇气了，可时间不等人，快到6点啦，如果再不回家妈妈会着急的，就这样我被迫踏进家门，当妈妈带着笑容向我迎来时，泪水浸湿了我的眼眶，当我把成绩告诉妈妈时，从妈妈的眼神里看到一丝失望，我竭尽全力的不让自己落泪，可最终还是没控制住自己，扑进妈妈的怀里，善解人意的妈妈鼓励我说：“不要紧的，这次没考好，下次继续努力，哭是没有用的，应该找到自己的错误，并加以改正，这样才能使自己变得更好更完美，找到最适合自己的学习方法，争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下，我开始找自己的缺点，做一个学习计划，争取下次考个好成绩。
8. 成绩公布之后 作文
成绩公布之后
zhangyiming
张伊伊！老师叫了我的名字。我忐忑不安的走到老师面前，等待着与老师之间的谈话。
“怎么这回考得这么差！”老师便说，边用笔尖指向成绩单、指向我成绩的那一栏。我顺着老师的笔尖看去，眼光扫向成绩的一刹那，我酷似被电击了一般，愕然了。”老师觉得你是一个让我非常放心的孩子，怎么这回。。“老师看我的眼神，显然有些失望。
我坐回到座位上，用力的咬了咬嘴唇，救了揪耳朵，感觉是麻木的，略带一丝疼痛。没错儿，这不是梦。同学们的眼光齐刷刷地投向我，在他们的眼中，我看到了朋友的同情，看到了朋友的疑惑，看到了笑靥如花的快意，甚至。。看到了我。不知不觉中，我又想起了那成绩单上让我触目惊心的数字。
残酷的现实，我怎能接受？如晴天霹雳，又似被谁当头击了一棒。我，早已踏入中学的大门，也曾立下志愿，发奋学习。可初二年级第一次的期中考试，警。。唉！要知道，我可是从来就没有考这么差过。丢人！我收拾好书包，一个人来到校园。不知为什么，空气也凝结成苍白的了，背后的书包似千斤重担班压得我喘不过气来。天空那么灰暗、阴冷，没有一丝阳光。
终于，家长会的那一天到了。
那天，我早早的回了家。我几乎能想象到妈妈在家长会上的脸色是多么的不好，也可以预料到妈妈回到家后，我所要受到的待遇。为了够承受这一切，我决定出去散散心。
我无力地坐在伊河（原名：民心河，因不能出现真实的地名所以随便想了个名字）湖畔波光粼粼的湖面逼得人睁不开眼睛。无奈，我合拢双眼，静静的躺下来。难道我真的笨了？像同学说的那样？分、分、分！挤满了我的大脑。我不管回家、怕看见父母的脸，我无颜面对他们。怎么办？干脆从这跳下去算了，一了百了？要不。。我的脑子乱极了。
一路微风吹过，有个软绵绵的物体被风吹到了我的肩上。咦？是什么东西？我一看，啊！一棵小草，我在这寒冷的季节顽强存在的一棵小草。我简直不敢想象他是怎样活得，正像一首诗中说道：野火烧不尽，春风吹又生。”
我的心情犹如豁然开朗，好了许多，身上的书包感觉也变轻了。伊河湖水荡漾，就像生命，是勇往直前的。翻去着不光彩的一页，继续努力，对！
我站了起来，风儿拂动着我的头发，吹散了我的烦恼。抬头望望天，是那么蓝；阳光，是那么灿烂，我迈着轻盈的步子向家走去。
9. 《成绩单出来以后》600字作文
今天早上，我们全校同学返校等待考试的成绩。我早早的就起来，窗外的喜鹊喳喳的叫着，仿佛在给我报喜似的。我按耐不住内心的激动，早早的来到了学校。
“哇！怎么都来的这麽早啊！”（我以为我会第一名到校，没想到同学们都想知道自己的成绩早早的来到了学校）我走到了教室里，等待老师到来······“叮铃铃”上课的 *** 响了，班主任语文老师走了进来，她的手中拿着厚厚的试卷。我的心砰砰直跳，好期待自己能考个好成绩。
试卷终于发到了自己的手中“97”分，“哎”！我在心里不禁感叹道，和我的预料成绩还差几分。老师跟我们讲评了试卷，我这才发现了自己的毛病。还是语言表达的试题难倒了我。我想：我今后一定要读更多的书，来锻炼自己的语言表达能力，争取在下次的考试中不再被它难倒。
数学我考了“92”分，主要是在"认识物体"上出现的出差错。我以后一定学会怎样巧妙的观察物体，加强这方面的知识。
虽然这次的考试我得了个“三好学生”奖，但我觉得我还有一定的差距。我要吸取这次考试中的经验，业余时间抓紧练习考试中常出差错的地方，争取在以后的考试中不再重滔覆辙。
妈妈的话：今天我去接宝宝，站在校门口等他。宝宝出来的时候，我见他拿着奖状。我问他考试的情况，他一声不吭。我也就没再问下去，在路上宝宝对我说：“妈妈，我这次考得不好，点读机我不要了。”（在考试前宝宝的爸爸说如果他能考第一名就给她买他向往已久的点读机）我说：“宝宝，你尽自己的最大努力了吗？”他说：“妈妈我已经尽力了。”（我能感觉到他在说这句话的时候，声音有些哽咽）我忙安慰他说：“我和你爸爸不是刻意的要你考第一名，只要你尽力就行了，在这次的考试中要认识自己的缺点，争取下次不再重滔覆辙就行了，点读机还买。”宝宝听了我的话没有再吭声，我知道他现在想什麽······
10. 关于考试后的感受的作文
时间一分一秒的过去了，考试也随着过去了，成绩也在盼望中出来了，成绩在我的e799bee5baa6e79fa5e9819331333431336133羞愧中被隐埋了下来，知道我的成绩的人一定很少。
这里我也不想公布成绩，虽然这次考试对于很多人来说，已经很好了，可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说，还是的天壤之别呀！对于我来说，我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意，因为这几门的成绩非常的差，使我难说出口，我的英语和数学考得还不错，说明我能学好，可是我怎么偏偏学不好呢，当然问题很多，罗列也罗列不出来，在这里简要说一下。
第一大点非常重要，也是我致命的一点，那就是马虎，这对于我的学习和日常生活影响很坏，我也不敢夸下海口，说我能改正它，只能说我以后慢慢变细心一点，没有这么严重就行了。还有就是懒，发展学科只是死记硬背的东西，为什么学不好，当然是懒啦，不记不背，当然学不好啦。字也是关键，我呀，喜欢写行书，便买行书字帖练，没想到初中生不能写行书，这样卷面分扣光了呀，现在我都开始行动了，我买了一本楷书字帖练，字一步一步走上了正轨，但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。还有更重要的一点，就是上课听讲，如果上课做一点小动作，下课几个小时也补不回来，并且上课上课要调动积极性，多举手发言才好，我呢，心情好了就积极，不好了就不积极，我不能因为心情而使学习的积极性不好。
以上就是我分析的了，我觉得分析的很透彻，我相信，一分耕耘一分收获，我的成绩会像芝麻一样，节节高的。
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成绩公布后神态描写作文600字
答：1. 以《成绩公布后》为例,写一段不少于100字的神态描写 如果这次成绩糟糕,神态描写是这样的:成绩公布后,我犹如晴天霹雳,呆呆地看着街上的车水马龙,小小的眼睛里充满了大大的费解。 想起考前复习时的努力,想起考试时认真的检查,再想到这触目惊心的分数,我的喉头被泪水哽咽住了,委屈和不甘的泪水在眼睛里打转,...
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