为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,在

作者&投稿:芒视 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
(1)由表分析可知温度同在23℃下,这一条件为不变量,变量为水分和光照,所以可以推测,本实验探究了水分和 光照是否是种子萌发所需要的环境条件.
(2)实验甲为对照组,实验乙、丙为实验组.实验甲和乙对照,变量为水分,以得出的结论种子萌发需要一定量的水分.
(3)实验甲和丙对照,变量为光照,以得出的结论光照不是种子萌发的环境条件,因为在潮湿和23℃下,有光无光种子都能萌发.
(4)设计对照性探究实验时变量必须惟一,实验乙和丙不能形成对照,因为有2个变量--水分和光照.
(5)因为种子萌发有外因和内因两方面且需种子不在休眠期.如果空气充足,甲实验中有2粒种子没有萌发,可能是种子的胚已经死亡或不完整或种子处于休眠阶段.
(6)丙组种子具有种子萌发的外界条件:适宜的温度、适量的水分和充足的空气,因而能够萌发,同时还具有植物进行光合作用的条件光,因而能够很好的生长.
故答案为:(1)光照;
(2)水分;种子萌发需要一定量的水分;
(3)实验丙;在潮湿和23℃下,有光无光种子都能萌发;
(4)实验丙;
(5)种子的胚已经死亡或不完整或种子处于休眠阶段;
(6)丙

为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在~

1)光照
2)水分,合适温度下有水才能使种子萌发
3)丙,潮湿环境中有光照和无光照条件下种子萌发数量相差无几,所以光照并不是种子萌发的决定条件
4)种子已死亡
不明白的就继续追问吧,希望能帮到你

(1)由表分析可知温度同在23℃下,这一条件为不变量,变量为水分和光照,所以可以推测,本实验探究了水分和 光照是否是种子萌发所需要的环境条件.(2)实验甲和乙对照,唯一的变量为水分,实验甲潮湿(含一定水分)种子萌发,而实验乙干燥种子不萌发,因此通过这组实验可以得出的结论种子萌发需要一定量的水分(3)实验甲和丙对照,唯一的变量为光照,实验甲在黑暗环境中种子萌发,而实验丙在日光下种子也萌发通过,因此这组实验可以得出的结论光照不是种子萌发的环境条件,因为在潮湿和23℃下,有光、无光种子都能萌发.(实验甲和丁不能形成对照,因为有2个变量--水分和光照.)故答案为:(1)光照;(2)水分;种子萌发需要一定量的水分(3)实验丙;在潮湿和23℃下,有光无、光种子都能萌发

探究种子萌发的外界条件
答:2.建立一组同时满足三个环境条件的实验装置,作为(对照组),预计本组种能够正常萌发。3.建立三组分别满足三个必须条件中的两个条件、各缺少一个必须条件的实验装置,作为(实验组)(单因素实验法),预计各组种子将(不会)萌发 实验结论:适量的水分、充足的空气、适宜的温度是种子萌发的必须条件 ...

初一的实验报告册【探究9】种子萌发的环境条件怎么做?
答:试验结果:第一组、第二组、第三组大豆种子未能发芽,第四组试验种子能够发芽。得出结论:种子萌发的条件是适量的水分,足够的土壤以及足够的阳光,这三种缺一不可。材料器具:绿豆(大豆)种子40粒,有盖罐头瓶4个,小勺1个,卫生纸8张,标签4张,胶水、清水。处理方式:(学生回答:同课本第91页...

探究种子的萌发与环境的关系探究的条件是什么
答:设计如下实验: 瓶号 种子所处的环境条件 实验结果 A 不放水,置于温暖处 未萌发 B 放少量水,置于温暖处 萌发 C 放少量水,置于冰箱保鲜层 未萌发 D 水浸没种子,密封置于温暖处 未萌发 (3)在本实验中,起到对照作用的是B号瓶,其余组为实验组.A与B号...

探究种子萌发环境条件的发现(五年级下册暑假生活指导第23页)
答:探究种子萌发的环境条件(第一课时)一、实验器材:大豆种子若干、培养皿、小勺、水瓶(装清水)、冰箱、恒温箱;二、你们组要探究哪种因素:三、你们设计的方案是:四、你们预期的实验结果是: )3、教师巡视,及时发现学生方案中存在的问题,掌握学情。三、1、教师:抽选3~5个组上台展示方案;...

...兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙...
答:(1)由甲乙对比可以知道种子萌发需要一定的水;乙丙对比可以知道种子萌发需要适宜的温度;乙和丁对比可以知道种子萌发需要充足的空气;(2)通过(1)的分析,可知乙组在实验中起到对照的作用.(3)探究“光照对玉米种子萌发的影响”,应设置单一变量为“光照”,取1号和2号烧杯分别放等量的潮湿棉花,...

...兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙...
答:(1)、(2)通过本实验可以看出,种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气.乙装置在该实验中起对照作用; 要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”,必需以温度为变量形成对照实验,因此可选用装置乙和装置丙形成对照.对比乙与丙的实验结果可知:种子的萌发需要适宜的温度.(...

为探究种子萌发的环境条件,某同学设计了如下实验:在A、B、C、D四个培...
答:(1)由表分析可知温度同在23℃下,这一条件为不变量,变量为水分和光照,所以可以推测,本实验探究了水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件.(2)实验A和B对照,变量为水分,可以得出的结论是种子萌发需要一定量的水分(3)实验A和C对照,变量为光照,可以得出的结论光照不是种子萌发的环境条件,...

生豆芽,探究种子萌发的条件
答:分析:种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度,种子萌发与光照无关.因此发绿豆芽,应该选择的条件是适宜的温度、充足...

...兴趣小组同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验.在甲、乙...
答:(1)乙、丙所处的环境温度不同,将二者作为对照实验,所提出的问题是:温度影响种子的萌发吗?(2)乙组能得到种子萌发所需要的各种环境条件,丁组的种子因浸没在水中,得不到空气;二者作为对照试验,可证明种子萌发需要充足的空气.(3)玉米种子的胚乳中储藏着营养物质,由胚乳细胞构成的组织就是...

种子萌发的外界条件实验
答:探究种子萌发的环境条件实验是侧重训练学生设计对照实验的,种子萌发的环境条件有三个,至少需设计三个实验组和一个对照组,构成三个对照实验进行探究。种子萌发的环境条件实验过程:1、提出问题:在哪种环境条件下种子才能萌发?2、作出假设:种子的萌发需要适宜的温度、适当的水、充足的空气。3、制定计划...