学而思2022学科类全部停止吗?

作者&投稿:澄行 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

是的。2021年11月13日,学而思母公司好未来(前身即学而思,2013年8月19日正式更名为好未来)在官方微博上宣布,中国内地义务教育阶段的学科类校外培训服务将于2021年12月31日截止。在此之前,将保质保量完成用户已报名的此类课程服务。

按照“双减”政策的要求,义务教育阶段的学科类教育培训机构必须注册为非营利性,在2021年年底完成之前,这些教培机构不能进行资本运作或上市融资,作为上市公司,涉及营利性的业务需要进行剥离。

学而思品牌还会存在,将大力发展素质教育

学而思未来品牌还会存在,但严格按照国家规定从事相关业务。已报课程还在正常上课,按照国家相关规定,义务教育阶段的学科类课程可以上到2021年12月31日。在课程结束前,可随时按比例退费,家长可以完全放心。

好未来将大力发展素质教育,针对不同年龄段孩子的素质教育课程,科学、益智、人文、美育、编程、口才、围棋……赋予孩子“受益一生的能力”。未来,学而思网校将专注于素质教育,为青少年的全面发展提供更多素养类课程,感谢广大学员和家长的支持与理解。



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学而思2022学科类全部停止吗?
答:停止了。继新东方退出K9学科类培训服务后,学而思也宣布将全面停止。2021年11月13日,学而思母公司好未来在官方微博上宣布,中国内地义务教育阶段的学科类校外培训服务将于2021年12月31日截止。在此之前,将保质保量完成用户已报名的此类课程服务。好未来还称,公司将发挥长期以来积累的教研及科研优势,积极拓...

学而思2022学科类全部停止吗?
答:是的。2021年11月13日,学而思母公司好未来(前身即学而思,2013年8月19日正式更名为好未来)在官方微博上宣布,中国内地义务教育阶段的学科类校外培训服务将于2021年12月31日截止。在此之前,将保质保量完成用户已报名的此类课程服务。按照“双减”政策的要求,义务教育阶段的学科类教育培训机构必须注册为...

2022年河北学科类培训机构还能开吗
答:2022培训机构当然并不是都停课,因为培训机构也分为学科类培训和艺术类培训,2022年所有的艺术类培训机构都是正常的运营,没有任何的政策影响或者是限制,而从2022年之前开始,所有的小学到初中的学科类培训是被明令禁止的,所以学科类培训机构是听课的 ...

2022年秋季让开展学科类吗
答:2022年秋季不让开展学科类,在学前教育校外培训治理方面,教育部表示,对面向学龄前儿童开展线上培训,以学前班、幼小衔接班、思维训练班、托管班等名义开展线下学科类(含外语)培训、开展违反儿童身心发展规律和接受能力等培训活动的校外培训机构,一经发现,严肃查处,并追究相关人员的责任。由此可见是不...

学而思和乐读优课、希望学有什么关系?
答:上周六,作为学而思的母公司,好未来在最新财报中再次明确,公司已在2021年12月31日前停止内地K9学科类校外培训服务。也就是说,学而思等好未来旗下品牌都不再从事义务教育阶段的学科类校外培训服务。至于乐读优课、希望学,自然与学而思乃至好未来没有任何关系。去年11月,好未来以及学而思相继宣布“根据国家...

2022年新东方高中还能补课吗
答:不能。新东方高中不能补课了。随着“双减”政策的实施,新东方、学而思等校外培训机构纷纷停止义务教育阶段学科类校外培训服务,而保留高中阶段的学科类校外培训业务,毕竟高中阶段已不属于义务教育范畴,并且还面临着高考的刚需。新东方集团概况:集团由1993年成立的北京新东方学校发展壮大而来,拥有短期培训系统...

2022年广西玉林市教育局致家长的一封信
答:我市原有的299家学科类校外培训机构已经全部注销,这意味着我市不再存在合法合规的学科类校外培训机构,所有的校外学科类培训都属于违法违规行为。请广大家长朋友不安排孩子参加无证无照的“黑机构”、托管机构以及非学科类培训机构举办的学科类违规培训;不让孩子参加以“素质拓展”“思维训练”等名义实施...

四川省非学科类培训机构办学许可证是否停止办理了
答:是。根据查询四川省人民政府官网得知。根据中央、省双减文件要求,于2022年开始对学科类机构,将进行分类审批,教育部门不再审批。四川,简称川或蜀,是中华人民共和国23个省之一,省会成都,是西南、西北和中部地区的重要结合部。

好未来宣布2022年起停止学科类校外培训,这背后的原因是什么?
答:好未来宣布在2022年起停止学科类校外培训的消息引起了不少朋友们的关注,并且引发了很多网友们的讨论,在面对这一个消息时,有很多人还是感觉到比较惊讶的,要知道这一家企业在校外培训方面的市场份额也是比较高的,那么为什么会突然停止学科类校外培训,他们这样做的背后原因到底是什么呢?通过对于这件事情...

北京即日起学科类培训机构暑期不再开课,未来家教行业是否会走向...
答:一是“唯分数”式教育评价体系能否改变?我记得我们上学的时候,很流行的一句话“分,分,学生的命根”。评价一个学生是不是好学生,就看学生的分数排第几,评价一个老师教的好不好,就看有多少学生能考高分,而是否能被重点学校或者名校录取,那就看学生考的分数高不高,所以所有的学生都想尽各种...