同学们来自各个地方文言文怎么说 我们来自不同的地方文雅一点怎么说

作者&投稿:杭郭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
同学们来自各个地方文言文这样说:
同砚们自八荒也。
希望我的回答可以帮到你。

同学们来自各个地方文言文可以说,有朋自远方来。

吾之同学自远方而来。尔等来自何方,都缓缓道来。我觉得我翻译的通俗易懂。

同砚,同学又称同窗,社兄,盟弟,是指有共同学习环境的一群学生。

同学们来自各个地方文言文这样说: 同砚们自八荒也。 希望我的回答可以帮到你。

“我们都是来自不同的地方为了一个共同的目标走到一起来了”中的“不同的地方”用哪个成语表示?~


[ wǔ hú sì hǎi ]
生词本
基本释义 详细释义
[ wǔ hú sì hǎi ]
指全国各地,有时也指世界各地。 现有时也比喻广泛的团结。
出 处
唐·吕岩《绝句》:“斗笠为帆扇作舟;五湖四海任遨游。”
例 句
1. 来自~的人们,为了实现四化这个共同的目标,走到一起来了。
近反义词
近义词
五洲四海 四面八方
反义词
方寸之地
造句:
(1)来自五湖四海的同学们能相聚在一起,真是有缘!
(2)抗战时期,爱国青年从五湖四海来到延安。
(3)我长大了要做个旅行家(造句 网zaojv .com),周游五湖四海。
(4)如今正值盛世,举国上下政通人和,五湖四海安居乐业。

We come from different places

懂我的老师永远是别人的用文言文怎么说
答:学正:宋元明清国子监教师. 监学:清中学堂以上设监学,管学生功课及考勤之事. 监丞:明清时期,对太学中国子监教师的称谓. 问题五:你的老师用文言文怎么说 应该说“令师”就可以。 问题六:成为一个好老师用文言文怎么说 用文言文说是:为一善师 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐...

关于孔子的文言文
答:孔子曾担任过鲁国的司寇,所以他的学生们称他为“夫子”。后来,因此而沿袭以称呼老师。《论语》书中所说的“夫子”,都是孔子的学生对他的称呼。(4)邦:指当时割据的诸侯国家。(5)抑:表示选择的文言连词,有“还是”的意思。(6)温、良、恭、俭、让:就字面理解即为:温顺、善良、恭敬、俭朴、谦让。这是孔子的...

我们一起学习用文言文怎么说
答:参考:我们:吾等/同修 一起:共,同 学习:学,习 翻译:语境不同结果不一。可以说成:“皆同学”“同修同习”“共学同修”等

要一篇关于学习的经典文言文,快!!!班里要朗诵的!(还要有译文)_百度...
答:”所以学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能。接受道理有早有晚,学问和技艺上各有各的专门研究,如此而已。李家的孩子叫蟠的,十七岁,喜欢古文,六艺的经文和传记都普遍学习,不被耻于从师的世俗限制,向我学习。我赞赏他能履行古人之道,写《师说》送给他。

“送给学弟学妹们”一句话转变为文言文形式 如何
答:现代文与文言文对译:“送给”文言词语可以用“赠”。“学”文言词语可以用“伴读”。“学弟”文言词语可以用“弟”。“学妹”文言词语可以用“妹”。“们”文言文词语可以用“众”。“送给学弟学妹们”用文言文可以这么说:赠伴读之众妹弟也。

进学之道文言文
答:5. 修业之道 文言文翻译 《修业之道》出自孟子所著《孟子》一书。 《修业之道》原文: 勤勉之道无他,在有恒而已。良马虽善走,而力疲气竭,中道即止。驽马徐行弗间,或反先至焉。是故举一事,学一术,苟进去不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于学,一旦发愤,不分昼夜,数十日后,怠心渐生...

形容有良好家教的文言文
答:孔子说:“几个人一起走,(其中)一定有(可以当)我的老师(的人)。” 因此学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤能,听到的道理有早有晚,学问技艺各有专长,如此罢了。 李家的孩子蟠,年龄十七,喜欢古文,六经的经文和传文都普遍地学习了,不受时俗的拘束,向我学习。 我赞许他能够遵行古人(从师)的途径,写这篇...

初中文言文答题技巧有哪些
答:这个没有太多技巧。要说“技巧”,就是要熟悉文言文常用词的词义。一般来说,一个词都有一个以上的词义,有的甚至有很多义项。必须读懂原文,分清楚这个词在句子中的词义,才能够作出正确的选择。举一个例子:之 之,在文言文中有很多义项,如:①<动>到……去。《为学》:“吾欲~南海。”②<代...

文言文翻译现代文。谢谢。请帮我翻译,这个是关乎学习的。我希望可以有...
答:自初中一别,三人各奔学业,聚会愈少,然,手足之谊未减毫厘。适逢月末探家,尝欣然领球,切磋一二。至于大学,天远地阔,各往一方,半年方得一见。每每却是谈及时运志向,难得玩耍。然,亦爱足球矣。虽时至今日,往昔年少轶事仍不敢有所忘。吾独爱雨,可凭此思绪过去,犹见昔日草长莺飞,含笑...

文言文为学翻译
答:我每天持之以恒地提高自己,(也可翻译为:每天不停地学习,)等到学成了,也就不知道自己愚笨与平庸了。我天资聪明,超过别人;能力也超过别人,却不努力去发挥,即与普通人无异。孔子的学问最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的。如此看来聪明愚笨,难道是一成不变的吗?四川边境有两个和尚,其中一...