有关0的资料 有关中国的资料
作用
①表示没有 ②占位 ③分界 ④起点 ⑤冰点 ⑥作为精确值（如：5.1精确至小数点后两位为5.10） 要记住，0不是负数，而是正数和负数之间的一个数字，0就是0，表示没有。
历史
0是极为重要的数字，0的发现被称为人类伟大的发现之一。0在我国古代叫做金元数字，(意即极为珍贵的数字）。0这个数据说是由印度人在约公元5世纪时发明，在1202年时，一个商人写了一本算盘之书，在东方中由于数学是以运算为主（西方当时以几何并在开头写了“印度人的9个数字，加上阿拉伯人发明的0符号便可以写出所有数字……”由于一些原因，在初引入0这个符号到西方时，曾经引起西方人的困惑， 因当时西方认为所有数都是正数，而且0这个数字会使很多算式、逻辑不能成立(如除以0)，甚至认为是魔鬼数字，而被禁用。直至约公元15，16世纪0和负数才逐渐给西方人所认同，才使西方数学有快速发展。 0的另一个历史：0的发现始于印度。公元左右，印度最古老的文献《吠陀》已有“0”这个符号的应用，当时的0在印度表示无（空）的位置。约在6世纪初，印度开始使用命位记数法。7世纪初印度大数学家葛拉夫.玛格蒲达首先说明了0的0是0，任何数加上0或减去0得任何数。遗憾的是，他并没有提到以命位记数法来进行计算的实例。也有的学者认为，0的概念之所以在印度产生并得以发展，是因为印度佛教中存在着“绝对无”这一哲学思想。公元733年，印度一位天文学家在访问现伊拉克首都巴格达期间，将印度的这种记数法介绍给了阿拉伯人，因为这种方法简便易行，不久就取代了在此之前的阿拉伯数字。这套记数法后来又传入西欧。
故事
大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”这个数字的。这时，罗马有一位学者从印度计数法中发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算非常方便。他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。这件事不久就被罗马教皇知道了。当时，教会的势力非常大，而且远远超过皇帝。教皇非常愤怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物。如今谁要使用它，谁就是亵渎上帝！于是，他下令，把那位学者抓了起来，并对他施加了酷刑。就这样，“0”被那个教皇命令禁止了。最后，“0”在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。 筹算数码中开始没有"零"，遇到"零"就空位。比如“6708”就可以表示为"┴ ╥ "。数字中没有"零"，是很容易发生错误的。所以后来有人把铜钱摆在空位上，以免弄错，这或许与"零"的出现有关。不过多数人认为，“0”这一数学符号的发明应归功于公元6世纪的印度人。他们最早用黑点（·）表示零，后来逐渐变成了“0”。 说起“0”的出现，应该指出，我国古代文字中，“零”字出现很早。不过那时它不表示“空无所有”，而只表示“零碎”、“不多”的意思。如“零头”、“零星”、“零丁”。“一百零五”的意思是：在一百之外，还有一个零头五。随着阿拉数字的引进。“105”恰恰读作“一百零五”，“零”字与“0”恰好对应，“零”也就具有了“0”的含义。 如果你细心观察的话，会发现罗马数字中没有“0”。其实在公元5世纪时，“0”已经传入罗马。但罗马教皇凶残而且守旧。他不允许任何使用“0”。有一位罗马学者在笔记中记载了关于使用“0”的一些好处和说明，就被教皇召去，施行了拶（zǎn）刑，使他再也不能握笔写字。 但“0”的出现，谁也阻挡不住。现在，“0”已经成为含义最丰富的数字符号。“0”可以表示没有，也可以表示有。如：气温0℃，并不是说没有气温；“0”是正负数之间唯一的中性数；任何数（0除外）的0次幂等于1；0！=1（零的阶乘等于1）。
数学性质
0既不是正数也不是负数，而是正数和负数之间的一个数。当某个数X大于0（即X>0）时，称为正数；反之，当X小于0（即X<0）时，称为负数；而这个数X等于0时，这个数就是0。 0是电筒数（阵）中最小的的积；也是电筒数（阵）中唯一一个第一个乘数同值的积。 0既不是正数也不是负数，而是介于-1和+1之间的整数。 0是偶数。 0是最小的完全平方数。 0的相反数是0，即，—0=0。 0的绝对值是其本身，即，∣0∣=0。 0乘任何实数都等于0，除以任何非零实数都等于0,任何实数加上0等于其本身。 0没有倒数和负倒数，一个非0的数除以0在实数范围内无意义。 0的正数次方等于0，0的负数次方无意义，因为0没有倒数。 除0外，任何数的的0次方等于1。 0的0次方是悬而未决的，在某些领域定义为1，某些领域未定义。不定义的理由是以连续性为考量，不定义不连续点。 0不能做对数的底数和真数。 0也不能做除数、分数的分母、比的后项。 0在多位数中起占位作用，如108中的0表示十位上没有，切不可写作18。 0不可作为多位数的最高位。 当0不位于其他数字之前时表示一个有效数字。 0的阶乘等于1。 0始终是直角坐标系的原点。 0是正数和负数的分界点。 任何数乘以0都得0。 0是最小的自然数。 分式中分母为0无意义。 在复数集中，0是模最小的数，而且是唯一一个无辐角定义的元素。 低阶无穷小与高阶无穷小的比值是0。 定积分中，积分上限和下限相等时，积分值始终为0。 概率论中，用0表示不可能事件，或者在连续概率分布中位于某一特定自变量这一事件的概率。
0是自然数的问题
从历史上看，国内和国外对于0是不是自然数历来有两种规定：一种规定0是自然数，另一种规定0不是自然数。建国以来，我们国家的中小学教材一直规定自然数集合不包括0。 现在，国外的数学界，大部分都是规定0是自然数，为了国际交流的方便，《国家标准》中规定，自然数集包括0。因此，在我们新出版的教材中，按照《国家标准》进行了这样的处理，原来的自然数集合现在称为正整数集。同时，我们也按照国家标准的规定规范使用了一些数学符号的表示方法。 从使用上看，规定自然数集合是否包括0并无太大影响。作为序数，从0开始和从1开始是一样的；以前我们所说的n∈N，现在只要说n是正整数就可以了。
编辑本段它的因数和倍数
当 aхb=c（ a、b 、c 为整数）时，定义a和b为c的因数，c为a和b的倍数。 ∵aх0=0（a 为任何实数） ∴a为0的因数，0为a 的倍数 又因0必定是最小非负数，所以必定是最小公倍数；另a≥0 ，所以 a 是最大公因数。
除以0的问题
0不能做除数（分母、后项）的原因 （1）0不能做除数（分母、后项）的数学原因： *1如果除数（分母、后项）是0，被除数是非零自然数时，商不存在。这是由于任何数乘0都不会得出非零自然数。 *2如果被除数除数（分母、后项）都等于0，在这种情况下，商不唯一，可以是任何数。这是由于任何数乘0都等于0。 （2）0不能做除数的物理原因： 一个正整数x (被除数）除以另一个正整数n（除数）意味着将被除数等分n份后每一份的大小。 除以0的物理意义就是要把一个物体等分成0份，也就是将一个存在的物体完全消灭，使它在宇宙中消失。但是，在一般的物理电学计算中，把0一般当作无限小。 爱因斯坦相对论向我们揭示了物质和能量的关系，这个理论说明整个宇宙中的物质和能量是守恒的，根本不可能将一个物体完全毁灭，有时候一个物体看起来消失了，其实是转化成了能量。 除以0从物理意义看违背质能量守恒定理。 2. 假设除以0有意义的推断 1/0的大小的推断 若除以0是有意义的，那么是多大呢？ 如果1除以一个越来越小的正数，得到的是一个越来越大的正数。 1/0.1=10 1/0.01=100 1/0.001=1000 …... 也就是说若 1/n=y n>0 y>0 当n 越趋近于0，y越来越大。 同理，如果1除以一个越来越大的负数，得到的是一个越来越小的负数。 1/-0.1=-10 1/-0.01=-100 1/-0.001=-1000 …... 也就是说若 1/n=y n<0 y<0 当n越趋近于0, y越来越小。 不过当n=0 时，y并不等于正无穷或负无穷 (从正负两个不同角度推得) 1/0这个数大于无限大，1/0小于无限小，1/0是一个极限数。这个极限数1/0 是极限大也是极限小，是所有实数中最大的数也是最小的，极限大和极限小统一于1/0。
x=0
x²=0 x³=0 xª=0 nx=0 xf(x)=0 0*∞无意义 0^-N无意义
在计算机科学中，0经常用于表现布林（布尔）值“假”。计算机的数据基础由二进制构成，即0和1。电路传送数据时，0和1分别代表低电位和高电位。开关的通断表示0和1。编程语言中，一个数组的个数是4的话，它实际的成员是0到3，而不是1到4。在c语言中，0放在整型常量前表示八进制数，而整型十六进制数前常用0x开头。0的存在绝不能忽视，不然你在编程世界中将四处碰壁！ 在航天控制台中，只有“0”号控制台，没有“1”号控制台！ 在化学中，0价表示单质，0族表示稀有气体
编辑本段在耽美文化中
在耽美文化中，0就是指小受。且也代表着完结。 0在GAY中是被插入方，被动方。称之为受。 0.5是攻受皆可。 1扮演主动方。称之为攻。
编辑本段在人类文化中
6世纪时，由于自君士坦丁大帝以后，罗马帝国举国改信基督教，僧侣就决定改以耶稣出世的年份为1年。但在目前，有没有公元0年尚有争议。
0是-1与1之间的整数，汉字记做“零”。
0既不是正数，也不是负数。在数论中，0不属于自然数；在集合论和计算机科学中，0属于自然数，并且通常用于表现布尔(boolean)值“假”(false)。
数表 — 整数
<< 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 >>
小写 〇
大写 零
二进制 0
十六进制 0
0（〇）是-1与1之间的整数。0既不是正数，也不是负数。在数论中，0不属于自然数；在集合论和计算机科学中，0属于自然数。
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1 历史
2 数学性质
3 在科学中
4 在人类文化中
[编辑] 历史
[编辑] 数学性质
作为自然数，0既不是素数也不是合数
平方数
斐波那契数列的第1项
0非正非负，0的相反数和绝对值是其本身。
0乘以任何实数都等于0，0加上任何实数等于其本身。
0没有倒数和负倒数，一个非0的数除以0无意义，0除以0有无穷多个解。
0的正数次方等于0，0的0和负数次方无意义。
0不能做对数的底。但在以非零之数为底的情况下，该数之0次方等于1。
0的0次方是未定义的，但有时亦采用为1其值。
[编辑] 在科学中
在计算机科学中，0经常用于表现布林（布尔）值“假”。
李5了5咯机构改革宫馆何玲珑拉粑粑李5了5咯机构改革
0既不是正数也不是负数，而是正数和负数之间的一个数。当某个数X大于0（X>0）时，称为正数；反之，当X小于0（X<0）时，称为负数。0又是介于-1和+1之间的整数。汉字记做“零”或者是“〇”，是最小的自然数。0是偶数；不是质数，也不是合数。0在不同地方，有不同的意思。
作用
①表示没有 ②占位 ③分界 ④起点 ⑤冰点 ⑥作为精确值（如：5.1精确至小数点后两位为5.10） 要记住，0不是负数，而是正数和负数之间的一个数字，0就是0，表示没有。
历史
0是极为重要的数字，0的发现被称为人类伟大的发现之一。0在我国古代叫做金元数字，(意即极为珍贵的数字）。0这个数据说是由印度人在约公元5世纪时发明，在1202年时，一个商人写了一本算盘之书，在东方中由于数学是以运算为主（西方当时以几何并在开头写了“印度人的9个数字，加上阿拉伯人发明的0符号便可以写出所有数字……”由于一些原因，在初引入0这个符号到西方时，曾经引起西方人的困惑， 因当时西方认为所有数都是正数，而且0这个数字会使很多算式、逻辑不能成立(如除以0)，甚至认为是魔鬼数字，而被禁用。直至约公元15，16世纪0和负数才逐渐给西方人所认同，才使西方数学有快速发展。 0的另一个历史：0的发现始于印度。公元左右，印度最古老的文献《吠陀》已有“0”这个符号的应用，当时的0在印度表示无（空）的位置。约在6世纪初，印度开始使用命位记数法。7世纪初印度大数学家葛拉夫.玛格蒲达首先说明了0的0是0，任何数加上0或减去0得任何数。遗憾的是，他并没有提到以命位记数法来进行计算的实例。也有的学者认为，0的概念之所以在印度产生并得以发展，是因为印度佛教中存在着“绝对无”这一哲学思想。公元733年，印度一位天文学家在访问现伊拉克首都巴格达期间，将印度的这种记数法介绍给了阿拉伯人，因为这种方法简便易行，不久就取代了在此之前的阿拉伯数字。这套记数法后来又传入西欧。
故事
大约1500年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”这个数字的。这时，罗马有一位学者从印度计数法中发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算非常方便。他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。这件事不久就被罗马教皇知道了。当时，教会的势力非常大，而且远远超过皇帝。教皇非常愤怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物。如今谁要使用它，谁就是亵渎上帝！于是，他下令，把那位学者抓了起来，并对他施加了酷刑。就这样，“0”被那个教皇命令禁止了。最后，“0”在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。 筹算数码中开始没有"零"，遇到"零"就空位。比如“6708”就可以表示为"┴ ╥ "。数字中没有"零"，是很容易发生错误的。所以后来有人把铜钱摆在空位上，以免弄错，这或许与"零"的出现有关。不过多数人认为，“0”这一数学符号的发明应归功于公元6世纪的印度人。他们最早用黑点（·）表示零，后来逐渐变成了“0”。 说起“0”的出现，应该指出，我国古代文字中，“零”字出现很早。不过那时它不表示“空无所有”，而只表示“零碎”、“不多”的意思。如“零头”、“零星”、“零丁”。“一百零五”的意思是：在一百之外，还有一个零头五。随着阿拉数字的引进。“105”恰恰读作“一百零五”，“零”字与“0”恰好对应，“零”也就具有了“0”的含义。 如果你细心观察的话，会发现罗马数字中没有“0”。其实在公元5世纪时，“0”已经传入罗马。但罗马教皇凶残而且守旧。他不允许任何使用“0”。有一位罗马学者在笔记中记载了关于使用“0”的一些好处和说明，就被教皇召去，施行了拶（zǎn）刑，使他再也不能握笔写字。 但“0”的出现，谁也阻挡不住。现在，“0”已经成为含义最丰富的数字符号。“0”可以表示没有，也可以表示有。如：气温0℃，并不是说没有气温；“0”是正负数之间唯一的中性数；任何数（0除外）的0次幂等于1；0！=1（零的阶乘等于1）。
数学性质
0既不是正数也不是负数，而是正数和负数之间的一个数。当某个数X大于0（即X>0）时，称为正数；反之，当X小于0（即X<0）时，称为负数；而这个数X等于0时，这个数就是0。 0是电筒数（阵）中最小的的积；也是电筒数（阵）中唯一一个第一个乘数同值的积。 0既不是正数也不是负数，而是介于-1和+1之间的整数。 0是偶数。 0是最小的完全平方数。 0的相反数是0，即，—0=0。 0的绝对值是其本身，即，∣0∣=0。 0乘任何实数都等于0，除以任何非零实数都等于0,任何实数加上0等于其本身。 0没有倒数和负倒数，一个非0的数除以0在实数范围内无意义。 0的正数次方等于0，0的负数次方无意义，因为0没有倒数。 除0外，任何数的的0次方等于1。 0的0次方是悬而未决的，在某些领域定义为1，某些领域未定义。不定义的理由是以连续性为考量，不定义不连续点。 0不能做对数的底数和真数。 0也不能做除数、分数的分母、比的后项。 0在多位数中起占位作用，如108中的0表示十位上没有，切不可写作18。 0不可作为多位数的最高位。 当0不位于其他数字之前时表示一个有效数字。 0的阶乘等于1。 0始终是直角坐标系的原点。 0是正数和负数的分界点。 任何数乘以0都得0。 0是最小的自然数。 分式中分母为0无意义。 在复数集中，0是模最小的数，而且是唯一一个无辐角定义的元素。 低阶无穷小与高阶无穷小的比值是0。 定积分中，积分上限和下限相等时，积分值始终为0。 概率论中，用0表示不可能事件，或者在连续概率分布中位于某一特定自变量这一事件的概率。
0是自然数的问题
从历史上看，国内和国外对于0是不是自然数历来有两种规定：一种规定0是自然数，另一种规定0不是自然数。建国以来，我们国家的中小学教材一直规定自然数集合不包括0。 现在，国外的数学界，大部分都是规定0是自然数，为了国际交流的方便，《国家标准》中规定，自然数集包括0。因此，在我们新出版的教材中，按照《国家标准》进行了这样的处理，原来的自然数集合现在称为正整数集。同时，我们也按照国家标准的规定规范使用了一些数学符号的表示方法。 从使用上看，规定自然数集合是否包括0并无太大影响。作为序数，从0开始和从1开始是一样的；以前我们所说的n∈N，现在只要说n是正整数就可以了。
编辑本段它的因数和倍数
当 aхb=c（ a、b 、c 为整数）时，定义a和b为c的因数，c为a和b的倍数。 ∵aх0=0（a 为任何实数） ∴a为0的因数，0为a 的倍数 又因0必定是最小非负数，所以必定是最小公倍数；另a≥0 ，所以 a 是最大公因数。
除以0的问题
0不能做除数（分母、后项）的原因 （1）0不能做除数（分母、后项）的数学原因： *1如果除数（分母、后项）是0，被除数是非零自然数时，商不存在。这是由于任何数乘0都不会得出非零自然数。 *2如果被除数除数（分母、后项）都等于0，在这种情况下，商不唯一，可以是任何数。这是由于任何数乘0都等于0。 （2）0不能做除数的物理原因： 一个正整数x (被除数）除以另一个正整数n（除数）意味着将被除数等分n份后每一份的大小。 除以0的物理意义就是要把一个物体等分成0份，也就是将一个存在的物体完全消灭，使它在宇宙中消失。但是，在一般的物理电学计算中，把0一般当作无限小。 爱因斯坦相对论向我们揭示了物质和能量的关系，这个理论说明整个宇宙中的物质和能量是守恒的，根本不可能将一个物体完全毁灭，有时候一个物体看起来消失了，其实是转化成了能量。 除以0从物理意义看违背质能量守恒定理。 2. 假设除以0有意义的推断 1/0的大小的推断 若除以0是有意义的，那么是多大呢？ 如果1除以一个越来越小的正数，得到的是一个越来越大的正数。 1/0.1=10 1/0.01=100 1/0.001=1000 …... 也就是说若 1/n=y n>0 y>0 当n 越趋近于0，y越来越大。 同理，如果1除以一个越来越大的负数，得到的是一个越来越小的负数。 1/-0.1=-10 1/-0.01=-100 1/-0.001=-1000 …... 也就是说若 1/n=y n<0 y<0 当n越趋近于0, y越来越小。 不过当n=0 时，y并不等于正无穷或负无穷 (从正负两个不同角度推得) 1/0这个数大于无限大，1/0小于无限小，1/0是一个极限数。这个极限数1/0 是极限大也是极限小，是所有实数中最大的数也是最小的，极限大和极限小统一于1/0。
x=0
x²=0 x³=0 xª=0 nx=0 xf(x)=0 0*∞无意义 0^-N无意义
在计算机科学中，0经常用于表现布林（布尔）值“假”。计算机的数据基础由二进制构成，即0和1。电路传送数据时，0和1分别代表低电位和高电位。开关的通断表示0和1。编程语言中，一个数组的个数是4的话，它实际的成员是0到3，而不是1到4。在c语言中，0放在整型常量前表示八进制数，而整型十六进制数前常用0x开头。0的存在绝不能忽视，不然你在编程世界中将四处碰壁！ 在航天控制台中，只有“0”号控制台，没有“1”号控制台！ 在化学中，0价表示单质，0族表示稀有气体
编辑本段在耽美文化中
在耽美文化中，0就是指小受。且也代表着完结。 0在GAY中是被插入方，被动方。称之为受。 0.5是攻受皆可。 1扮演主动方。称之为攻。
编辑本段在人类文化中
6世纪时，由于自君士坦丁大帝以后，罗马帝国举国改信基督教，僧侣就决定改以耶稣出世的年份为1年。但在目前，有没有公元0年尚有争议。
编辑本段我国罕见姓氏
0姓就读“零”音，但辞海，查不到这个字。现在，在数据库中的“0”，是用一个黑色的小方块代替的。 重庆市民“0”先生因派出所居民姓名数据库无显示，无法办理二代身份证。 0先生告诉户政民警，0就读“零”音。“我们查了辞海，怎么也查不到这个字。”户政处信息科艾科长说，现在，在数据库中0先生的姓，是用一个黑色的小方块代替的。 “打不出来的字，在数据库里都是用这种小方块代替。0先生肯定是办不了二代身份证的。”艾科长说。 艾科长说，所有无法打出的姓名用字，都要上传到公安部，然后公安部裁定升级字库后再由各地公安机关下载升级。
hen
关于0的资料~
0度与思维方式
要是用摄氏温度表示，0℃就是冰水混合物的温度；
但是有开尔文温度表示，0K就是绝对零度，是不可能达到了。
中国是世界四大文明古国之一，有着悠久的历史，距今约5000年前，以中原地区为中心开始出现聚落组织进而形成国家，后历经多次民族交融和朝代更迭，直至形成多民族国家的大一统局面。20世纪初辛亥革命后，君主政体退出历史舞台，共和政体建立。1949年中华人民共和国成立后，在中国大陆建立了人民代表大会制度的政体。
扩展资料：
一、中国地形特点
地形多种多样。在中国辽阔的大地上，有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵，还有四周群山环抱、中间低平的大小盆地。陆地上的5种基本地形类型，中国均有分布，这为中国工农业的发展提供了多种多样的条件。
山区面积广大。通常人们把山地、丘陵和比较崎岖的高原称为山区。中国山区面积占全国总面积的2/3，这是中国地形的又一显著特征。山区面积广大，给交通运输和农业发展带来一定困难，但山区可提供林产、矿产、水能和旅游资源，为改变山区面貌、发展山区经济提供了资源保证。
二、中国科技
中国是文明古国之一。古代中国有着与西方国家不同的科技传统。古代中国为世界贡献了诸多发明创造，而且在天文、数学、医药、机械、冶金、陶瓷、纺织、建筑等众多方面发展出了独具特色的先进成果。
一些由中国先于其他国家发明的包括：四大发明（造纸术、印刷术、指南针、火药）、地震仪、算盘、伞（现今所用，能张开收回的伞）、牙刷、马镫、丝绸、舵、瓷器、石油井、纸币、火柴、漆器、风筝、热气球、钓竿、扇子、弩、船坞、投石机等等。
进入近代社会以后，中国学习西方文明，科学研究不断发展。2003年开始的神舟系列飞船的成功发射标志着中国成为继苏联及美国之后，第三个有能力独自将人送上太空的国家。
参考资料来源：百度百科－中国
数学符号中的0起源于哪里
答：0的发现始于印度。公元前2000年左右，古印度婆罗门教最古老的文献《吠陀》已有“0”这个符号的应用，当时的0在印度婆罗门教表示无（空）的位置。约在6世纪初，印度开始使用命位记数法。7世纪初印度大数学家葛拉夫.玛格蒲达首先说明了0的0是0，任何数加上0或减去0得任何数。遗憾的是，他并没有提到以...
关于0的概念
答：0是介于-1和1之间的整数。是最小的自然数，也是有理数。0既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界点。0没有倒数，0的相反数是0，0的绝对值是0，0的平方根是0,0的立方根是0，0乘任何数都等于0，除0之外任何数的0次方等于1。0不能作为分母出现，0的所有倍数都是0。0不能作为除数。
有关0的资料
答：0是极为重要的数字,0的发现被称为人类伟大的发现之一。0在我国古代叫做金元数字,(意即极为珍贵的数字)。0这个数据说是由印度人在约公元5世纪时发明,在1202年时,一个商人写了一本算盘之书,在东方中由于数学是以运算为主(西方当时以几何并在开头写了“印度人的9个数字,加上阿拉伯人发明的0符号便可以写出所有...
有人知道关于数字0的历史嘛?
答：到了笈多时代(300-500年)才有了“0”,叫“舜若”(shunya),表示方式是一个黑点“●”,后来衍变成“0”。这样,一套完整的数字便产生了。这就是古代印度人民对世界文化的巨大贡献。 印度数字首先传到斯里兰卡、缅甸、柬埔寨等国。7-8世纪,随着地跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国的崛起,阿拉伯人如饥似渴地吸取古希...
关于0的资料
答：0度与思维方式 要是用摄氏温度表示，0℃就是冰水混合物的温度；但是有开尔文温度表示，0K就是绝对零度，是不可能达到了。
0是整数吗?
答：0是整数，但并不是正整数。0既不是正数也不是负数，而是正数和负数之间的一个数，且为正数和负数的分界线。当某个数X大于0（即X>0）时，称为正数；反之，当X小于0（即X<0）时，称为负数；而这个数X等于0时，这个数就是0。
...急!急!急!急!急!急!谁能告诉我有关0的质数的资料、文章或其他都可以...
答：质数、合数是从正整数里抽象概括出来的，0不可能是质数和合数。这是我以前回答的一道质数问题 质数的理论问题 是否是2、3、5、7的倍数的数就不是质数？质数应该是小学数学里最难理解的概念吧，是数论中最基本的概念。数论是数学中最难的了。 小学生的抽象思维能力尚处于萌芽阶段，远未成熟。抽象思维...
自然数包括0吗
答：自然数包括0。自然数由0开始，一个接一个，组成一个无穷的集体。自然数有有序性，无限性。分为偶数和奇数，合数和质数等。自然数是一切等价有限集合共同特征的标记。整数包括自然数，所以自然数一定是整数，且一定是非负整数。自然数集N是指满足以下条件的集合：①N中有一个元素，记作1。②N中每一...
计算机中0和1是怎么表示所有东西的
答：二进制数据是用0和1两个数码来表示的数。它的基数为2，进位规则是“逢二进一”，借位规则是“借一当二”。当前的计算机系统使用的基本上是二进制系统，数据在计算机中主要是以补码的形式存储的。计算机中的二进制则是一个非常微小的开关，用“开”来表示1，“关”来表示0。
0到15的二进制有哪些?
答：10、1010 11、1011 12、1100 13、1101 14、1110 15、1111 二进制的基数为2，进位规则是“逢二进一”，借位规则是“借一当二”。当前的计算机系统使用的基本上是二进制系统，数据在计算机中主要是以补码的形式存储的。计算机中的二进制则是一个非常微小的开关，用“开”来表示1，“关”来表示0。
