美丽的故事作文四百字

作者&投稿:墨界 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

『壹』 以一个美丽的故事为主题,写个作文

一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:"你真聪明。"第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:"你一点也不笨。"
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日-一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得真甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来,他就甜甜地喊了声"妈妈"。然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:"妈妈,今天是你的生日,我要送给你一件礼物。"
妈妈笑了:"什么?"
他笑笑:"我的作文。"说着双手递过去那个大信封。
接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。

『贰』 四年级作文一个美丽的故事三百字左右

题目:《一个美丽的故事》
那年他21岁,她19岁。他们是一对比亲兄妹还要亲的兄妹。在哥哥的心中,妹妹比什么都重要。在妹妹的心中,她把哥哥当做自己的精神寄托——心目中的白马王子。可亲情总是征服了爱情——哥哥有了一个女朋友。这件事瞒着妹妹,因为他不想让妹妹受伤。(当时他不知道妹妹对他的心思)终于有一天,哥哥与他的女朋友要发出结婚的喜讯。
妹妹控制不了自己对哥哥的爱慕,她又不忍心伤害哥哥喜欢的人。所以她决定出国留学,当然在国外她找了一个男朋友,他对她很好,她渐渐忘了心中的伤痛。可是有一天,他们又不相而遇——在一艘轮船上。哥哥已经与他的女朋友分手了。妹妹知道机会来了,但她不想伤害她的男朋友,因为她的男朋友真的很好。可是哥哥——自己的心上人。妹妹做了一个不可思议的决定,她要男朋友也要哥哥。她决定自杀,在这艘轮船上.带着对尘世的不瞒与痛恨——亲情总是征服了爱情。可是她的男朋友也随着她自杀。可惜哥哥到死也不明白妹妹为什么要自杀。记住不要被尘世的规定所拘束,要勇敢地去创造自己的真爱。

『叁』 一个美丽的故事 作文

有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那时一次作文课,题目是《愿望》。他及其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情地朗诵了这篇作文,还一笔一划地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人。请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于来了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个他亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈干港睁眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前,说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了:“什么?”
他笑笑说:“我的作文。”说着双手递过去那个大信封。
接过信封,妈妈的心在怦怦地跳。
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,楼得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
使得,智力可以受损,但爱与哦拿给元不会,它朝气蓬勃,永远垂着绿阴,开着明媚的话,结着芳香的果。
问题:1)用自己的话概括这个美丽的故事。答:
2)体会下面句中加点词的表达作用。
妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧,仿佛他也突然飞起来了。答:
3)体会下面这个比喻句的表达作用。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回了家,像只喜鹊。
4)文中的小男孩儿虽然“智力受损”,其实也还乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。答:
5)下面这段话运用写作文这样的细节,表现出小男孩儿“学习起来很吃力”,学用这种细节表现的方法将下面这句话补充完整。
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。
他学习起来总是那么刻苦。答:
6)仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。
我有两个愿望。第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”
点评:一个( )的愿望(添上一个短语或短句)
7)文中有一段含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,并且永远的记下来。答:
问题补充:因为做试卷的人没有说加点在那 所以说我也不懂

『肆』 我的美丽故事作文

我的美丽故事
我是一个来自农村的小伙,我的爱情却来自城市.
那一年,我第一次离开家外出求学.最初,我没有想过,从进教室的那一刻起,就一直有一双美丽的眼睛注视着我.
城市的生活很无奈,也很单调,但对我却显得那么充实,有了条件和对手,让我在这逆境中不断进步.因为是城市,教育的要求和方式都与乡下不同,所以我的许多进步都来自班里的学习委员.在别人眼里的“冰美人“对我却很好,还很关心我,也正因为这样,我和她不深出又不浅入情感,经常被同宿舍的同学所羡慕和谈论.
时间过得飞快,我们彼此之间已在时间的流逝中过了四了春秋.一个周六的晚上,她打电话到宿舍,说想请我去看电影,我答应了下来,毕竟我们不是第一次一起去看电影了.和以前一样,我们看完电影就踏着宁静的夜巷回学校了.
“你知道吗?”她很突然的一句话,打破了以往的安静,我感到很奇怪,因为她的问题从没有这样的不完全.我还来不及回答她,她又接着说“其实,从第一眼看到你,我就知道你人很好,每一次你走近我,问我问题,我的心就跳得很快.一直到现在,走在我的身旁,也一样.”我沉默着,因为我心中的镜湖开始变得很不平静了,我想对她说,但是没有,我想到自己卑微的身庭根本就配不上高贵的她,就连接近她的资格都没有,就是喜欢她也只能给她回忆,不能给她生活,这样的交换对她是很不公平的.过了一段路,她又说“不管你怎么想,我只要告诉你,我喜欢你.我不要你回答我什么,因为我知道这让你很难做.”我无语,接下来的沉默一直伴着我们到了宿舍门口.
她拉住我,我们停在了宿舍门前,她轻轻地说:“过了今晚,明天,你就当什么事也没发生过,什么也没听过,行吗?”我答应着,对面的她踮起脚,向我靠近……
那一年的春节我没有回家,她为了我也留了下来,那是我第一次主动约她出去,她显得很高兴,但没有人会知道,那差点成了我们最美丽的回忆.学校是禁止男生进入女舍的,所以才把男舍和女舍分开,用墙隔着,我过去找她时,门口的管理员不在,而且,假期里,她的宿舍没有人,因此我就直接上了她的宿舍.我记得很清楚,当我走进去的时候,她正在梳理自己美丽的长发,接近她时,那被风吹起的秀发发出幽幽
的清香,我禁不住地用手轻轻地摸着她的发丝,再接过梳子,生怕弄断一根头发地从上往下梳着,她也微笑地看着镜子里的我……“咔“门被一下子推开了,还没等我反应过来,我的手就被教导主任紧紧地抓着了,我目瞪口呆地看着主任,她了慌忙站了起来,紧张地说不出话,而教导主任凶利的眼神更是让我喘不过气……
车站里,她轻轻地抽泣着,我安慰她说:“我是从农村里出来的,最后也只能回那里去,请你原谅我的一切,因为我能做的只有这些.”她的泪流得更快了,她望着我,说:“没有你留着它也没用了.”说着,她从书包中取出一把剪刀,抓起头发,剪刀一过,长长的头发就像春风掠过一的柳芽,纷纷落了下来……
披肩长发的舅母靠着舅舅的肩膀,微笑着对我说:“还好当时把头发剪了,要不然,你舅舅他就跑掉了.”我微笑着,心里暗暗地祝福他们.

『伍』 美丽的神话故事作文

女娲补天
说盘古开天辟地,女娲用黄泥造人,百姓安居乐业,四海歌舞升平。后来共工与颛顼争帝位,不胜而头触不周之山,导致天柱折断,洪水泛滥,大火蔓延,人民流离失所。
女娲看到她的子民们陷入巨大灾难之中,十分关切,决心炼石以补苍天。于是她周游四海,最后选择了东海之外的天台山。天台山是东海上五座仙山之一,五座仙山分别由神龟用背驼着,以防沉入海底。于是,女娲在天台山顶堆巨石为炉,取五色土为料,又借来太阳神火,历时九天九夜,炼就了五色巨石36501块。然后又历时九天九夜,用36500块五彩石将天补好。剩下的一块遗留在天台山中汤谷的山顶上。天是补好了,可是却找不到支撑四极的柱子。要是没有柱子支撑,天就会塌下来。情急之下,女娲只好将背负天台山的神龟的四只足取下来支撑四极。可是天台山要是没有神龟驼着,就会沉入海底,于是女娲将天台山移到东海之滨的琅琊,就是今天日照市带。至今天台山上仍然留有女娲补天台、补天台下有补天剩下的五彩石,后人称之为太阳神石。女娲补天之后,天地定位,洪水归道,烈火熄灭,四海宁静。人们在天台山载歌载舞,欢庆补天成功。

『陆』 一个美丽的故事 作文:500字

一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”中国教育文↙摘
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了:“什么?”
他笑笑:“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把举住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果。

『柒』 作文 美丽的故事

在我四岁那年的春节,有一件事使我难以忘怀,想知道吗?让我慢慢的记述给你听吧!
每当到了一年一度的春节,都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。有一次,爸爸的同事来我家拜年,爸爸妈妈准备了丰盛的菜,有时候菜不够,就去买一些下酒的熟菜。我看着爸爸和叔叔们喝着酒,一边不住的喊:“好酒!”我想菜是里面最好吃的了,听到爸爸和叔叔一 直说酒很好喝。我想酒的味道比菜的还要好吧!于是,我请求他们给我点酒喝,爸爸说:“小孩子家瞎胡闹什么?去,去,
去一边玩去。”
机会来了,爸爸妈妈有事都出去了,就剩我一个人。哈,太好了,我走进厨房,在橱柜上有一瓶“五粮液”。我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的“酒”给搬下来了,放到了桌上,我迫不及待的喝了一口。叫了起来,真辣!辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来。妈妈刚刚好回来了,看到我满面通红便问:“新武,怎么了?”我顿时说不出话来。妈妈又说:“是不是喝酒了。”我点点头,妈妈笑弯了腰,妈妈就带我进房里睡了一觉。起来时,出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了,我低下头走回房间不敢出来,趴在床上哭了起来,你觉得我”傻“吗?
漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来,再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包,他来抓。我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了,”不一会儿,就有十几只了。看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧!”
我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡。然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心起火,因为下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地,向我冲来,我热得快不行了,汗也下来了。不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙,火终于灭了。
从这件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能没头没脑的,更不能放火。这件事教育了我,我以后再也不会犯了。
难忘的一件事
那天是难忘的一天,奶奶带着我和妹妹去动物园玩,因为路途遥远,奶奶,我和妹妹坐上公交车,我们走着走着,车突然停了下来上来一位叔叔,这位叔叔走过来,我偷偷地看了一眼,叔叔走到妹妹的座位前,妹妹赶紧站起来说:“叔叔你坐这儿,你的腿不灵便”。妹妹把座位让给这位叔叔,叔叔坐上,走了一会儿,突然车猛一刹车把妹妹摇倒了,叔叔看见了把拐仗一扔,把妹妹赶紧扶起来。我看了后很不自在,便把坐位让给了妹妹,我笑了,最后我和奶奶、妹妹坐车到了动物园门口,我和奶奶、妹妹下了车,叔叔坐着车走了。我们走进动物园,看到了许多动物,什么动物都有,我们玩得非常开心。下午到吃饭时间了,我和奶奶妹妹坐上了一辆公交车回家了,一路上,我想来想去,妹妹虽然年龄小,但妹妹非常懂事,能把坐位让给别人,自己站着,真是现代的小雷峰,我真惭愧。
难忘的一件事(开头)
朋友,你有忘不了的事吗?一定有,我也不例外。 那是一个春光明媚的春天,我们全校师生一早来到邛海公园。一踏进大门,就看见那五颜六色的鲜花,几只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,连小蜜蜂也被这美景吸引住了。 呼!呼!一股带着腥臭味的空气迎面扑来,怎么啦?我们一定要查个水落石出。向前走,就来到了海边的一个小食店旁,同学们一看都目瞪口呆了,没想到这么美丽的邛海还有一处令人如此扫兴的地方:一只只带着满身油污的塑料口袋在海面上“飘荡”,各种各样饮料瓶在海面上“划船”,一条条小鱼在海面上“睡觉”。 怎么办呢?
每当我翻开手中的相册时,里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我,可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获,这一次多么令人难忘啊!
记得那次我和爸爸妈妈6个人一同去玉龙雪山上玩,在半山腰时我们下了车,啊!玉龙雪山像童话中冰雪女王的家,银妆素裹,洁白无暇吸引了我,看看周围,哇,到处都是白茫茫的一片,真像进入了雪花般的梦幻。“对了,”我说,“这么多的雪,我们不如来一个堆雪人比赛吧!这么好的机会大家不会白白浪费吧!”大家都不约而同的说好。我说:“那好吧,我们两个人一组,分红、黄、蓝三队。”
我和妈妈被分在了蓝队,在爸爸的一声令下后,我们就开始堆起来。我们先抓起一把蓬松的白雪,把它捏成稍圆的球形,然后将雪球放在地上开始滚。我和妈妈齐心协力的滚啊滚,只见雪球越滚越大。我们一边滚一边把蓬松的地方捏实。终于一个又圆又大的雪球就OK了。下面我要做小雪人的头了,做头的时候我问妈妈:“妈妈,你小时候堆过雪人吧?”妈妈说:“当然了,那时候我们最喜欢冬天下雪了。雪停了以后,我和院子里小伙伴们,拿着小铲子和小桶,一起堆雪人。我们还用两个大纽扣做小雪人的眼睛,用红萝卜做小雪人的鼻子,用扫帚做小雪人的手。”说着,说着小雪人的脑袋也做好了,于是我把小雪人的头安在小雪人的身体上。我还把帽子和围巾取下来给小雪人带上。刚合适。于是我又跑到旁边去找了几个小石头,有两个当小雪人的眼睛,还有一个给小雪人做鼻子,还找了两根树枝做小雪人的手。哇!做好了,看着看着,那可爱的小雪人仿佛在对我笑呢!我看了另两对的雪人,他们也各有各的特色。爸爸说:“没有想到我女儿堆的雪人这么好!”听了这句话,我高兴的围着雪人唱啊跳啊,歌声飘荡在玉龙雪山的空中。
看到这张照片,我又仿佛看见了当时的情景,领略了当时的快乐,我情不自禁的笑了!
难忘的一件事
在我九岁时,发生了一件令我难忘的事,这件事好像是昨天发生的,我还记忆犹新。
“叮铃铃”放学的 *** 响了,同学们叽叽喳喳地说个不停,讨论要到哪里去玩,我和几个小伙伴商量去踢足球。
我们找到了一块空地,就尽情地踢了起来,还有几个女生作为观众,在为我们喝彩,我们打得越来越精彩。突然,一个球飞过来,我接住了,很得意,闭上眼睛,用力地一踢,也不知把球踢到了哪个方向。只听见“呯――”的一声响,啊,是窗户玻璃被球砸碎了。只见那扇窗户里出现一位白发苍苍的老爷爷,朝外面看了一下,然后,又转身离去,好像要出来了。其他同学拉着我要跑,说:“那个老爷爷出来了,一定会骂你的,可能还要到老师那里告状。快走呀!”我还是站在那里一动不动,说:“我打碎了老爷爷的玻璃,要给老爷爷道歉。”其他伙伴也没有办法。
一会儿,那老爷爷真的来了,我走过去向老爷爷说:“老爷爷,对不起,我把您的玻璃打碎了。”那位老爷爷笑了笑,说:“只要你能知错就改,就是个好孩子。记住了,以后要小心。”我带着微笑说:“谢谢您,老爷爷。”
从此我不管做什么事都非常小心,有了错误,总会勇敢承认,知错就改
我总是把梦遗忘在夜里,遗忘在那片蓝得过于深邃的夜空里。
——题记
不知不觉,春天已经踏着轻快的脚步离开了,初夏了,重庆渐渐热了起来,似乎多了一份烦躁,多了一份浮华,多了一份喧闹。
我依旧透过落地式的玻璃窗,以一种很童年的,身躯侧着倾斜的方式仰望夜空,我看到的是一个明媚的夜空,没有星星的点缀,或许是一份缺憾,但或许渲染了整个重庆的繁华。
今天的夜晚会很安静,父母不在。
今天的夜晚会很喧闹,因为窗外。
我看见了月亮,是残月吧,以一种苍白而骄傲的姿势挺立着,月光算不上皎洁,但至少如水般澄澈透亮,突然想起苏轼的那首《记承天寺夜游》,但是恐怕人们更喜欢的是“但愿人长久,千里共婵娟”吧。
初夏是一种很纯真的滋味,而夜则是一种深沉的祈祷。
我一直很喜欢夜晚,尤其是静谧的夜晚,初夏,我喜欢那份刚好而适中的热度,就像刚刚的起程,一样的充满希望与活力,一样的新鲜与憧憬。
初夏之夜带了一份羞涩,开始。
重庆是我的故乡,在我的眼里,它日趋完美。但是我却时常看不到星星,那些儿时的梦想于是就这样在我青春的这个优雅的开始与我失之交臂,我不知道当我坐在青春的尾巴上时还是否会记得我的梦想与我的童年,还有,我的青春。
日渐喧闹吧,你看到了吗?窗外的霓虹灯在光鲜地闪烁,无数的高楼在骄傲地耸立着,我不知道我是否还会记得陪伴我童年的窗外的那片青草地,如今已是水泥地,在冰冷的夜里更显孤傲。
可我知道结局,我知道这是城市进步的标志,因为没有事物可以不变,人们总说物是人非是一种凄凉,那么物非人是呢?
我们在以一种聆听地姿势走过每一个季节,我们再也感觉不到耳边吹过的风是快乐的还是痛苦的,春天已经过去了,我在一个学期的开头和春天的万物复苏错过,流年的光阴,美丽的脚印,凹下去的是我的记忆。
现在我只能挥手道别,就像毕业时和同学的道别一样,不断地告戒自己永远铭记那些再也看不到的,微笑着的坚强的脸庞,到后来才发现无能为力。
每个人都只是彼此生命里的过客,就像初夏的夜是无数个四季与无数个白昼的小插曲。于是学会更好地珍惜。
有人说,当你每天都重复做某一件事的时候,就会发现,时间流逝得很快。
我想是的,当我站在轻轨的车厢里的时候,我看见无数纵横交错的房屋楼宇,蜿蜒盘旋的柏油马路,我看着时间轻盈的笑脸,记录在我们的生活里,寄生在我们的生命里。
初夏之夜是是唯美的,但时间的流逝是真实的。
我曾经去爱过世界,可当我读了《神曲》才知道自己是多么的渺小,原来,没有绝对的事物,没有绝对的时间,没有绝对的爱。
现在是初夏的夜晚,安详,像熟睡的孩子,或许汽车的鸣笛真的是最好的摇篮曲。
学会以勇敢的姿势面对生活,学会以骄傲的姿势面对人生,学会以顽强的姿势面对时间。
初夏之夜。
请你告诉我,这是个多么美好的夜晚。
现在我所能吟颂的,也只是天堂篇部分的内容了:
我看到了全宇宙的回散的书页
完全被收集在那光明的深处
有仁爱装订成完整的一本书卷
实物和偶然物
以及其间的关系
仿佛糅合和融化在一起
使我所讲的只是一个简单的模样

『捌』 作文一个美丽的故事

一个原本聪明伶俐的小男孩,在一次注射疫苗是,不幸中风,变得又傻又呆了.上小学了,老师让我造句,其他小朋友能造好多,男孩却很难流利地说出一句.
那是一堂别看生面的活动课,老师让小朋友们说出自己的愿望.同学们争先恐后地抢着说,只有男孩不动声色,Mary老师注意到了.她问男孩:"你的愿望是什么呢?"男孩结结巴巴地说:"我有…两个…愿望."老师说:"嗯,说吧!"男孩看着Mary平静如水的眼睛,"我希望…妈妈…能…笑眯眯地…看着我说…我很聪明;我希望…老师不会…说我笨."Mary的眼眶红了,泪水无声流过鼻翼两侧.片刻,老师响起掌声,同学们也鼓起了掌.
Mary将男孩的两个小愿望,工整地写了下来,让男孩交给他的母亲.他妈妈来接他了,男孩兴奋地跑到妈妈身边,说:"其他小朋友说…妈妈…过生日时,他们…会送…生日礼物…给他…妈妈,我…不知道…妈妈生日,但…我今天要…送妈妈…生日礼物.
男孩小心翼翼地从口袋里拿出礼物,郑重其事的交给母亲.妈妈看着这短短的两句话,埋藏了多年的泪水在这一刻,涌了出来,她紧紧抱住男孩,欣慰的泪水流过脸颊"我家宝贝最聪明."男孩稚嫩的双手擦干了母亲的眼泪,一直傻傻地笑着,但透露出的却是十二分的可爱.智愚,爱不愚.这份礼物是美的,这样的爱责更美.



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