设计实验证明铁、铜、银三种金属的活泼性. 实验步骤 实验现象 实验结论

作者&投稿:逯定 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
由于铁、铜、银三种金属的活泼性是铁>铜>银,在验证三种金属活动性强弱关系时,一般采取“三取中”的方法.可取硫酸铜的溶液分别与铁、银反应. 实验步骤 实验现象 实验结论 将铁片、银片分别插入硫酸铜的溶液中. 在铁片的表面上有红色物质生成, 银片无变化 铁>铜>银 故答为:见上表.

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用实验证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序,并填写下面的实验报告.实 ...
答:铁能把硫酸铜中的铜置换出来,铜能把硝酸银中的银置换出来,根据活动性强的金属置换比它弱的金属的规律可判断出:三种金属的活动性顺序为:铁>铜>银; 故答案为: 实验步骤 实验现象 结论和化学方程式 铁丝表面有红色固体析出;溶液由蓝色变为浅绿色 铁比铜活泼Fe+CuSO4═FeSO4+Cu 铜...

...设计一个最简便的方案,证明铁 铜 银三种金属的活动性强弱的顺序...
答:实验方案一:1、把铁片、铜片同时插入10%盐酸或10%稀硫酸时,铁片表面有气泡产生、铜片表面无现象,说明了铁比铜活泼;2、把铜片放入到硝酸银溶液中,铜片表面有银白色物质析出,溶液由无色逐渐变为蓝色,说明铜比银活泼,综上所述铁 铜 银三种金属的活动性强弱的顺序为Fe>Cu>Ag 涉及的反应方程式...

如何用实验验证铁铜银三种金属的活动性?
答:准备铁钉、铜片、硫酸铜溶液和硝酸银溶液1、把铁钉泡进装有硫酸铜溶液的烧杯,有铜析出,说明铁的活动性比铜的强,能把铜从它的化合物中置换出来;同理,把铁钉泡进装有硝酸银的烧杯中有银析出,也说明铁的活动性比银的强2、同样的,把铜片泡进装有硝酸银的烧杯中,有银析出,所以铜的活动性比...

某学生要用实验证明铁、铜、银三种金属的活动性顺序.现有铁片、铜片、硝...
答:由①得出铜位于氢之后;铁能置换硝酸银中的银,由②说明铁比银强;铜能置换硝酸银中的银,由③说明铜比银强;方案不能说明铁与铜的强弱关系;故A不可行;B、铁能与盐酸反应,由①得出铁位于氢之前;铜不能与盐酸反应,由②得出铜位于氢之后;铁能置换硝酸银中的银,由③说明铁比银强;...

设计实验证明铁、铜、银三种金属的活泼性. 实验步骤 实验现象 实验结论...
答:铜、银三种金属的活泼性是铁>铜>银,在验证三种金属活动性强弱关系时,一般采取“三取中”的方法.可取硫酸铜的溶液分别与铁、银反应. 实验步骤 实验现象 实验结论 将铁片、银片分别插入硫酸铜的溶液中. 在铁片的表面上有红色物质生成, 银片无变化 铁>铜>银 故答为:见上...

验证铁铜银三种金属的活动性顺序如果选用了铁丝银丝为什么不能用硫酸铜...
答:如果要验证这三种金属的活动性顺序,可以采用如下实验:将铜、铁、银三种金属分别放入硝酸银、硝酸铜、硝酸铁的溶液中观察反应,由于银的活动性最高,所以硝酸银溶液中的铜、铁、银都会发生反应生成相应的金属离子,但是硝酸铜溶液中的铁却不会与其反应,硝酸铁溶液中的铜和银也不会发生反应,由此可以验证...

请设计实验证明铁,铜,银三种金属的活动性强弱,从下列药品中选出三种,通...
答:说明Fe>Cu 且Fe>Ag 2 铜片 银片 硝酸银 方法 AgNO3加入Cu 结果 反应 AgNO3加入Ag 结果 不反应 说明Cu>Ag 综合上述 Fe>Cu>Ag 或:第一步:将铁片放入稀盐酸中,有气泡冒出,证明铁在氢的前面;第二步:将铜片放入稀硫酸中,没有气泡冒出,说明铜在氢的后面;第三步:将铜片放入硝酸银...

...只用一种试剂,证明这三种金属的活动顺序:(1)写出操作
答:的方法来设计实验方案,所以验证铁、铜、银的活动顺序,只用一种溶液,则选择硫酸铜溶液,分别将铁片和银片放入硫酸铜溶液中,铁能置换出铜,所以铁片上有红色物质析出,银片不和硫酸铜反应,所以银片表面无明显变化。反应方程式为:Fe+CuSO 4 ==Cu+FeSO 4 ,三种金属的活动性顺序:Fe>Cu>Ag。

...只用一种试剂,证明这三种金属的活动顺序:(1)写出操作及观察到的现象...
答:要比较银、铁、铜三种金属的金属活动性顺序,只用一种试剂,可以利用在金属活动性顺序中,排在前面的金属(K、Ca、Na除外)能将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来.可用硫酸铜溶液.所以:(1)实验的操作是:分别将铁片和银片放入硫酸铜溶液中.由于铁的活泼性大于铜,铜的活泼性大于银.所以,...

请设计实验证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序.(三种方案)
答:方案二:在金属活动性顺序中,Fe>Cu>Ag,使用活动性居中的金属铜单质,则需使用银的盐溶液和亚铁盐溶液,故填:所以.实验方案是:将铜分别放入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中.铜不能与硫酸亚铁反应,铜的表面有银析出.证明铁的活动性比铜强,铜的活动性比银强;方案三:在金属活动性顺序中,Fe>...