体育课中教师失误的应对策略,你最大的观点是什么?

作者&投稿:斗屈 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

       实践证明,任何一个体育教师,不管你的教学经验有多么的丰富、基本技能如何出色都不能保证在你在教学过程中万无一失。而面对“偶然失误”,我们要巧妙运用各种应对的策略来合理解决问题,而这种策略需要教师在长期的教学实践中不断的积累和运用,才能达到良好的效果。根据“偶然失误”所产生的原因,我设计了一些应对的策略。

       坦诚承认自己的动作示范失误,最好先用风趣幽默的言语进行自我解嘲、自我批评,然后再进行纠正。这样有利于学生加深对正确动作的印象,便于掌握。如教第九套广播体操时,教师事先也是刚刚学会,在教的过程中方向有点模棱两可,发现自己错了的时候就要纠正。你可以对学生说明情况:“我也是刚学,只是早学了一阵子,有些地方也不熟练,所以在教的过程中难免失误请大家体谅,大家一起学吗。”如果你这样说了学生反而不怪。对这类示范,自身失误是因为课前准备不充分引起的,重做一次就能纠正。 如果自己课前认真备了课也就很少会出现此类错误,因此关键还是要备好课。

       当教师出现讲解失误时,最好用风趣幽默的语言进行自我嘲讽,这样既可以集中学生的注意力又可以活跃气氛,挽回影响,然后再严肃的进行纠正。有必要的话可做示范动作以加深学生对此动作的印象。教师将错就错,并巧妙拨正。在讲解过程中,如果教师一失误,学生不知道还好,一旦知道往往会引起学生的议论,使课堂乱成一团,少数学生故意私下高谈阔论,严重影响正常课堂教学秩序。如在讲解指挥学生练习十字接力时,主要是发展学生左转弯跑的能力,是逆时针跑。



体育老师必须要提前做好课堂规划,还要做好备课的准备,要从各方面培养学生,也要有应对的策略,提前了解学生的个性。

体育老师应该提前做好备课准备,注意教学方面的活动,要提高学生的身体素质,注意课堂方面的问题。

一定要认识到自己的错误,要及时的弥补,也要及时纠正学生的错误观点,自己也要不断的改正错误。

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新课改中存在的问题及应对策略:新课改存在的问题
答:有些教师不能很认真的听取学生的提问,不能追踪学生的思路来思考问题,往往是要求学生按照自己的讲课思路,一旦偏离就会加以干涉。有些教师很少与学生谈心,不了解学生生活情况、思想动态,没有把学生的思想教育工作落实到实处。二、应对策略 1.转变教育观念 要从课改的具体情况出发,合理的取舍,巧妙的...

如何应对课堂上的突发事件
答:而这样的课堂氛围必然有利于学生提出更富想象力的、更具挑战性的问题,无形中增加了教师对突发事件的应对次数,加大了应变难度。如果教师在困难面前一味地利用“课后解决”,在某种意义上说,就违背了课改的初衷。最近,我在一次集中听课时,无意中发现上课的四位教师在处理课堂上出现的课前没有料到的问题时,都采用了...

面对学生课堂违纪现象,教师该如何应对?
答:学生课堂违纪,教师可采取以下应对策略 有调查显示,教师在课堂上30%的精力都用在了维持纪律上:某某,你再说话,你就到讲台来讲,我到下面坐着听课;某某,你这么困,要不要我帮你拿个枕头?某某,别再吃东西了,别以为我看不到,你到讲台上来看看,谁做小动作站在这儿都可以看的清清楚楚的。这...

初中英语教学存在的问题与应对策略论文
答:在学习和工作的日常里,大家都经常接触到论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。那么,怎么去写论文呢?以下是我为大家收集的初中英语教学存在的问题与应对策略论文,希望能够帮助到大家。新课程改革后,各种创新高效的教学法被应用在教学过程中,其中小组合作教学是十分受教师欢迎的一种高效英语教学法...

作为一名教师,在教学过程中遇到的困惑,你是如何化解的?
答:新手教师要学习新理念、新思想,研究现代课堂的特点,多读一些教育理论的书籍,多看看教学方面的报刊杂志、名师的教学案例,多听听市级以上的公开课、示范课、优质课,在不断学习中提高自我。总之,新手教师要学习现代教育理论,探讨教法与学法,不断改进课堂教学,提高工作效率和质量,促进自己的专业成长。

教师如何处理课堂教学中的突发事件
答:巧妙应对课堂突发事件,熟练驾驭课堂教学。(一)幽默法针对学生的“责难性”问题、“攻击性”问题、“挑衅性”问题的刁难时,教师要根据学生的发难方式,幽默地、体面地、不伤大雅地予以还击。还击时,发挥摧枯拉朽的威力,在笑声中揭露其行为或言论的实质。如一位教师走向教室,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一只扫帚掉了下...

如何处理课堂教学中的突发事件
答:由此看来,我觉得处理突发事件教师首要的是保持冷静沉着的态度,教师的冷静沉着能稳定学生的情绪,给学生一种示范,同时也可以使教师获得思考解决问题的必要时间。 2、要注意突发事件处理的策略问题 按说国有国法,校有校规,学生违反纪律,老师当然有许多办法对付他们。然而面对突然发生的偶然事件,怎样处理才可以更策略一些...

小学教师资格证教育教学知识与能力中中应对课堂突发事件的策略有...
答:根据教师资格证考试用书相关内容可知,处理突发事件的策略主要有:1、是沉着冷静面对(处理突发事件的基础)。材料中的以宽容巧妙的化解尴尬,也教育了学生。二是机智果断应对,老师在处理问题时比较幽默,把问题情境转化为教育的机会,表现了他的机智。三是善于总结引导,对于突发事件的发生,教师要善于引导、...

我是一名六年级数学教师,22岁。去年刚考上的,班里刚开始课堂纪律不错...
答:由于课堂教学中偶发事件往往是事先预料不到的,所以应变时必须因势利导,随机应变,其方法技巧应随着情况的不同而不同,没有什么统一的可机械照搬的模式。但仔细分析起来,它还是有一些方法技巧可寻。现结合别人的或笔者的一些教学经历,简要地谈谈发生偶发事件时的一些应变策略。 作为老师,你的理解和宽容,以及机智和幽默...

在语言教学中有很多问题,老师需要如何应对?
答:有一些教材内容上面有绮丽的封面图和插画图片,没什么实际性的内容。学员能学得的内容,律动非常容易记忆力,但不易了解。许多孩子能记牢教材内容的内容,解决教师的查验,但不太清晰内容的真真正正含义,不利孩子们的理解能力塑造。幼稚园教师能力不够,教学策略单一。许多幼稚园欠缺师资队伍的配搭,许多...