字组词一年级组词

字组词内容如下：

1.字组词

十字路口；写字；练字；字画；生字；文字；汉字；字体；识字；象形字

测字；炼字；一字千金；一字之师；字斟句酌；一字长蛇阵；一字一句

一字不易；只字；一字千钧；文字；汉字；字体；识字；象形字

测字；炼字；一字千金；一字之师；字斟句酌；一字长蛇阵

一字一句；一字不易；只字；一字千钧；字字珠玉；衬字

点指画字；实字；一字千秋；一字见心；一言半字；一字百炼

十字打开；一字不爽；一字百金；一字长城；红十字会；象形文字

排字；字号；俗字；一字兼金；小字辈；检字法

2.字的相关知识

字（拼音：zì）为汉语一级通用规范汉字（常用字）。此字始见于商代金文，其古字形像在屋子（宀）里生养孩子（子）。“字”的本义指生育孩子，引申为抚养，又引申为女子许婚。

古时把象形字称作“文”，把在象形字基础上滋生出来的字称作“字”。后统称文字，又引申为用文字写成的东西，如字体、书法作品、书信、便条等。“字”又引申指人的别名，一般与人名用字的意义相关。

3.古籍释义

【卷十四】【子部】疾置切（zì）乳也。从子在宀下，子亦声。字注乳也。人及鸟生子曰乳，兽曰㹌。引申之为抚字，亦引申之为文字。

《叙》云：“字者，言孶乳而浸多也。”从子在宀下。会意。子亦声。疾置切，一部。字广韵。

疾置切，去志从‖子声之部（zì）字，《春秋说题辝》曰：“字者，饰也。”《说文》：“乳也。”又爱也。疾置切。六。

4.文字渊流

早在先秦，“字”也用以指标记语词的符号。如《商君书·定分》：“有敢勤定法令，增损一字以上，罪死不赦。”作为文字的“字”，也是“生育”一义引申的结果。

现代人所说的文字，不论古文字或今文字，都是个总体的概念，统指记录语言使之得以传诸异时异地的符号体系。

但如细加分辨，文与字又有所区别：独体的、无可分解的称“文”，由两个或两个以上的文相结合而成的称“字”。好比妇女生小孩一样，“字”是由“文”孳乳繁衍而来的。

关于这一点，许慎《说文序》分得很清楚：“仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字，字者言孳乳而寖多也。”

姑且撇开仓颉作书之传说不论，单就文字创造过程而言，说先有文，后有字，这一见解是符合实际的，正确的。不过，在实际使用中，文与字并无严格的区分。

在现代汉语中，特别是口语中，“字”实际上包括了“文”——不论文或字均称“字”。如说“写得一手（笔）好字”“字字珠玑”“遣字用词”“字斟句酌”“字面”“字眼”等等，“字”就不分什么独体或合体了。

“字”指“文字”，则又派生出一些引申义：或指“语词”，如“咬文嚼字”；或指“字音”，如“字正腔圆”；或指“字体”，如“篆字”“颜字”；或指书法，如“工于字画”；或指“字据”，如“立字为凭”。

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